根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院的分數(shù)在488至488分，位次為132484至121591位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在488至488區(qū)間才能上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院。

一、廣東考多少分能上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院

1、2022年廣東考生上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院：物理(物理+化學和生物學)最低分需要512分，錄取最低位次為124280名;

2、2021年廣東考生上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院：物理(物理+化學和生物學)最低分需要501分，錄取最低位次為132484名;

3、2020年廣東考生上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院：理科最低分需要488分，錄取最低位次為121591名;

二、新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	物理	物理+化學和生物學	本科	512	124280	省教育廳

2、2021年新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	物理	物理+化學和生物學	本科	501	132484	省教育廳

3、2020年新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	488	121591	省教育廳

高考填報志愿的方法

第一步熟悉政策�？忌�家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關(guān)，重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業(yè)等等。

第二步收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說，考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有：陽光高考信息平臺；當?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號；高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。

第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。

高考�？浦驹柑顖蠹记�

1、密切關(guān)注，抓緊填報

一般而言，各批次征集志愿的時間比較短，為12小時，�？瓶忌�和家長要密切關(guān)注教育考試院網(wǎng)站，及時獲取各批次填報征集志愿的時間，和剩余計劃的信息。

2、量力而行，服從調(diào)劑

考生還要注意量力而行，不要盲目沖高。一些征集志愿中的“好學校”，往往更是搶手，如果分數(shù)不占優(yōu)勢，也很難被錄取。建議考生在填報志愿時要注意專業(yè)的冷熱搭配，不要只關(guān)注“熱門”院校和“熱門”專業(yè)，應(yīng)“冷熱”結(jié)合，使志愿形成合理梯度，提高錄取機會。

3、對比高校補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)

在專科填報志愿時應(yīng)注意對比一下高校的補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)，以減少競爭性;對要報讀的學校須慎重研究，雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴重不足而參加補錄，但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴大辦學規(guī)模，個別存在名過其實的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分，更不要因此錯過補錄機會，誤了學業(yè)。

