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寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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一、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分

根據(jù)2023年寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下:

1、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘(語(yǔ)種不限)專(zhuān)業(yè)在寧夏省份2021年的文科科目最低錄取分為391分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名;

2、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘(語(yǔ)種不限)專(zhuān)業(yè)在寧夏省份2021年的理科科目最低錄取分為295分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名;

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

二、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)(語(yǔ)種不限) 2021 寧夏 文科 - 391 -
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)(語(yǔ)種不限) 2021 寧夏 理科 - 295 -

(一).寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(二).寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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一、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分根據(jù)2023年寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下: 1、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育(綜合文科教育)(師范類(lèi))專(zhuān)業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為394分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為38219名; 2、寧夏民...查看更多

(三).寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(四).寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(五).2023寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)匯總表(國(guó)家特色+地方特色)

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寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)有:護(hù)理、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,供廣大考生參考閱讀。如有變動(dòng),請(qǐng)以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)。1、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于寧夏回族自治區(qū)吳忠市,是一所具有民族特色的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,也是自治區(qū)示范性高職院校。寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1952年,前身是吳忠?guī)煼秾W(xué)校。2001年在吳忠?guī)煼兜幕A(chǔ)上與吳忠職工中專(zhuān)學(xué)校、吳忠職教中心合并組...查看更多

(六).寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(七).寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(八).寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(九).寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(十).寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(十一).2023年寧夏考多少分能上寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

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根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在295至409分,位次為30008至11968位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年寧夏高考考生需要考在295至409區(qū)間才能上寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、寧夏考多少分能上寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年寧夏考生上寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要324分,錄取最低位次為3...查看更多

(十二).寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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三、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介時(shí)間: 2020-09-27   寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是吳忠市唯一一所高校,是吳忠市政府直屬事業(yè)單位。學(xué)院占地1000畝,現(xiàn)有教職工443人,在校學(xué)生7663人,生源主要來(lái)自寧夏和鄰近的甘肅、內(nèi)蒙古、青海、新疆等。ㄗ灾螀^(qū))。學(xué)院設(shè)幼兒教育系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、教育系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、康復(fù)與護(hù)理系6個(gè)系和6個(gè)教輔單位,形成了基礎(chǔ)教育、健康產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)電工程、經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代紡織等專(zhuān)業(yè)類(lèi)群。  近年來(lái),學(xué)院貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,按照國(guó)家、自治區(qū)和吳忠市發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的安排部署,堅(jiān)持“政府所想、社會(huì)所需、學(xué)生所盼、學(xué)院所能”的辦學(xué)原則,在優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提升教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行綜合改革和有效探索。一是堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),強(qiáng)力推進(jìn)“校校、校企、校地、國(guó)際交流”四個(gè)層面的合作,牽頭成立由187家行業(yè)、企業(yè)組成的“吳忠市職業(yè)教育聯(lián)盟”,建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地60個(gè);與北京財(cái)貿(mào)、常州工程、成都紡織、山東商業(yè)、寧德職院等13所知名院校在教師互換、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生交流、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等方面開(kāi)展實(shí)質(zhì)性合作。二是堅(jiān)持靈活辦學(xué),提出并實(shí)施了“兩員”、“兩聯(lián)一促”等現(xiàn)代學(xué)徒制辦學(xué)模式,產(chǎn)教融合得到進(jìn)一步深化。堅(jiān)持“四個(gè)一批”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路,高職招生專(zhuān)業(yè)達(dá)到16個(gè)、中職招生專(zhuān)業(yè)達(dá)到8個(gè),專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)的契合度越來(lái)越高,對(duì)支撐地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用越來(lái)越好。三是持續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,堅(jiān)持五個(gè)對(duì)接”(專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程、學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)教育與終生教育),建立教、學(xué)、做、賽、創(chuàng)“五位一體”的教學(xué)體系,教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅提升,2019年代表自治區(qū)參加全國(guó)職業(yè)技能大賽,獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。去年首次參加第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,獲得全國(guó)銅獎(jiǎng)和自治區(qū)金獎(jiǎng)。四是推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。采取就業(yè)推介、幫扶訂單班、項(xiàng)目培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃等措施,進(jìn)一步提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。畢業(yè)生2019年就業(yè)率達(dá)到92%以上。  學(xué)院的辦學(xué)能力得到上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的充分肯定。先后被教育部確定為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校;2018年榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng);被評(píng)為“自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)工作先進(jìn)集體”“自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)校”“2017年度吳忠市扶貧工作先進(jìn)單位”;自2017年以來(lái)連續(xù)四年獲得吳忠市終效能目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)。

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