根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，北方民族大學(xué)在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上北方民族大學(xué)的分?jǐn)?shù)在414至509分，位次為32257至5698位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在414至509區(qū)間才能上北方民族大學(xué)。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上北方民族大學(xué)

1、2022年內(nèi)蒙古考生上北方民族大學(xué)(少數(shù)民族)：理科最低分需要429分，錄取最低位次為29629名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上北方民族大學(xué)：理科最低分需要427分，錄取最低位次為28297名;

3、2021年內(nèi)蒙古考生上北方民族大學(xué)(少數(shù)民族)：理科最低分需要429分，錄取最低位次為27851名;

4、2021年內(nèi)蒙古考生上北方民族大學(xué)(B)：理科最低分需要414分，錄取最低位次為31069名;

5、2020年內(nèi)蒙古考生上北方民族大學(xué)(少數(shù)民族)：理科最低分需要452分，錄取最低位次為27380名;

6、2022年內(nèi)蒙古考生上北方民族大學(xué)(少數(shù)民族)：文科最低分需要471分，錄取最低位次為6273名;

7、2021年內(nèi)蒙古考生上北方民族大學(xué)(少數(shù)民族)：文科最低分需要494分，錄取最低位次為6958名;

8、2020年內(nèi)蒙古考生上北方民族大學(xué)(少數(shù)民族)：文科最低分需要520分，錄取最低位次為6937名;

二、北方民族大學(xué)在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年北方民族大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	428	29879	國民委
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	429	29629	國民委
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一B	419	32257	國民委
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一A	471	6273	國民委
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一A	477	5698	國民委
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一B	469	6503	國民委

2、2021年北方民族大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	427	28297	國民委
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	429	27851	國民委
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一B	414	31069	國民委
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一A	494	6958	國民委
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一A	498	6580	國民委
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一B	483	8021	國民委

3、2020年北方民族大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	452	27380	國民委
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	457	26174	國民委
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一B	437	31022	國民委
2020	內(nèi)蒙古	文科	本一A	520	6937	國民委
2020	內(nèi)蒙古	文科	本一A	526	6246	國民委
2020	內(nèi)蒙古	文科	本一B	509	8262	國民委

填報征集志愿的條件

1、對于第一類缺額計劃，達(dá)到一批錄取控制分?jǐn)?shù)線且尚未被錄取的考生均可填報;

2、對于第二類和第三類缺額計劃，為避免產(chǎn)生分?jǐn)?shù)夾層，確保錄取公平，只允許不低于正式投檔時該院校最低分?jǐn)?shù)及位次的考生填報;

3、參與征集志愿的考生未達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)。

參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計劃未完成或追加計劃的高等院校，各批次征集志愿仍然實(shí)行平行志愿投檔錄取模式。

征集志愿對象：

1、參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計劃未完成或追加計劃的高等院校;

2、參與征集志愿的考生未達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。

征集志愿是什么意思

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據(jù)缺額計劃在當(dāng)?shù)卣猩�辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機(jī)會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進(jìn)行的，時間一般在統(tǒng)招之后補(bǔ)錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機(jī)會，凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時刻關(guān)注這些信息。

征集志愿也要認(rèn)真對待，填報第一志愿也應(yīng)慎重考慮，有的省份的征集志愿都是平行志愿，同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個。

征集志愿的幾種類型：

1、第一類是院校在正式投檔時生源不足導(dǎo)致缺額；

2、第二類是院校投檔時生源充足，但部分考生因不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件不符合所報專業(yè)的要求等原因而退檔形成的缺額；

3、第三類是院校生源足額，但后期在該省追加了招生計劃。

公辦二本和民辦二本的區(qū)別

民辦二本和公辦二本的區(qū)別主要有：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同、住宿費(fèi)和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時畢業(yè)證的認(rèn)可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學(xué)形式不同、被合并幾率不同、抗風(fēng)險能力不同等等。

公辦二本和民辦二本雖然都是二本院校，但是在收費(fèi)上卻有著很大差距，公辦二本是國家創(chuàng)辦院校，有一定的政策扶持，學(xué)費(fèi)比較低，在大多數(shù)家庭的承受范圍內(nèi)，學(xué)生在校期間也會獲得一些補(bǔ)助。

