根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),吉林鐵道職業(yè)技術學院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上吉林鐵道職業(yè)技術學院的分數(shù)在431至434分,位次為224673至160025位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在431至434區(qū)間才能上吉林鐵道職業(yè)技術學院。
一、浙江考多少分能上吉林鐵道職業(yè)技術學院
1、2022年浙江考生上吉林鐵道職業(yè)技術學院:綜合最低分需要497分,錄取最低位次為170295名;
2、2022年浙江考生上吉林鐵道職業(yè)技術學院:綜合最低分需要432分,錄取最低位次為224673名;
3、2021年浙江考生上吉林鐵道職業(yè)技術學院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160516名;
4、2021年浙江考生上吉林鐵道職業(yè)技術學院:綜合最低分需要431分,錄取最低位次為210239名;
5、2020年浙江考生上吉林鐵道職業(yè)技術學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2020年浙江考生上吉林鐵道職業(yè)技術學院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160025名;
7、2020年浙江考生上吉林鐵道職業(yè)技術學院:綜合最低分需要434分,錄取最低位次為207244名;
二、吉林鐵道職業(yè)技術學院在浙江的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年吉林鐵道職業(yè)技術學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 497 | 170295 | 省政府 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 432 | 224673 | 省政府 |
2、2021年吉林鐵道職業(yè)技術學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 495 | 160516 | 省政府 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 431 | 210239 | 省政府 |
3、2020年吉林鐵道職業(yè)技術學院在浙江的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 434 | 207244 | 省政府 |
提前批是個坑嗎
提前批有利有弊。
之所以說提前批是個坑是因為有以下缺點:
1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點大學,報考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取,就不能再參與其他本科等批次的錄取了。
2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學的某些專業(yè),一般說來提前批是沒有壞處的,因為這只是考生的一個選擇,是為那些有志于軍隊,師范的考生提供一個機會。
同樣的,如果你被師范或軍隊或司法等院校入取,將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高,想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點就是如果你有意于參軍,當法官律師或教師等,你可以考慮提前批,若沒有此意愿的話,還是填好第一志愿吧。
全國計算機專業(yè)大學排名
序號 | 學校名稱 | 評估結(jié)果 | 專業(yè) |
1 | 北京大學 | A+ | 計算機 |
2 | 清華大學 | A+ | 計算機 |
3 | 浙江大學 | A+ | 計算機 |
4 | 國防科技大學 | A+ | 計算機 |
5 | 北京航空航天大學 | A | 計算機 |
6 | 北京郵電大學 | A | 計算機 |
7 | 哈爾濱工業(yè)大學 | A | 計算機 |
8 | 上海交通大學 | A | 計算機 |
9 | 南京大學 | A | 計算機 |
10 | 華中科技大學 | A | 計算機 |
11 | 電子科技大學 | A | 計算機 |
12 | 北京交通大學 | A- | 計算機 |
13 | 北京理工大學 | A- | 計算機 |
14 | 東北大學 | A- | 計算機 |
15 | 吉林大學 | A- | 計算機 |
16 | 同濟大學 | A- | 計算機 |
17 | 中國科學技術大學 | A- | 計算機 |
18 | 武漢大學 | A- | 計算機 |
19 | 中南大學 | A- | 計算機 |
