一、遼寧工程技術大學資源勘查工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據2023年遼寧工程技術大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據,我們可以知道遼寧工程技術大學的資源勘查工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據如下:1、遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為539分,對應的最低錄取位次為31797名;
2、遼寧工程技術大學資源勘查工程(阜新校區(qū))專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為518分,對應的最低錄取位次為56891名;
3、遼寧工程技術大學資源勘查工程(5200元/年;辦學地點阜新校區(qū)中華路校園)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為540分,對應的最低錄取位次為86942名;
4、遼寧工程技術大學資源勘查工程(3800元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為576分,對應的最低錄取位次為69982名;
5、遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為533分,對應的最低錄取位次為69714名;
6、遼寧工程技術大學資源勘查工程(阜新校區(qū)中華路校園)專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為524分,對應的最低錄取位次為79897名;
7、遼寧工程技術大學資源勘查工程(阜新校區(qū)中華路校園)專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為548分,對應的最低錄取位次為63934名;
8、遼寧工程技術大學資源勘查工程(阜新校區(qū)中華路校園)專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為519分,對應的最低錄取位次為78915名;
9、遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為449分,對應的最低錄取位次為31019名;
10、遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)在新疆省份2020年的理科科目最低錄取分為449分,對應的最低錄取位次為14447名;
二、遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(辦學地點阜新校區(qū)中華路校園) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 511 | 31722 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 539 | 31797 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 499 | 36864 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 450 | 63214 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(語種不限) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 465 | 57410 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 455 | 65212 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 455 | 65358 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(5200元/年;阜新校區(qū)) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 508 | 72301 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(3800元/年;阜新校區(qū)) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 548 | 55350 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(阜新校區(qū)) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 518 | 56891 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(5200元/年;辦學地點阜新市) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(5200元/年;辦學地點阜新校區(qū)中華路校園) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 540 | 86942 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(3800元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 576 | 69982 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 533 | 69714 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(5200元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(阜新校區(qū)中華路校園) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 524 | 79897 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(阜新校區(qū)中華路校園) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 548 | 63934 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(阜新校區(qū)中華路校園) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 519 | 78915 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(阜新校區(qū)中華路校園)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 467 | 42572 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 500 | 34875 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 449 | 31019 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 491 | 26837 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 439 | 13142 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 449 | 14447 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 472 | 13418 |
遼寧工程技術大學資源勘查工程專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 414 | 15309 |
三、遼寧工程技術大學介紹
學校創(chuàng)建于1949年,1978年被國務院確定為全國88所國家重點大學之一。1981年被批準為首批碩士學位授予單位,1993年被批準為博士學位授予單位、有條件接收留學生單位,1996年由阜新礦業(yè)學院更名并升格為遼寧工程技術大學,1999年被批準設立博士后科研流動站,2012年遼寧省人民政府與原國家安全生產監(jiān)督管理總局簽署協(xié)議共建學校,2013年獲批為國家“中西部高;A能力建設工程”重點建設高校,2019年入選遼寧省重點建設的10所國內一流大學之列。學,F(xiàn)建有阜新校區(qū)中華路校園、玉龍校園和葫蘆島校區(qū)龍灣校園,占地4240畝。在冊學生3.9萬人,其中全日制在校博士生、碩士生、本科生、留學生2.8萬人。學校著力加強“雙一流”建設,形成了以工為主,工、管、理等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)結構體系,現(xiàn)擁有4個博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權點、20個一級學科碩士學位授權點、10個專業(yè)學位授權點;擁有1個國家重點培育學科、3個遼寧省一流學科、7個省級重點學科;擁有11個國家一流專業(yè)、8個國家級特色專業(yè)、7個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、10個遼寧省一流專業(yè)、10個專業(yè)通過國際工程教育認證;擁有1個國家級實驗教學示范中心、6個國家級工程實踐教育中心、15個省級實驗教學示范中心;建有1個教育部重點實驗室、1個國家地方聯(lián)合工程研究中心、1個國家安全生產技術基礎研究中心、7個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個原國家安全生產監(jiān)督管理總局科技研發(fā)平臺;建有國家大學科技園、國家級科技企業(yè)孵化器、國家技術轉移示范機構,2個遼寧省高等學校重大科技平臺、17個省部級重點實驗室、5個省級專業(yè)技術創(chuàng)新中心、3個省級工程研究中心、1個省級社科基地,F(xiàn)有專任教師1500余人,其中具有高級職稱教師800余人、具有碩士以上學位教師1300余人;擁有1個國家級教學團隊、11個遼寧省教學團隊、2個黃大年式教學團隊、2個興遼英才計劃高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,俄羅斯自然科學院院士2人、兩院院士(雙聘)7人、*1人、國務院政府特殊津貼獲得者52人、遼寧省攀登學者9人、遼寧特聘教授19人、二級教授17人;有3名教師被確定為新世紀百千萬人才工程國家級人選,1名教師被評為全國優(yōu)秀教師,1名教師入選第一批遼寧省學術頭雁,21名教師被評為省教學名師,30名教師入選“興遼英才”計劃,112名教師入選遼寧省百千萬人才工程。學校形成了以*核心價值觀為引領、以“太陽石精神”、以“家文化、和文化、廉文化、創(chuàng)文化”為主要內容的特色文化。學校始終堅持把本科教育作為立校之本,建設一流本科和一流專業(yè),著力培養(yǎng)理想信念堅定,具有國際視野和“太陽石精神”的一流應用創(chuàng)新型人才。2017年被教育部評為全國首批99所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,2017年被教育部評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校50強,連續(xù)兩次被教育部評為全國畢