談心人 XX 職務 XX

談心對象 XX 職務 XX

1.班子的問題：

形式主義方面：

① 學風不實，對新知識學習理解不透，學用 脫節(jié)，解決實際問題的能力不強，

② 學習拓展面不寬，知識結構不合理，跟不上形勢發(fā)展和工作需要。

③ 抓落實的力度不夠、招 數(shù)不多，缺乏過硬的措施，在執(zhí)法監(jiān)督等工作中發(fā)現(xiàn)的有關執(zhí)法 部門的問題， 以文件要求改正的多，后期抓落實的少; 推進法制 政府建設的措施大多限于喊口號、寫計劃、找原因。

談官僚主義方面：

① 群眾觀念和公仆意識不強，對基層和群眾 反映的問題，被動解決多，主動化解少。

② 深入基層不夠，與群心眾接觸少，與群眾走訪談心出于目的性多，與群眾溝通思想少，求穩(wěn)怕亂，對有把握的交了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少。

③ 事情敢抓敢管， 對有風險的事情敷衍推脫; 在政府決策、 執(zhí)法監(jiān) 心 督、 行政復議等工作方面， 對維護行政機關的形象和權威考慮得 多一些，維護群眾的合法權益考慮得少一點。

主享樂主義方面：

① 工作缺乏主動性，缺乏雷厲風行的作風， 規(guī)章制度落 要 工作效率不高，有些工作不能在最短時間內辦結。

② 實得不夠，衛(wèi)生、值班、學習等制度執(zhí)行得不好。

奢靡之風方面：對公共財物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費不注意節(jié)約，公務活動中也有浪費現(xiàn)象發(fā)生。

2.對方幫助自己找的問題：

① 學習抓得不緊，學風不實，學用脫節(jié)，解決實際問題的能力不強。

② 缺乏雷厲風行、立說立行的作風，工作效率不高，有拖沓現(xiàn)象。

③ 工作不能做到嚴謹扎實，精益求精，不能較真，工作質量不高。

3.幫助對方找的問題：

① 學習上存有現(xiàn)學現(xiàn)用、急學急用的問題，對行政法律法規(guī) 學習得不透，理解的不深，掌握得不夠。

② 存有求穩(wěn)怕亂思想，對有把握的事情敢抓敢管，對有風險 的事情敷衍推脫，對政府部門考慮得多一些， 對基層和群眾考慮 得少一些。

③ 缺乏“釘釘子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作計劃，放在柜子里的時間多，用于推進工作落實的少。

4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見：

① 辦案就事論事，不能從群眾角度出發(fā)考慮問題，在了解群眾需求、關心群眾疾苦上考慮得不多，行政復議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達訴求。

② 對重點工作研究多，對群眾身邊的問題關心少、解決不夠。

③ 艱苦奮斗精神弱化，存在好面子、講排場的思想。

5.改進措施：

① 樹立終身學習意識，培養(yǎng)肯鉆、能擠的學習習慣，拓寬學 習的視野，使自己成為一專多能的干部。

② 建立健全督辦催辦機制，對每項工作明確責任目標、完成 時限，定期檢查，確保工作按時高質量完成。

③ 落實學習計劃，堅持每周學習制度，突出學習重點，保證 學習質量。

④ 增強責任意識，對工作認真負責，努力做到精益求精。

⑤ 抓好制度落實，落實好衛(wèi)生、值班、學習、請示匯報等制 度，確保單位規(guī)范有序高效運轉。

⑥ 強化大局意識，時時處處以大局為重，努力增強應對復雜 問題的能力。

⑦ 樹立爭創(chuàng)一流的思想，更新觀念、創(chuàng)新思路，對照先進找 差距、定座標，努力提升分管工作再上新的臺階。

⑧ 強化以人為本意識，以換位思考理解同事感受，以真誠態(tài) 度了解同事訴求，努力形成互相關愛、團結奮斗的和諧局面。

一、專項組織生活會一對一談心談話記錄內容

談心人 XX 職務 XX談心對象 XX 職務 XX1.班子的問題：形式主義方面：① 學風不實，對新知識學習理解不透，學用 脫節(jié)，解決實際問題的能力不強，② 學習拓展面不寬，知識結構不合理，跟不上形勢發(fā)展和工作需要。③ 抓落實的力度不夠、招 數(shù)不多，缺乏過硬的措施，在執(zhí)法監(jiān)督等工作中發(fā)現(xiàn)的有關執(zhí)法 部門的問題， 以文件要求改正的多，后期抓落實的少; 推進法制 政府建設的措施大多限于喊口號、寫計劃、找...查看更多

