一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為133分，對應(yīng)的最低錄取位次為78279名；

2、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為131分，對應(yīng)的最低錄取位次為78678名；

3、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在福建省份2021年的歷史科目最低錄取分為414分，對應(yīng)的最低錄取位次為47322名；

4、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為325分，對應(yīng)的最低錄取位次為112635名；

5、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)在福建省份2020年的理科科目最低錄取分為347分，對應(yīng)的最低錄取位次為107704名；

6、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為301分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名；

7、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為234分，對應(yīng)的最低錄取位次為190738名；

8、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為250分，對應(yīng)的最低錄取位次為205518名；

9、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)在云南省份2020年的理科科目最低錄取分為328分，對應(yīng)的最低錄取位次為147118名；

10、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為389分，對應(yīng)的最低錄取位次為96923名；

二、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2021	山西	文科	-	134	65341
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2021	山西	理科	-	133	78279
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	山西	文科	-	131	78678
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	山西	理科	-	133	97394
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	山西	文科	-	134	85884
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	山西	理科	-	139	102979
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(6000元/年)	2021	安徽	文科	-	329	161375
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(6000元/年)	2021	安徽	理科	-	200	225474
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(6000元/年)	2020	安徽	文科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(6000元/年)	2020	安徽	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	安徽	文科	-	208	179933
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(6000元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(6000元/年)	2022	安徽	文科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	414	47322
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	325	112635
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	福建	文科	-	410	43711
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	福建	理科	-	347	107704
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	福建	文科	-	395	50871
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	福建	理科	-	323	114283
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2021	江西	文科	-	364	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2021	江西	理科	-	301	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	江西	文科	-	371	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	江西	文科	-	294	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	江西	理科	-	368	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(文史類，3年，6000元/年)	2020	廣西	文科	-	244	118398
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	廣西	理科	-	234	190738
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	海南	文科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	重慶	文科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	重慶	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	四川	文科	-	260	193963
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(語種不限)	2020	貴州	文科	-	357	115505
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(語種不限)	2020	貴州	理科	-	253	208220
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	貴州	文科	-	338	111294
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	貴州	理科	-	250	205518
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	云南	文科	-	410	89687
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	云南	理科	-	328	147118
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	云南	文科	-	389	96923
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	云南	理科	-	290	149058
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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2、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為132分，對應(yīng)的最低錄取位次為85913名； 2、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)在山西省份2019年...查看更多

3、2023年云南考多少分能上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在313至410分，位次為158062至89687位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年云南高考考生需要考在313至410區(qū)間才能上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、云南考多少分能上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年云南考生上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要313分，錄取最低位次為158062名; ...查看更多

4、2023年四川考多少分能上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在244至260分，位次為270409至158889位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在244至260區(qū)間才能上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、四川考多少分能上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年四川考生上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要269分，錄取最低位次為270409名;...查看更多

5、2023年江西考多少分能上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在300至321分，位次為154317至73573位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江西高考考生需要考在300至321區(qū)間才能上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、江西考多少分能上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年江西考生上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要333分，錄取最低位次為107158名; ...查看更多

6、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

大一新生對即將到來的閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院住宿生活是否感到既期待又緊張呢？閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍是幾人間？閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢？閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍有沒有空調(diào)?這些問題都是新生比較關(guān)注的問題，以下是大風(fēng)車小編收集的宿舍條件的相關(guān)信息，僅供參考。一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件宿舍條件良好，有獨立衛(wèi)生間、沐浴房和陽臺，每個宿舍都配有空調(diào)、熱水器、洗衣機，空間寬敞，網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,設(shè)有四人間、...查看更多

7、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問題，以下是大風(fēng)車小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系專業(yè)設(shè)置類別專業(yè)名稱建筑設(shè)計類(專)建筑室內(nèi)設(shè)計建設(shè)工程管理類(專)工程造價機械設(shè)計制造類(專)機械設(shè)計與制造數(shù)控技術(shù)自動化類(專)機電一體化技術(shù)食品類(專)食品智能加工技術(shù)食品檢驗檢測技術(shù)道路運輸類(專)汽車技術(shù)服務(wù)與營銷計算機類(專)計算機應(yīng)用技術(shù)軟件技術(shù)財務(wù)會...查看更多

8、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣評價(附排名)

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關(guān)心的問題，以下是小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名若按校友會版高職院校排名(Ⅱ類)排行榜看，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年全國排名第288位。以下是閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年排名整理表：年份排名星級所在地類型辦學(xué)類型辦學(xué)層次2021288 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院1福建職業(yè)技能型區(qū)域知名高職院校二、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣評價宿舍挺...查看更多

9、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請時間)

