一、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為454分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為195040名；

2、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)(6600元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為352分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為196058名；

3、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為463分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為86089名；

4、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為362分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為194483名；

5、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為375分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名；

6、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為356分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為315698名；

7、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)在湖南省份2020年的理科科目最低錄取分為403分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為151332名；

8、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)在湖南省份2019年的理科科目最低錄取分為321分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為181142名；

9、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)在云南省份2020年的理科科目最低錄取分為346分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為141605名；

10、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為313分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為144570名；

二、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	山西	理科	-	-	-
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	浙江	綜合	史 或 地 或 技	497	170295
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	浙江	綜合	史 或 地 或 技	470	183377
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	浙江	綜合	史 或 地 或 技	459	190513
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	浙江	綜合	史 或 地 或 技	454	195040
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	浙江	綜合	史 或 地 或 技	481	186442
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)(6600元/年)	2021	安徽	文科	-	478	80683
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)(6600元/年)	2021	安徽	理科	-	348	196223
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)(6600元/年)	2020	安徽	文科	-	463	81315
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)(6600元/年)	2020	安徽	理科	-	352	196058
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	463	86089
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	362	194483
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)(6600元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)(6600元/年)	2022	安徽	文科	-	-	-
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	江西	理科	-	377	-
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	江西	理科	-	375	-
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)(6600元/年)	2020	河南	文科	-	390	175268
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)(6600元/年)	2020	河南	理科	-	320	382059
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	河南	文科	-	381	166841
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	河南	理科	-	356	315698
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	403	151332
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	321	181142
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	339	285562
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	259	182386
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	云南	理科	-	346	141605
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	云南	理科	-	313	144570
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	198	122823
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)(年收費(fèi)6600元)	2020	青海	理科	-	265	23078

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年河南考多少分能上浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年廣東考多少分能上浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年云南考多少分能上浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院市政工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年廣西考多少分能上浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

三、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院介紹

"浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校，前身是1959年成立的浙江水電技工學(xué)校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學(xué)校，2007年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院。建校以來，學(xué)校秉承“厚德 篤學(xué) 修能”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、開放活校、文化樹�！钡霓k學(xué)方針，艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行，建成了全國水利職業(yè)教育示范院校、全國文明單位、全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校，是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、浙江省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、浙江省文明校園，為水利建設(shè)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校坐落于美麗的錢塘江畔、中國歷史文化名城——杭州，由校本部和大江東校區(qū)組成，總占地面積975.31畝，擁有設(shè)施完備、功能齊全的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政樓、圖書館、體育館等教學(xué)生活用房，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.1239億元，館藏紙質(zhì)圖書和電子圖書120萬余冊(cè)。學(xué)�，F(xiàn)有在校全日制學(xué)生10000余人,教職工500余人，其中專任教師326人，專任教師中碩士及以上學(xué)位比例84.35%，雙師素質(zhì)教師比例85.28%。學(xué)校有享受國務(wù)院特殊津貼專家2人，浙江省（水利部）優(yōu)秀教師、職教名師、專業(yè)帶頭人18人，入選浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省市級(jí)人才50余名。學(xué)校立足浙江，依托水利行業(yè)，以大土木類專業(yè)為主體，以水利水電、建筑藝術(shù)類專業(yè)為特色，相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才�，F(xiàn)有水利工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與信息學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院（與基礎(chǔ)教學(xué)部合署辦公）、繼續(xù)教育學(xué)院（浙江省水利水電干部學(xué)校）等8個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)水利工程、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、金融科技應(yīng)用等24個(gè)專業(yè)。學(xué)校不斷深化內(nèi)涵建設(shè)，按照國家對(duì)職業(yè)教育提出的最新要求落實(shí)各項(xiàng)辦學(xué)舉措，教學(xué)科研水平不斷提升，現(xiàn)有中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)，全國高職創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)2個(gè)，浙江省高職高水平專業(yè)群2個(gè)，浙江省高職高專院校優(yōu)勢(shì)、特色建設(shè)專業(yè)項(xiàng)目10個(gè)，全國優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)、骨干專業(yè)、示范專業(yè)及全國水利職業(yè)教育示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)11個(gè)。建有國家及省級(jí)精品課程、國家專業(yè)教學(xué)資源庫課程32門，國家規(guī)劃教材、水利行業(yè)規(guī)劃教材、省部級(jí)重點(diǎn)教材、優(yōu)秀教材、新形態(tài)教材等53種，獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)。學(xué)校注重高技能人才的培養(yǎng)，建有21個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、358個(gè)聯(lián)系緊密的校外實(shí)習(xí)基地，與南潯區(qū)政府合作共建產(chǎn)教融合基地；作為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，設(shè)有現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)院“大禹學(xué)院”，積極開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式改革；作為教育部“1+X證書制度”試點(diǎn)院校，設(shè)有無人機(jī)駕駛、建筑信息模型（BIM）等17個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書考級(jí)點(diǎn)，32個(gè)證書參與試點(diǎn)；設(shè)有國家職業(yè)技能