二、黨員談心談話的的主要記錄內容

談話人：王學民。談話對象：謝建忠。談話時間：8月25日。談話地點：辦公室。談話內容：群眾路線學習實踐活動體會王學民：根據(jù)黨支部的安排，為了認真貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神，我們兩個談談心，交流一下對關于黨的群眾路線教育實踐活動的認識，我們以“相互提醒，真心幫助”為目的，通過談工作、談思想、談建議，查找每個人工作中存在的問題和不足。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態(tài)度，...查看更多

三、最新的師生一問一答談心談話記錄表

師生談話記錄（一）一、學生情況：1、米克力。巴依孜：女（訪談會上表演舞蹈）高三張秘書長說：你今年上幾年級了？米克力：我今年高考，考的不好只有三百多分，我想上大學所以我要重讀高三。張：你們家里有幾口人？米克力：五口人，父母都是農(nóng)民，姐姐也是當?shù)剞r(nóng)民，弟弟在上小學六年級。張說：放假了，你在干些什么？米克力：上午幫助父母在葡萄地上干活，中午回家做飯，下午繼續(xù)上地里干活，晚上看看電視。張秘書長：晚上天氣熱...查看更多

四、黨員專題生活會談心談話情況記錄材料

談話人：王學民。談話對象：謝建忠。談話時間：8月25日。談話地點：辦公室。談話內容：群眾路線學習實踐活動體會王學民：根據(jù)黨支部的安排，為了認真貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神，我們兩個談談心，交流一下對關于黨的群眾路線教育實踐活動的認識，我們以“相互提醒，真心幫助”為目的，通過談工作、談思想、談建議，查找每個人工作中存在的問題和不足。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態(tài)度，...查看更多

五、民主生活會一對一談心談話記錄內容

談心談話記錄 篇1時間：20xx年7月10日地點：六樓外科值班室談話人：A職務：副院長談話對象：B職務：無A：開展“兩學一做“以來，你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么?B：“兩學一做“是學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員。透過開展“兩學一做“教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性;...查看更多

六、黨員一對一談心談話記錄內容范文五篇

1、談談你對中國共產(chǎn)黨的認識。答：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是*事業(yè)的領導核心，中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進的方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我黨建立于1921年7月，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為旗幟，堅持貫徹“三個代表”并始終朝著既定的方向??為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗，我黨是以工人階級為...查看更多

七、教師黨員有關黨史教育的談心談話記錄

基層支部學校黨支部時 間2022.9.3地 點小學部三樓辦公室談話人職 務黨員教師談話對象職 務黨員教師談話內容q：根據(jù)活動的安排，今天我們兩個談談心。前期我們在一起學習領會了省委《關于堅決全面徹底肅清蘇榮案余毒持續(xù)建設風清氣正政治生態(tài)的意見》精神，今天我們對照查找存在的差距和不足。z：好的。我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。q：你說得對...查看更多

八、高校黨員教師談心談話記錄內容范文

談心時間：20xx年6月9日 談心地點：校長辦公室 談 心 人：校長喬興華 談心對象：教科研主任王春梅王春梅：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。喬興華校長：不錯，...查看更多

九、黨史專題教育談心談話記錄內容

黨史教育談心談話記錄2022一篇問:談談你對中國共產(chǎn)黨的認識。答:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是*事業(yè)的領導核心，中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進的方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我黨建立于1921年7月，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為旗幟，堅持貫徹“三個代表"并始終朝著既定的方向--為...查看更多

十、組織生活會談心談話制度的模板參考

組織生活會談心談話制度為加強溝通，促進交流，融洽黨員、黨群關系，增進黨組織的團結和諧，制訂本制度。一、黨支部結合召開組織生活會、開展民主評議黨員等活動，每年組織黨員開展談心活動，使談心活動經(jīng)�；�、制度化。二、談心內容主要圍繞黨員干部的思想、工作、學習、生活情況，開展批評和自我批評，提出意見和建議，加強溝通，促進交流。三、談心對象主要分為四個方面：支委會成員與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間...查看更多