20 | 西安交通大學 | A- | 計算機 |
21 | 西北工業(yè)大學 | A- | 計算機 |
22 | 西安電子科技大學 | A- | 計算機 |
23 | 解放軍信息工程大學 | A- | 計算機 |
24 | 中國人民大學 | B+ | 計算機 |
25 | 北京工業(yè)大學 | B+ | 計算機 |
26 | 北京科技大學 | B+ | 計算機 |
27 | 南開大學 | B+ | 計算機 |
28 | 天津大學 | B+ | 計算機 |
29 | 大連理工大學 | B+ | 計算機 |
30 | 哈爾濱工程大學 | B+ | 計算機 |
31 | 復旦大學 | B+ | 計算機 |
32 | 華東師范大學 | B+ | 計算機 |
33 | 東南大學 | B+ | 計算機 |
34 | 南京航空航天大學 | B+ | 計算機 |
35 | 南京理工大學 | B+ | 計算機 |
36 | 杭州電子科技大學 | B+ | 計算機 |
37 | 合肥工業(yè)大學 | B+ | 計算機 |
38 | 廈門大學 | B+ | 計算機 |
39 | 山東大學 | B+ | 計算機 |
40 | 湖南大學 | B+ | 計算機 |
41 | 中山大學 | B+ | 計算機 |
42 | 華南理工大學 | B+ | 計算機 |
43 | 四川大學 | B+ | 計算機 |
44 | 重慶大學 | B+ | 計算機 |
45 | 西南交通大學 | B+ | 計算機 |
46 | 重慶郵電大學 | B+ | 計算機 |
47 | 解放軍理工大學 | B+ | 計算機 |
48 | 北京師范大學 | B | 計算機 |
49 | 天津理工大學 | B | 計算機 |
50 | 山西大學 | B | 計算機 |
51 | 河北工業(yè)大學 | C+ | 計算機 |
52 | 沈陽建筑大學 | C+ | 計算機 |
53 | 遼寧師范大學 | C+ | 計算機 |
54 | 上海理工大學 | C+ | 計算機 |
55 | 上海海洋大學 | C+ | 計算機 |
56 | 常州大學 | C+ | 計算機 |
57 | 浙江理工大學 | C+ | 計算機 |
58 | 浙江師范大學 | C+ | 計算機 |
59 | 溫州大學 | C+ | 計算機 |
60 | 福建師范大學 | C+ | 計算機 |
61 | 南昌大學 | C+ | 計算機 |
62 | 鄭州大學 | C+ | 計算機 |
63 | 武漢科技大學 | C+ | 計算機 |
64 | 湖南科技大學 | C+ | 計算機 |
65 | 廣西師范大學 | C+ | 計算機 |
66 | 成都信息工程大學 | C+ | 計算機 |
67 | 貴州大學 | C+ | 計算機 |
68 | 昆明理工大學 | C+ | 計算機 |
69 | 長安大學 | C+ | 計算機 |
70 | 青島大學 | C+ | 計算機 |
71 | 西安郵電大學 | C+ | 計算機 |
72 | 北京工商大學 | C | 計算機 |
73 | 河北工程大學 | C | 計算機 |
74 | 石家莊鐵道大學 | C | 計算機 |
75 | 中北大學 | C | 計算機 |
76 | 東北電力大學 | C | 計算機 |
77 | 長春工業(yè)大學 | C | 計算機 |
78 | 上海師范大學 | C | 計算機 |
79 | 安徽工業(yè)大學 | C | 計算機 |
80 | 江西師范大學 | C | 計算機 |
81 | 山東財經(jīng)大學 | C | 計算機 |
82 | 河南理工大學 | C | 計算機 |
83 | 鄭州輕工業(yè)學院 | C | 計算機 |
84 | 湘潭大學 | C | 計算機 |
85 | 華南農(nóng)業(yè)大學 | C | 計算機 |
86 | 西安理工大學 | C | 計算機 |
87 | 西安工業(yè)大學 | C | 計算機 |
88 | 西北農(nóng)林科技大學 | C | 計算機 |
89 | 三峽大學 | C | 計算機 |
90 | 揚州大學 | C | 計算機 |
91 | 大連大學 | C | 計算機 |
92 | 廣東工業(yè)大學 | C | 計算機 |
93 | 中央民族大學 | C- | 計算機 |
94 | 沈陽理工大學 | C- | 計算機 |
95 | 黑龍江大學 | C- | 計算機 |
96 | 上海海事大學 | C- | 計算機 |
97 | 江蘇科技大學 | C- | 計算機 |
98 | 華僑大學 | C- | 計算機 |
99 | 東華理工大學 | C- | 計算機 |
100 | 江西理工大學 | C- | 計算機 |
101 | 大連海事大學 | B | 計算機 |
102 | 長春理工大學 | B | 計算機 |
103 | 哈爾濱理工大學 | B | 計算機 |
104 | 燕山大學 | B | 計算機 |
105 | 華東理工大學 | B | 計算機 |
106 | 上海大學 | B | 計算機 |
107 | 蘇州大學 | B | 計算機 |
