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閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為132分,對應(yīng)的最低錄取位次為85913名;

2、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為130分,對應(yīng)的最低錄取位次為103081名;

3、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)(6000元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為206分,對應(yīng)的最低錄取位次為225202名;

4、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)(6000元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為246分,對應(yīng)的最低錄取位次為187071名;

5、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)在福建省份2021年的歷史科目最低錄取分為405分,對應(yīng)的最低錄取位次為50245名;

6、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè)在福建省份2019年的文科科目最低錄取分為360分,對應(yīng)的最低錄取位次為59630名;

7、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為356分,對應(yīng)的最低錄取位次為115918名;

8、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)在云南省份2021年的理科科目最低錄取分為324分,對應(yīng)的最低錄取位次為150190名;

9、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為320分,對應(yīng)的最低錄取位次為155918名;

10、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為309分,對應(yīng)的最低錄取位次為63569名;

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2021 山西 文科 - 131 65393
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2021 山西 理科 - 132 78285
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2020 山西 文科 - 131 78678
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2020 山西 理科 - 130 97430
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 山西 文科 - 132 85913
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 山西 理科 - 130 103081
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)(6000元/年) 2021 安徽 文科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)(6000元/年) 2021 安徽 理科 - 206 225202
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè)(6000元/年) 2020 安徽 文科 - 246 187071
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè)(6000元/年) 2020 安徽 理科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)(6000元/年) 2022 安徽 理科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)(6000元/年) 2022 安徽 文科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 405 50245
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 248 117036
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2020 福建 文科 - 386 50267
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2020 福建 理科 - 319 115227
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 福建 文科 - 360 59630
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 福建 理科 - 266 126454
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 河南 文科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 河南 理科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 廣西 文科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 廣西 理科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 文科 - 356 115918
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 理科 - 251 208649
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 貴州 文科 - 337 111595
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 246 206541
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2021 云南 文科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2021 云南 理科 - 324 150190
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2022 云南 理科 - 320 155918
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2022 云南 文科 - 343 126793
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 309 63569
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 347 63686
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 甘肅 文科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2021 新疆 文科 - - -
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)專業(yè) 2020 新疆 文科 - 201 28424
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2022 新疆 文科 - - -
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三、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立,由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué),F(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項(xiàng)建設(shè)單位、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、南平市文明校園和南平市平安單位。學(xué)院現(xiàn)有高職在校生7164人,教職工223人,占地面積361.6畝,總建筑面積13.7萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近3068余萬元,F(xiàn)有招生專業(yè)19個(gè),省級高水平專業(yè)群1個(gè),省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群1個(gè),省級示范專業(yè)2個(gè),省級二元制人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè),省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè);校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地105個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地14個(gè),其中中央財(cái)政支持的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);專任教師中高級專業(yè)技術(shù)職稱占比25.6%,研究生或碩士占比61.6%,雙師素質(zhì)占比52.2%,省級教學(xué)名師3人,省級專業(yè)帶頭人1人,省級優(yōu)秀教師2人。學(xué)院持續(xù)深化教學(xué)改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上,畢業(yè)生用人單位滿意度達(dá)96%以上。學(xué)院不斷加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),技能大賽獲國家獎項(xiàng)2項(xiàng),省級獎項(xiàng)130余項(xiàng)。大力加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,2021年榮獲福建省第七屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1個(gè)、銀獎1個(gè)、銅獎3個(gè),第四屆“創(chuàng)響福建”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎1個(gè)、二等獎1個(gè)。學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地被評為“福建省眾創(chuàng)空間”。學(xué)院堅(jiān)持“服務(wù)需求、人人成才、融合創(chuàng)新、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,秉承“篤行善思,致用創(chuàng)新”的校訓(xùn),對接南平全國綠色發(fā)展示范區(qū)建設(shè),聚焦南平“3+4+5”產(chǎn)業(yè)集群和“五個(gè)一”特色產(chǎn)業(yè),緊緊圍繞將“閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成閩北高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地,閩北主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新高地,閩北職業(yè)培訓(xùn)的高地,科技服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興基地,閩北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,閩北職業(yè)教育的引領(lǐng)者和示范者”的辦學(xué)定位,創(chuàng)新產(chǎn)教融合辦學(xué)機(jī)制,組建了喜馬拉雅產(chǎn)業(yè)學(xué)院、元力產(chǎn)業(yè)學(xué)院、圣農(nóng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院,大力開展人才培養(yǎng)模式改革,深化校企協(xié)同育人,培養(yǎng)了一大批閩北產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)滿意、崗位勝任的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。校企共建應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,組建協(xié)同創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),開展應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新和職業(yè)培訓(xùn),服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)發(fā)展。學(xué)院致力于服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興,率先成立建甌市、松溪縣兩個(gè)鄉(xiāng)村振興學(xué)院,積極選派100余人次科技特派員參與精準(zhǔn)扶貧、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、企業(yè)技術(shù)革新、農(nóng)村合作社技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)提升,成為科技服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興基地,深受社會廣泛好評。(數(shù)據(jù)截至2021年12月)

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