舞蹈教育專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)。舞蹈教育專業(yè)的主要面向各類學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)等藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)和文化藝術(shù)相關(guān)機(jī)構(gòu)(企事業(yè)單位工會(huì)、 青少年宮、文化館、工人文化宮、禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、模特培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè) 機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)演出公司、文化藝術(shù)經(jīng)紀(jì)公司、專業(yè)演出團(tuán)體等),從事舞蹈教育工作。以下是大風(fēng)車小編收集整理的關(guān)于舞蹈教育主要什么及未來的就業(yè)前景如何,詳細(xì)內(nèi)容見下文。
一、舞蹈教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)及較高的舞蹈藝術(shù) 專業(yè)素養(yǎng),掌握扎實(shí)的舞蹈專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本 技能、表現(xiàn)手段,具備較強(qiáng)的舞蹈審美、教學(xué)和舞蹈編導(dǎo)、表演能力,從事舞蹈基礎(chǔ)教育的 教師。
知識(shí)能力
1.具備對(duì)民族舞、古典舞等舞蹈種類的藝術(shù)審美、鑒賞能力; 2.具備一定的民族舞、古典舞、芭蕾舞等主要舞種的專業(yè)表現(xiàn)能力; 3.具備基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育所需的民族舞、古典舞、芭蕾舞等舞種的課堂教學(xué)能力; 4.具備一定的少年兒童舞蹈編導(dǎo)能力; 5.具備一定的以舞蹈藝術(shù)形式為主要內(nèi)容的課外活動(dòng)組織能力; 6.具備適應(yīng)社會(huì)藝術(shù)教育、藝術(shù)服務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)所需的專業(yè)藝術(shù)能力; 7.具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,以及較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力和合 作能力。
主要課程
舞蹈藝術(shù)概論、音樂基礎(chǔ)知識(shí)、中外舞蹈簡(jiǎn)史、舞蹈教育學(xué)、兒童心理發(fā)展與藝術(shù)教育、 兒童舞蹈賞析、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈編導(dǎo)技法、舞蹈教學(xué)法等。
二、舞蹈教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
舞蹈教師的就業(yè)面很寬。由于工作本身的特點(diǎn),舞蹈教師也需要具備一定的編舞技能,知曉有關(guān)舞蹈的基本知識(shí),例如舞蹈發(fā)展史、解剖學(xué)、心理學(xué)和舞譜。無論是與人相處還是教授不同的舞蹈,都是工作中必備的技能。舞蹈教師可以選擇培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)中心、私立學(xué)校、大專院校、健身會(huì)所等機(jī)構(gòu)從事舞蹈教學(xué)。
三、舞蹈教育專業(yè)的就業(yè)方向有哪些
就業(yè)方向
主要面向各類學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)等藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)和文化藝術(shù)相關(guān)機(jī)構(gòu)(企事業(yè)單位工會(huì)、 青少年宮、文化館、工人文化宮、禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、模特培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè) 機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)演出公司、文化藝術(shù)經(jīng)紀(jì)公司、專業(yè)演出團(tuán)體等),從事舞蹈教育工作。