一、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年南陽理工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南陽理工學(xué)院的道路橋梁與渡河工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程(校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的理科科目最低錄取分為362分，對應(yīng)的最低錄取位次為48312名；

2、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為494分，對應(yīng)的最低錄取位次為61189名；

3、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為480分，對應(yīng)的最低錄取位次為139102名；

4、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程(5000元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為496分，對應(yīng)的最低錄取位次為148869名；

5、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在湖南省份2020年的理科科目最低錄取分為493分，對應(yīng)的最低錄取位次為85702名；

6、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在廣東省份2019年的理科科目最低錄取分為446分，對應(yīng)的最低錄取位次為136448名；

7、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為411分，對應(yīng)的最低錄取位次為49050名；

8、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為432分，對應(yīng)的最低錄取位次為49762名；

9、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在新疆省份2021年的理科科目最低錄取分為379分，對應(yīng)的最低錄取位次為22160名；

10、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)在新疆省份2020年的理科科目最低錄取分為401分，對應(yīng)的最低錄取位次為21903名；

二、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	490	96770
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	519	98874
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	489	100015
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	490	102500
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	462	59749
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	489	62918
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	467	58421
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)(辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制四年)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	348	47212
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)(辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制四年)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	387	43646
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)(辦學(xué)地點：校本部)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	404	44007
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)(校本部)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	362	48312
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)(5000元/年)	2021	安徽	理科	-	445	130709
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)(5000元/年)	2020	安徽	理科	-	503	93528
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	486	87371
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)(5000元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	475	86953
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	510	62962
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	494	61189
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物	477	203619
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物	481	194051
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物	490	190081
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	480	139102
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)(5000元/年)	2021	河南	理科	-	496	148869
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)(5000元/年)	2020	河南	理科	-	528	133199
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	483	133227
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)(5000元/年)	2022	河南	理科	-	495	143788
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	483	76117
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	湖北	理科	-	475	80205
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	湖北	理科	-	461	78774
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	496	85490
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	湖南	理科	-	493	85702
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	478	76283
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	491	146247
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	廣東	理科	-	472	141268
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	廣東	理科	-	446	136448
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	489	116420
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	498	112890
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	515	110409
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	478	124387
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	474	66302
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	490	59046
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	480	61404
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	480	61369
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	411	49050
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	432	49762
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	454	46106
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2021	新疆	理科	-	379	22160
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	新疆	理科	-	401	21903
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	新疆	理科	-	419	21911
南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	367	23642

南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

南陽理工學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

南陽理工學(xué)院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2024年湖北考多少分能上南陽理工學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

南陽理工學(xué)院高考錄取分數(shù)線是多少

南陽理工學(xué)院人工智能專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年寧夏考多少分能上南陽理工學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

南陽理工學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

南陽理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年云南考多少分能上南陽理工學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

南陽理工學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年浙江考多少分能上南陽理工學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

三、南陽理工學(xué)院介紹

南陽理工學(xué)院前身是1987年5月河南省人民政府批準(zhǔn)籌建的南陽大學(xué)；1993年1月國家教委批準(zhǔn)建立南陽理工學(xué)院，原張仲景國醫(yī)大學(xué)并入；2004年5月教育部批準(zhǔn)升格本科院校，實行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制。近年來，學(xué)校先后獲批國家教育現(xiàn)代化推進工程產(chǎn)教融合項目學(xué)校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃學(xué)校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、教育部計算機類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點學(xué)校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省首批高�？蒲性核�雙創(chuàng)基地、首批“三全育人”綜合改革試點高校等諸多榮譽，在2018年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會、2019年全省教育工作會議典型發(fā)言，為服務(wù)南陽和中原更加出彩積極貢獻力量。建校33年來，學(xué)校弘揚“不甘示弱”的南工精神，秉承“厚德、博學(xué)、求真、至善”的南工校訓(xùn)，堅持“立本、立真、立特、立新”的辦學(xué)理念，植根南陽、服務(wù)河南、面向全國，走產(chǎn)教融合、校企合作的開放辦學(xué)之路，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校占地面積1760畝，建筑面積59萬平方米；現(xiàn)有工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、藝術(shù)、教育等九大學(xué)科門類；設(shè)有15個教學(xué)院部，53個本科專業(yè)；擁有全日制普通本�？粕�22187人；教職工1674人，其中教授、副教授560人，博士、碩士學(xué)位教師990人，擁有一批河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、省級教學(xué)名師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；建設(shè)有河南省工程結(jié)構(gòu)性能監(jiān)測與控制、應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)主干課程、機械設(shè)計課程群、應(yīng)用型本科自動化專業(yè)核心課程等一批創(chuàng)新型科技團隊和教學(xué)團隊；建設(shè)有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，河南省水資源與環(huán)境保護院士工作站、博士后研發(fā)基地，河南省張仲景方藥與免疫調(diào)節(jié)重點實驗室、工業(yè)微生物資源與發(fā)酵技術(shù)重點實驗室，河南省云計算虛擬化技術(shù)工程實驗室、移動終端自適應(yīng)處理技術(shù)工程實驗室、信息感知與機器人應(yīng)用技術(shù)、云計算及大數(shù)據(jù)研發(fā)中心工程實驗室以及中醫(yī)學(xué)、生物工程技術(shù)、智能自動化系統(tǒng)、先進制造技術(shù)省級實驗教學(xué)中心等一大批科技研發(fā)實驗創(chuàng)新平臺；學(xué)校擁有近4萬平方米現(xiàn)代化的圖書館，館藏總量380多萬冊。學(xué)校牢固確立人才培養(yǎng)中心地位，堅持立德樹人根本任務(wù)，按照“親近產(chǎn)業(yè)、面向應(yīng)用、強化實踐、凸顯能力”原則，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅持“圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展，契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需要，打造學(xué)科專業(yè)集群，做強傳統(tǒng)工科，發(fā)展新興工科，做優(yōu)特色學(xué)科”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)定位，持續(xù)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，基本形成產(chǎn)業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈的有機對接，凸顯工科特色。擁有軟件工程等教育部、省教育廳“卓越計劃”試點專業(yè)9個，機械設(shè)計制造及其自動化、結(jié)構(gòu)工程、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)等省級重點學(xué)科5個，計算機科學(xué)與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、自動化等7個省級特色專業(yè)，土木工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等6個省級專業(yè)