三、北方民族大學(xué)最新介紹

北方民族大學(xué)直屬于國家民族事務(wù)委員會，是一所綜合性民族類普通高等院校。學(xué)校坐落在“塞上江南”——寧夏回族自治區(qū)首府銀川市，是我國唯一一所建立在民族自治區(qū)的部委高校。學(xué)校前身為西北第二民族學(xué)院，始建于1984年，2008年更名為北方民族大學(xué)。學(xué)校為國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)單位。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針和民族政策，堅持*辦學(xué)方向，堅持“四個服務(wù)”的時代使命，堅持鑄牢中華民族共同體意識主線，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持“為黨育人、為國育才”的初心使命，遵循高等教育規(guī)律，尊重民族高等教育特點(diǎn)，堅持為國家發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)、為中華民族共同體建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨。學(xué)校是培養(yǎng)各民族優(yōu)秀人才的重要基地，是研究民族理論與民族政策的重要基地，是傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的重要基地，是鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育的重要基地，也是展示我國民族政策和對外交流的重要窗口。 學(xué)校現(xiàn)有來自全國31個省、市、自治區(qū)的56個民族的博士生、碩士生、本科生、預(yù)科生共2.2萬余人，是中華民族大家庭的縮影。37年來，學(xué)校為國家經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了6萬余名各民族優(yōu)秀人才，他們已經(jīng)成為各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”和“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的實(shí)踐者，民族地區(qū)、邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的建設(shè)者，中華民族優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)和傳播者，鑄牢中華民族共同體意識的踐行者，民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一的捍衛(wèi)者。 學(xué)校高度重視學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)�，F(xiàn)有文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)10個學(xué)科門類的76個本科專業(yè)；民族學(xué)、數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；材料科學(xué)與工程等13個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；電子信息等13個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；化學(xué)工程與技術(shù)等10個國家民委重點(diǎn)學(xué)科，數(shù)學(xué)等3個省級一流學(xué)科，生態(tài)學(xué)等6個省級重點(diǎn)培育學(xué)科；材料科學(xué)與工程等4個國家級特色專業(yè)；化學(xué)工程與工藝等4個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；漢語言文學(xué)等9個省級優(yōu)勢特色專業(yè)；法學(xué)等4個省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；自動化等7個省級“十三五”重點(diǎn)專業(yè)（群）；機(jī)械電子工程等5個省級產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)；經(jīng)濟(jì)學(xué)等14個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；有1個國家級材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和化工技術(shù)基礎(chǔ)等8個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。 學(xué)校大力推進(jìn)實(shí)施“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略。堅持培養(yǎng)和引進(jìn)并重，建設(shè)了一支質(zhì)量較高、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)人才隊伍。現(xiàn)有教職工1400余人，聘任院士兩名，入選國家級人才項目或獲得榮譽(yù)稱號13人次，其中國家“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，“百千萬人才工程”國家級人選3人，享受國務(wù)院政府特殊津貼7人，全國優(yōu)秀教師1人，全國模范教師1人；入選省部級人才項目及榮譽(yù)稱號180余人次。 學(xué)校積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。堅持面向科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求以及黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)開展科研攻關(guān)。聚焦鑄牢中華民族共同體意識主線加強(qiáng)理論研究，深度服務(wù)地方民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)和鑄牢中華民族共同體意識工作。加強(qiáng)與地方政府、校地校企的合作交流，建立了依托地方、融入地方、服務(wù)地方的合作辦學(xué)、聯(lián)合攻關(guān)機(jī)制，在服務(wù)社會中實(shí)現(xiàn)大學(xué)使命和價值回歸。近年來，學(xué)校承擔(dān)各級各類縱、橫向科研項目1470項。