108 | 中國礦業(yè)大學 | B | 計算機 |
109 | 河海大學 | B | 計算機 |
110 | 江蘇大學 | B | 計算機 |
111 | 南京信息工程大學 | B | 計算機 |
112 | 浙江工業(yè)大學 | B | 計算機 |
113 | 安徽大學 | B | 計算機 |
114 | 中國海洋大學 | B | 計算機 |
115 | 中國地質(zhì)大學 | B | 計算機 |
116 | 武漢理工大學 | B | 計算機 |
117 | 暨南大學 | B | 計算機 |
118 | 深圳大學 | B | 計算機 |
119 | 西南大學 | B | 計算機 |
120 | 蘭州大學 | B | 計算機 |
121 | 火箭軍工程大學 | B | 計算機 |
122 | 北方工業(yè)大學 | B- | 計算機 |
123 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | B- | 計算機 |
124 | 首都師范大學 | B- | 計算機 |
125 | 天津工業(yè)大學 | B- | 計算機 |
126 | 華北電力大學 | B- | 計算機 |
127 | 太原理工大學 | B- | 計算機 |
128 | 內(nèi)蒙古大學 | B- | 計算機 |
129 | 沈陽航空航天大學 | B- | 計算機 |
130 | 東華大學 | B- | 計算機 |
131 | 南京郵電大學 | B- | 計算機 |
132 | 江南大學 | B- | 計算機 |
133 | 浙江工商大學 | B- | 計算機 |
134 | 福州大學 | B- | 計算機 |
135 | 山東科技大學 | B- | 計算機 |
136 | 濟南大學 | B- | 計算機 |
137 | 華中師范大學 | B- | 計算機 |
138 | 廣西大學 | B- | 計算機 |
139 | 桂林電子科技大學 | B- | 計算機 |
140 | 云南大學 | B- | 計算機 |
141 | 西北大學 | B- | 計算機 |
142 | 青海師范大學 | B- | 計算機 |
143 | 新疆大學 | B- | 計算機 |
144 | 中國石油大學 | B- | 計算機 |
145 | 空軍工程大學 | B- | 計算機 |
146 | 北京化工大學 | C+ | 計算機 |
147 | 北京語言大學 | C+ | 計算機 |
148 | 中國傳媒大學 | C+ | 計算機 |
149 | 中國民航大學 | C+ | 計算機 |
150 | 河北大學 | C+ | 計算機 |
151 | 江西財經(jīng)大學 | C- | 計算機 |
152 | 河南工業(yè)大學 | C- | 計算機 |
153 | 河南大學 | C- | 計算機 |
154 | 河南師范大學 | C- | 計算機 |
155 | 武漢工程大學 | C- | 計算機 |
156 | 武漢紡織大學 | C- | 計算機 |
157 | 湖北工業(yè)大學 | C- | 計算機 |
158 | 長沙理工大學 | C- | 計算機 |
159 | 海南大學 | C- | 計算機 |
160 | 桂林理工大學 | C- | 計算機 |
161 | 西南石油大學 | C- | 計算機 |
162 | 重慶交通大學 | C- | 計算機 |
163 | 西華大學 | C- | 計算機 |
164 | 西南財經(jīng)大學 | C- | 計算機 |
165 | 西安石油大學 | C- | 計算機 |
166 | 北京信息科技大學 | C- | 計算機 |
167 | 湖南工業(yè)大學 | C- | 計算機 |
168 | 海軍航空工程學院 | C- | 計算機 |
三、吉林鐵道職業(yè)技術學院最新介紹
【歷史概況】吉林鐵道職業(yè)技術學院位于吉林省吉林市,是一所具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)和悠久歷史文化的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校。學院是國家“雙高計劃”建設單位、國家優(yōu)質(zhì)校、國家首批1+X證書制度試點單位、國家現(xiàn)代學徒制試點單位、全國就業(yè)50強高校、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、吉林省“雙高計劃”建設學校、吉林省示范性高職院校。 學院前身是建校于1948年的吉林鐵路經(jīng)濟學校和1958年的吉林鐵路運輸職工大學,1961年曾改名為吉林鐵道學院,舉辦過本科層次教育。2005年8月,學院由行業(yè)辦學移交地方辦學。2006年2月,經(jīng)吉林省政府批準改建為吉林鐵道職業(yè)技術學院。2009年6月和10月,學院兩次分別以較高評價通過國家人才培養(yǎng)工作評估。 在長期的辦學歷程中,學院一直堅持“根植鐵路,服務吉林,面向全國,走向世界”的辦學定位,堅持“質(zhì)量立校,特色興校,人才強校,文化榮!