国产精品无码一区视频_成年精品在线播放_久久99久久99精品免观看_国产一区二区自拍

烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

大風車考試網(wǎng)

一、烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年烏海職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道烏海職業(yè)技術(shù)學院的供用電技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的文科科目最低錄取分為254分,對應(yīng)的最低錄取位次為32011名;

2、烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2020年的文科科目最低錄取分為212分,對應(yīng)的最低錄取位次為38764名;

3、烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)(辦學地點:校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2019年的文科科目最低錄取分為182分,對應(yīng)的最低錄取位次為40918名;

烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 254 32011
烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - - -
烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 212 38764
烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)(辦學地點:校本部) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 182 40918
烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)(辦學地點:校本部) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - - -
烏海職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
烏海職業(yè)技術(shù)學院高考錄取分數(shù)線是多少
烏海職業(yè)技術(shù)學院評價怎么樣,學校好不好
2024年廣東考多少分能上烏海職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
烏海職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
烏海職業(yè)技術(shù)學院化工安全技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
烏海職業(yè)技術(shù)學院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
烏海職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
烏海職業(yè)技術(shù)學院煤礦智能開采技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
烏海職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2023年內(nèi)蒙古考多少分能上烏海職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
烏海職業(yè)技術(shù)學院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、烏海職業(yè)技術(shù)學院介紹

烏海職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于2004年,是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校,學院被自治區(qū)教育廳確定為首批“自治區(qū)級示范性高等職業(yè)院!绷㈨椊ㄔO(shè)單位、“自治區(qū)級現(xiàn)代學徒制試點院!、“自治區(qū)具有單獨招生資格高職院!焙汀芭c本科院校合作試辦本科職業(yè)教育高職院校”。建校以來,學院始終以“立德樹人”為根本,不斷加強內(nèi)涵建設(shè),努力提高教育教學質(zhì)量。在各方的大力關(guān)心和支持下,學院在2008年、2013年通過了兩輪教育部人才培養(yǎng)工作評估。2013年被確定為首批“自治區(qū)級示范性高等職業(yè)院!绷㈨椊ㄔO(shè)單位、被確定為首批“自治區(qū)級現(xiàn)代學徒制試點院校”、2015年取得“自治區(qū)具有單獨招生資格高職院校”和“與本科院校合作試辦本科職業(yè)教育高職院!保2017年入選首批“國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗!。學院堅持以全日制高等職業(yè)學歷教育為主體,以電大與成人教育和社會培訓(xùn)為兩翼 “一體兩翼”的辦學格局;秉持“崇德樂學,尚技強能”的校訓(xùn),推行“政校企合作、課崗證融通、教學做一體”辦學育人模式;堅持立足烏海市、面向內(nèi)蒙古、輻射中西部的服務(wù)面向;以工科專業(yè)為主,在保持工科專業(yè)優(yōu)勢特色的基礎(chǔ)上,各專業(yè)群相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)定位。近年來,學院根據(jù)烏海市及區(qū)域經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局。在建校初期只設(shè)置工科專業(yè)基礎(chǔ)上,現(xiàn)已建成化工、煤炭、機電、電力、建筑、管理、教育、護理等八大類49個高職專業(yè)。同時根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展對高層次技術(shù)技能人才的需求,在每一個高職大類專業(yè)下,分別與內(nèi)蒙古工業(yè)大學、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、內(nèi)蒙古科技大學、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學、包頭師范學院等6所本科院校合作試辦了化學工程與工藝、采礦工程、機械電子工程、電氣工程及其自動化、土木工程、會計學、學前教育、護理學等8個本科職業(yè)教育專業(yè)。與烏海市職業(yè)技術(shù)學校、內(nèi)蒙古電力通訊職業(yè)技術(shù)學校、包頭服務(wù)管理職業(yè)學校、扎賚特旗職業(yè)中學等8所中職學校聯(lián)合辦學,開辦“3+2”中高職銜接專業(yè)11個。學院現(xiàn)有專職教師262人,外聘兼職教師122人。專職教師中副高級以上職稱教師98人,占專職教師比例為37.4%;研究生學歷或碩士以上學位教師170人,占專職教師比例為64.9%,F(xiàn)有自治區(qū)突出貢獻專家和中青年專家2人,入選自治區(qū)“草原英才”工程2人。學院以質(zhì)量工程建設(shè)為抓手,加強內(nèi)涵建設(shè),現(xiàn)已建成自治區(qū)級教學團隊5個、教學名師5名、教壇新秀7名。自治區(qū)品牌專業(yè)3個、重點建設(shè)專業(yè)2個,自治區(qū)精品課8門。開設(shè)招工即招生——校企聯(lián)合招生專業(yè)3個,現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)7個。榮獲自治區(qū)級教學成果二等獎1項、三等獎1項。目前,全日制在校生6856人,其中職業(yè)本科和高職學生5284人,中職學生1572人。電大與成人教育學生3600余

  • 相關(guān)文章