在粉體材料與特種陶瓷、工業(yè)廢棄物循環(huán)再利用、葡萄種植與葡萄酒釀造技術(shù)、民族學(xué)、興邊富民與鄉(xiāng)村振興等方面形成了一定的特色和優(yōu)勢。建設(shè)了1個國家地方聯(lián)合工程研究中心、1個示范型國家國際科技合作基地、3個教育部/國家民委國別和區(qū)域研究中心、8個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、6個省部級人文社科研究基地、2個自治區(qū)級創(chuàng)新（工程）中心、3個自治區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心、11個省部級創(chuàng)新團(tuán)隊，1個自治區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作基地、2個寧夏新型高校智庫，1個國家級“全國化工及機(jī)械基礎(chǔ)科普基地”、1個省部級“電子科學(xué)與物理示范中心”科普基地。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極開展國內(nèi)外合作交流。學(xué)校與北京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華僑大學(xué)、集美大學(xué)等14所國內(nèi)高校，銀川市人民政府、石嘴山人民政府、中衛(wèi)市人民政府等26家地方政府及行政事業(yè)單位，南京證券、寧夏共享集團(tuán)等22家企業(yè)開展交流合作并保持著良好合作關(guān)系。學(xué)校主動服務(wù)“一帶一路”倡議，大力推進(jìn)教育對外開放，成立國際教育學(xué)院，2015年加入絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟。先后與美國、法國、馬來西亞等30個國家和地區(qū)的70余所高校、機(jī)構(gòu)簽署了合作協(xié)議。學(xué)校積極推進(jìn)留學(xué)生教育，通過舉辦中亞國家青年漢語班、寧夏國際友城青年漢語班等，招收和培養(yǎng)漢語進(jìn)修、學(xué)歷教育留學(xué)生261人次。 學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融合。實(shí)施“思想政治教育+通識教育+專業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+勞動教育”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，建立以資源共享、興趣驅(qū)動、學(xué)科交叉、尊重個性、自主學(xué)習(xí)、自我管理為支撐的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐+校企合作實(shí)踐”三位一體實(shí)踐平臺，形成了“創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的良好局面。學(xué)校被評為首批“寧夏回族自治區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“寧夏回族自治區(qū)科技企業(yè)孵化器”“寧夏回族自治區(qū)雙創(chuàng)示范基地”，被教育部授予“全國首批百所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！保�被人力資源和社會保障部評為第三批“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”，被團(tuán)中央授予“全國青年創(chuàng)業(yè)示范園”稱號。 建校37年來，伴隨著我國改革開放的鏗鏘步伐，學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了高速發(fā)展。2000年順利通過教育部本科教學(xué)合格評估。2004年國家民委與寧夏回族自治區(qū)簽署共建協(xié)議決定共建北方民族大學(xué)。2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。2011年被教育部授予全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)推廣高校。2015年國家民委和教育部決定共建北方民族大學(xué)在內(nèi)的6所委屬高校，學(xué)校發(fā)展迎來新的契機(jī)。2017年學(xué)校獲批為第七批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。2018年獲批為博士學(xué)位授予建設(shè)單位，民族學(xué)獲批一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，標(biāo)志著學(xué)校形成了“學(xué)士、碩士、博士”完整的學(xué)位授權(quán)體系，辦學(xué)層次和辦學(xué)水平邁上了新的臺階。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，校園環(huán)境幽雅，被全國綠化委員會授予“全國部門綠化400佳單位”榮譽(yù)稱號，被銀川市人民政府命名為“花園式單位”。近年來，學(xué)校先后獲評為“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地”“全國黨建工作標(biāo)桿院系”“全國群眾體育先進(jìn)單位”“寧夏回族自治區(qū)文明校園”“自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范�！薄白灾螀^(qū)依法治校示范校”“銀川市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”等榮譽(yù)稱號。 37年艱苦奮斗，37年砥礪奮進(jìn)。進(jìn)入新時代，站在新起點(diǎn)，步入新征程，北方民族大學(xué)將以*新時代**思想為指導(dǎo)，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，按照學(xué)校第二次黨代會確立的奮斗目標(biāo)和“十四五”規(guī)劃，全面深化綜合改革，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，奮力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為早日建成新時代有特色高水平現(xiàn)代民族大學(xué)而努力奮斗�。�2021年11月19日更新）