钡霓k學理念,堅持“職業(yè)技能型”的辦學類型,實施“堅持服務宗旨,就業(yè)導向”的辦學定向,實施“堅持產(chǎn)教融合,校企合作”的辦學模式,形成“產(chǎn)教深度融合、校企深入合作、國際化辦學深入開展”的辦學特色,堅持“打造高寒高鐵高端工匠人才育訓高地”的辦學基點。 【辦學條件】學院辦學條件優(yōu)越,校區(qū)位處國家戰(zhàn)略長吉圖開發(fā)開放先導區(qū)的核心地帶,是國家批準的長吉新區(qū)的重要節(jié)點。學院占地面積89.49萬平方米(1342.35畝),建筑面積33.93萬平方米,總資產(chǎn)14.45億元,現(xiàn)有全日制在校生11140人。學院建有全國鐵道類高職院校中規(guī)模最大、功能最完備的室外鐵路綜合演練基地,集車、機、工、電、輛所有鐵路專業(yè)實訓于一體。建有吉林鐵路博物館、吉林鐵路科普館、大學生活動中心(體育館)、標準田徑運動場等,各類設施齊全先進。 【標志成果】學院榮獲吉林省教學成果獎特等獎1項,擁有國家雙高專業(yè)群1個,中央財政支持高等職業(yè)學校專業(yè)2個,全國職業(yè)院校交通運輸大類示范專業(yè)點專業(yè)2個,國家骨干專業(yè)4個,國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個,國家級技能大師工作室1個,教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個,吉林省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個,吉林省級試點特色專業(yè)、示范專業(yè)4個,吉林省高水平專業(yè)(群)6個,省雙高專業(yè)(群)9個,吉林省級特色專業(yè)(群)4個,吉林省高等職業(yè)院校品牌專業(yè)(群)3個,參與制定全國鐵道類專業(yè)標準7個,擁有省級精品課程6門,省優(yōu)秀課程23門,省級精品在線開放課程7門,省級“學科育人示范課程”2門。獲評國家級樣板支部2個、省級3個。 【院部專業(yè)】學院設有東北亞高鐵學院、鐵道運輸學院、高鐵綜合技術學院、鐵道工程學院、鐵道機車學院、電氣工程學院、城市軌道交通學院、機械工程學院、管理學院、鄉(xiāng)村發(fā)展學院10個二級學院,設立馬克思主義學院、公共教學部、體育部3個教學單位。學院現(xiàn)有42個專業(yè),構(gòu)建“鐵路專業(yè)引領,城軌、汽車、管理等非鐵專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)格局,形成“特色鮮明、數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補”的專業(yè)體系。 【師資隊伍】學院現(xiàn)有教職工988人,其中專任教師710人,有正高級專業(yè)技術人員39人,副高級專業(yè)技術人員125人,碩士生導師22人。有國務院特殊津貼2人,全國黃炎培杰出教師1人,全國技術能手3人,“茅以升科學技術獎”獲得者1人,全國教科研優(yōu)秀教師1人,全國職業(yè)教育軌道交通行業(yè)名師2人,鐵路青年科技拔尖人才1人,全國鐵路職工創(chuàng)新能手1人,“火車頭獎章”3人,鐵道部優(yōu)秀教師1人,省級教學名師1人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才4人,長白山技能名師8人,吉林省有突出貢獻的專家3人,吉林省黃炎培杰出校長1人、杰出教師2人,“吉林好人·最美教師暨黃大年式好老師”1人,吉林省技術能手1人,“吉林青年工匠”1人。 【學生培養(yǎng)】學院堅持以立德樹人為根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人,打造“吉鐵院6+1特質(zhì)學生”,在“五育并舉”下,注重紅色傳承,賡續(xù)紅色血脈,突出鐵色淬煉,強化特色打造,使學生具備“鐵一般信仰,鐵一般意志,鐵一般擔當,鐵一般紀律,鐵一般本領,鐵一般體魄”,取得德智體美勞全面發(fā)展,成長為“六鐵一全”學生,達成“吉鐵院6+1特質(zhì)學生”目標。學院有國旗護衛(wèi)隊、禮儀協(xié)會、火車迷協(xié)會、雛鷹志愿者、雛鷹之聲廣播站等廣受學生歡迎的社團。學院畢業(yè)生受到社會廣泛贊譽,他們之中產(chǎn)生了火車頭獎章、鐵路青年五四獎章獲得者,全路新長征突擊手、全路最美青工榮譽稱號獲得者。在全國職業(yè)院校技能大賽、全國大學生電子設計大賽、吉林省職業(yè)院校大賽等賽事中屢創(chuàng)佳績;在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中榮獲國家銀獎,在吉林省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類雙創(chuàng)賽事中捷報頻傳;學生榮登人民日報《本?粕鷩要剬W金獲獎學生代表名錄》;在中國教育電視臺《少年工匠》等欄目中展現(xiàn)青春風采;在多個體育項目上屢登最高領獎臺。 