每年考生在填報完志愿后，都會關(guān)心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦？大學(xué)新生可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？轉(zhuǎn)專業(yè)條件如何？今天大風(fēng)車小編給考生收集整理了一些關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息 ，僅供參考。一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件根據(jù)教育部的規(guī)定大學(xué)生進校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)（系）。（一）在校本科生在完成大學(xué)一年級課程，進入二年級之前，理由充足者可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。充足的理由包括：1、在某一學(xué)科方面確有特長的學(xué)生。2、因為身體健...查看更多

10、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

每年新生都會比較關(guān)心閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院有幾個校區(qū)，今年新生會被分配到哪個校區(qū)，哪個校區(qū)比較好等一些問題，以下是大風(fēng)車小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個校區(qū)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在福建省南平市延平區(qū)江南新區(qū)職教園區(qū)海瑞路9號。二、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校簡介閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)福建省人民政府批準成立、教育部備案，由南平市人民政府主辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，座落在...查看更多

11、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院什么專業(yè)最好,2023閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌重點特色專業(yè)

每所大學(xué)都有自己的優(yōu)勢特色專業(yè)，也就是我們說的王牌重點專業(yè)，本文大風(fēng)車網(wǎng)小編幫大家整理了閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王牌重點專業(yè)數(shù)據(jù)，方便考生志愿填報時選擇適合自己的專業(yè)。一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點王牌專業(yè)名單有哪些《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015?2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：建筑室內(nèi)設(shè)計院級精品專業(yè)：旅游管理專業(yè)二、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)的所有專業(yè)一覽表 類別專業(yè)名稱建筑設(shè)計類(專)建...查看更多

12、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科還是本科,閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？七�是本科根據(jù)教育部最新公開信息可知：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？茖W(xué)校，不是本科學(xué)校，當然也就不是幾本大學(xué)了，具體信息如下：說明：是幾本只是民間說法，通常認為在本科一批招生的大學(xué)是一本，在本科二批招生的大學(xué)是二本，不過教育部公布的高校信息中只有本科和�？浦�分，畢業(yè)證也只有本科和專科之分，沒有一本二本之分。學(xué)校名稱主管部門辦學(xué)層次備注 省份所在地閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建省�？�...查看更多

三、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽師范學(xué)校、南平經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)。現(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項建設(shè)單位、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、南平市文明校園和南平市平安單位。學(xué)院現(xiàn)有高職在校生7164人，教職工223人，占地面積361.6畝，總建筑面積13.7萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近3068余萬元�，F(xiàn)有招生專業(yè)19個，省級高水平專業(yè)群1個，省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群1個，省級示范專業(yè)2個，省級二元制人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)8個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個；校外實習(xí)實訓(xùn)基地105個，校內(nèi)實訓(xùn)基地14個，其中中央財政支持的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個，省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個，省級高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地1個；專任教師中高級專業(yè)技術(shù)職稱占比25.6%，研究生或碩士占比61.6%，雙師素質(zhì)占比52.2%，省級教學(xué)名師3人，省級專業(yè)帶頭人1人，省級優(yōu)秀教師2人。學(xué)院持續(xù)深化教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，畢業(yè)生用人單位滿意度達96%以上。學(xué)院不斷加強學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，技能大賽獲國家獎項2項，省級獎項130余項。大力加強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，2021年榮獲福建省第七屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1個、銀獎1個、銅獎3個，第四屆“創(chuàng)響福建”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎1個、二等獎1個。學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地被評為“福建省眾創(chuàng)空間”。學(xué)院堅持“服務(wù)需求、人人成才、融合創(chuàng)新、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“篤行善思，致用創(chuàng)新”的校訓(xùn)，對接南平全國綠色發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，聚焦南平“3+4+5”產(chǎn)業(yè)集群和“五個一”特色產(chǎn)業(yè)，緊緊圍繞將“閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成閩北高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，閩北主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新高地，閩北職業(yè)培訓(xùn)的高地，科技服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興基地，閩北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，閩北職業(yè)教育的引領(lǐng)者和示范者”的辦學(xué)定位，創(chuàng)新產(chǎn)教融合辦學(xué)機制，組建了喜馬拉雅產(chǎn)業(yè)學(xué)院、元力產(chǎn)業(yè)學(xué)院、圣農(nóng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院，大力開展人才培養(yǎng)模式改革，深化校企協(xié)同育人，培養(yǎng)了一大批閩北產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)滿意、崗位勝任的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。校企共建應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，組建協(xié)同創(chuàng)新團隊，開展應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新和職業(yè)培訓(xùn)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)發(fā)展。學(xué)院致力于服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興，率先成立建甌市、松溪縣兩個鄉(xiāng)村振興學(xué)院，積極選派100余人次科技特派員參與精準扶貧、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、企業(yè)技術(shù)革新、農(nóng)村合作社技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)提升，成為科技服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興基地，深受社會廣泛好評。（數(shù)據(jù)截至2021年12月）