【招生就業(yè)】學院進口旺、出口暢,每年高考錄取分數(shù)線、單獨招生報考率和錄取率、高職擴招報考率和錄取率、招生計劃完成率、新生報到率均位居省屬高職院校前列。學院是全國18家鐵路局集團招聘的指定學校,基本形成就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好、就業(yè)起薪高、就業(yè)穩(wěn)定性強、工作發(fā)展前景好的良好就業(yè)格局。 【國際合作】學院是中俄交通大學校長聯(lián)盟、中國-東盟軌道交通培訓聯(lián)盟、魯班工坊建設聯(lián)盟、人工智能產(chǎn)教融合國際聯(lián)盟等成員單位。與俄羅斯交通大學聯(lián)合創(chuàng)辦中外合作辦學機構(gòu)—東北亞高鐵學院,與烏拉爾國立交通大學合作舉辦鐵道車輛技術專業(yè),與韓國又松大學合作舉辦鐵道機車運用與維護、鐵道交通運營管理專業(yè)等?平逃椖俊V鲃臃⻊铡耙粠б宦贰背h和中國高鐵“走出去”戰(zhàn)略,先后培養(yǎng)了肯尼亞、哈薩克斯坦等38個“一帶一路”沿線國家300余名鐵路行業(yè)官員及留學生。與泰國春武里技術學院、泰國東部職業(yè)教育中心合作共建“中泰詹天佑學院”“泰國高鐵魯班工坊”,輸出中國職業(yè)教育方案和專業(yè)標準。每年選派師生赴俄羅斯、韓國、美國、澳大利亞等國(境)外研修學習。 【校企合作】學院不斷加快產(chǎn)教融合、校企合作、校際聯(lián)合步伐,讓學業(yè)緊盯產(chǎn)業(yè)、專業(yè)對接企業(yè)、事業(yè)領先行業(yè),以吉林鐵道職業(yè)教育集團為平臺,吸引合作伙伴、夯實合作基礎、把握合作熱度,在教育教學、科研開發(fā)、質(zhì)量評定等方面,開拓了與企業(yè)間的共處、共贏、共享的良好局面。學校先后加入4個校企合作聯(lián)盟組織,創(chuàng)辦4個產(chǎn)業(yè)學院、2個協(xié)同創(chuàng)新中心,校企共建9個技能大師工作室、87個校內(nèi)理實一體化實訓基地、74個校外實習實訓基地、6個生產(chǎn)(經(jīng)營)性實訓基地、27個頂崗實習基地。 【社會服務】學院突出職業(yè)培訓的辦學特色,是中國國家鐵路集團有限公司干部職工培訓基地、中國鐵路沈陽局集團有限公司干部職工培訓基地、全國地方鐵路協(xié)會培訓基地、吉林省軌道交通技術技能人才培訓基地,每年為鐵路行業(yè)企業(yè)培訓干部職工80000人天,其它各層次成人學歷教育在籍學生9000余人。學院相繼承辦全國職業(yè)院校技能大賽、東北兩省首屆“一企三校”學生職業(yè)技能大賽、吉林省職業(yè)院校技能大賽等重要賽事,社會美譽度與影響力持續(xù)提升。 【主要榮譽】學院榮獲國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、全國首批示范性職業(yè)教育集團培育單位、全國“一帶一路”教育行動部省品牌培育共建單位、全國“智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”項目院校、全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強高校、全國網(wǎng)絡影響力50強高職院校、全國首批示范職業(yè)技能鑒定所、全國鐵路五四紅旗團委、“雛鷹之巢”榮獲全國職院百強校媒、“雛鷹青媒”榮獲全國優(yōu)秀職院媒體等國家級榮譽稱號。榮獲吉林省文明單位、省高校創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、省職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制試點單位、省“三全育人”綜合改革試點高校、省首屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎、省職工職業(yè)道德建設十佳單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進集體、吉林鐵道職業(yè)教育研究基地、省高等學校工程創(chuàng)新訓練中心、省職業(yè)教育示范性職業(yè)教育集團、省愛國主義教育基地、省科普教育基地、省五大就業(yè)競爭力高職院校、省五四紅旗團委等省級榮譽稱號。 【奮斗目標】學院以*新時代**思想為指引,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務,以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,以“雙高計劃”建設為主線,以改革創(chuàng)新為根本動力,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,融入新發(fā)展格局,打造高寒高鐵高端工匠人才育訓高地,為建設*、世界水平的職業(yè)技能型大學而努力奮斗! (本資料更新于2021年10月)