三、新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院最新介紹

新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院于2003年獲批舉辦，同年12月份，被教育部確認為獨立學院。2009年2月，新鄉(xiāng)醫(yī)學院與上海宇美企業(yè)管理有限公司簽訂合作辦學協(xié)議，推動學校發(fā)展邁入新階段。 學校推行“書院+院系”的“雙院制”全新育人模式。目前設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學院、護理學院等16個專業(yè)院（系、部），仁智、羲和等6個住宿制書院，教務(wù)部、學務(wù)部等30個職能部門�，F(xiàn)有全日制本科（含專升本）、�？�2個辦學層次，26個本科專業(yè)及方向、9個�？茖�業(yè)，涵蓋醫(yī)、管、理、工、文5個學科領(lǐng)域。在校生18973人，專任教師1186人。專任教師中，具有高級職稱教師416人，占比35.08%；碩士以上學位人員566人，占比47.72％。學校推行“人才強�！睉�(zhàn)略，外聘高校和行業(yè)、企業(yè)專家共171人。 學�，F(xiàn)有兩個校區(qū)，分別位于新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)和平原示范區(qū)。新鄉(xiāng)校區(qū)是新鄉(xiāng)市的花園單位，平原校區(qū)建設(shè)項目被列為省重點建設(shè)項目，兩校區(qū)共占地1019.6畝，校舍總建筑面積為66.1萬㎡，教學、科研儀器設(shè)備值1.84億元。 學校秉承“全面適應(yīng)社會需求，全面實施素質(zhì)教育，全面培育醫(yī)學英才”的辦學指導思想，堅持“建設(shè)地方性、高水平、有特色、應(yīng)用型的新型高等醫(yī)學院校”的發(fā)展目標，堅定“轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的中期發(fā)展戰(zhàn)略，緊握“健康中國”“健康中原”戰(zhàn)略與教育領(lǐng)域綜合改革的重要機遇，積極為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支持。辦學十八年來，先后培養(yǎng)了48660名優(yōu)秀畢業(yè)生，已逐步成長為一所特色鮮明、優(yōu)勢突出的新型醫(yī)學高等院校。 不斷創(chuàng)新醫(yī)學教育實踐。加快醫(yī)學教育由“以治療為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，設(shè)置了以現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)，現(xiàn)代醫(yī)療裝備與技術(shù)、生物醫(yī)藥、養(yǎng)老與康復、現(xiàn)代健康與醫(yī)療管理協(xié)同發(fā)展的覆蓋生命全周期的5大學科專業(yè)集群。強化跨學科融合發(fā)展的新醫(yī)科建設(shè)理念，構(gòu)建了新醫(yī)科人才培養(yǎng)體系，整合醫(yī)學與大數(shù)據(jù)、醫(yī)學與人工智能、醫(yī)學與虛擬現(xiàn)實、醫(yī)學與區(qū)塊鏈課程，搭建了醫(yī)工協(xié)同創(chuàng)新實踐平臺，全面落實新醫(yī)科人才培養(yǎng)新要求。深化醫(yī)教協(xié)同發(fā)展，堅持“早臨床、多臨床、反復臨床”，融合“理論學習、臨床見習、畢業(yè)實習”培養(yǎng)環(huán)節(jié)，實施“上午病房、下午課堂”臨床醫(yī)學全過程教學，開展“分段式”理論+實踐的訓練與考核，全面提升學生的崗位勝任能力。 專業(yè)建設(shè)成果突出。護理學為河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點，臨床醫(yī)學、護理學、眼視光學、康復治療學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術(shù)等7個專業(yè)為河南省民辦普通高等學校品牌專業(yè)建設(shè)點，護理學、生物技術(shù)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)等4個專業(yè)為河南省民辦普通高等學校學科專業(yè)資助項目，臨床醫(yī)學、護理學、康復治療學、眼視光學等4個專業(yè)為河南省專業(yè)綜合改革試點項目，生物制藥、假肢矯形工程、助產(chǎn)學、健康服務(wù)與管理、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能醫(yī)學工程、醫(yī)療產(chǎn)品管理、康復工程等8個專業(yè)為國家特設(shè)專業(yè)。細胞生物學學科獲批為河南省重點培育學科。 育人模式特色鮮明。學校落實立德樹人根本任務(wù)，積極探索大學生思想政治教育新途徑，建成仁智、羲和、精誠、崇德、德馨、智行6所書院，與專業(yè)院系平行設(shè)置，不同專業(yè)背景的學生混合住宿，通過建設(shè)“一站式”學生社區(qū)，構(gòu)建通識教育課程體系，推動育人資源有效聚集和下沉，促進學生全面發(fā)展。目前，學校被河南省委宣傳部、河南省委高校工委、河南省教育廳確定為書院制改革全省兩個試點單位之一。6所書院已成為個性化、集成化的育人新載體，優(yōu)秀學子大量涌現(xiàn)。學生郝鶯歌榮獲“全國勤學上進好青年”稱號，郝鶯歌和王金墻同時獲得“河南青年五四獎?wù)隆�，全�?0名獲獎人員中三全學院學生占據(jù)2位，充分彰顯了學校育人模式創(chuàng)新實踐的成果價值。 實踐教學成效顯著。校內(nèi)實驗實訓場所總建筑面積5.83萬㎡。學校建有生物與基礎(chǔ)醫(yī)學、護理2個省級實驗教學示范中心，口腔醫(yī)學技術(shù)、假肢矯形工程2個生產(chǎn)性教學工場，建成臨床技能培訓考試中心、醫(yī)學影像綜合實訓中心、醫(yī)學康復綜合實訓中心、健康管理綜合實訓中心、智能醫(yī)學工程綜合實訓中心、眼健康智慧學習中心、生物發(fā)酵工程中心等12個實訓中心。擁有3所附屬醫(yī)院，附屬鄭州醫(yī)院已獲河南省衛(wèi)健委批準，正在建設(shè)之中，為非營利性三級醫(yī)院，位于鄭州市管城區(qū)；附屬新鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院為具有68年歷史的三級綜合醫(yī)院，位于新鄉(xiāng)市；附屬河南圣德醫(yī)院為新型三級綜合醫(yī)院，位于信陽市。學校建成4個全過程教學校區(qū)，擁有9個全過程教學基地，121個實踐教學基地。 政產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。深化人才培養(yǎng)模式改革和技術(shù)創(chuàng)新，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，實現(xiàn)“學校與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)與企業(yè)需求、課程與職業(yè)崗位、教學與行業(yè)標準”對接，組建光明眼科學院、口腔技術(shù)學院、康復醫(yī)學院3個產(chǎn)業(yè)學院，探索“班級共建、課程共建、師資共建、院系共建”的協(xié)同育人模式，培養(yǎng)支撐引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。與優(yōu)質(zhì)企業(yè)合作，建成口腔數(shù)字化實訓平臺、兒童康復實訓平臺及視覺訓練實訓平臺；牽頭33家縣級醫(yī)院成立了河南基層衛(wèi)生人才醫(yī)教協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟，共建了中原基層康復�？坡�(lián)盟，打造基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展共同體，有力推進河南基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力快速提升。 國際化發(fā)展邁入新征程。2015年，學校獲聘請外國專家單位資格認可證書，先后引進美國加州大學戴維斯分校李明文教授，組建輔助生殖醫(yī)學科研團隊；聘請美國南加州大學應(yīng)其龍教授為干細胞中心首席科學家，開展干細胞轉(zhuǎn)換利用研究；聘請韓國新丘大學崔錫淳教授，開展口腔醫(yī)療技術(shù)人才培養(yǎng)改革和高端口腔產(chǎn)品應(yīng)用性研究。2017年，獲批招收外國留學生資質(zhì)，是全國獨立學院中，第一家具備該項資質(zhì)的高校，目前已有118名來自巴基斯坦、印度、印度尼西亞、坦桑尼亞、加納等“一帶一路”沿線國家學生入校學習；2018年，成功加入世界醫(yī)學院校名錄；2019年5月，獲批與美國查塔姆大學合作辦學項目；2020年5月，獲批與英國貝德福特大學合作辦學項目。學校為世界高等教育數(shù)據(jù)庫成員，實現(xiàn)了“資源引入”與“教育輸出”的協(xié)同發(fā)展。 成人高等教育全面開展。2018年6月，獲批舉辦高等學歷繼續(xù)教育資質(zhì)，是全國獨立學院中，第一家具備該項資質(zhì)的高校。獲批河南省首批衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能鑒定站、河南省唯一的眼視光定配工驗光員中高級職業(yè)技能鑒定站，獲批健康管理師、口腔修復制作工（中、高級）鑒定資質(zhì)。2020年，學校與河南省衛(wèi)健委共建了全國最大的省級醫(yī)學教育考試中心，承擔全省住院醫(yī)師規(guī)培考核、全省全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓、全省規(guī)培評估專家培訓、新鄉(xiāng)市衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試等重要任務(wù)。學校被中國醫(yī)師協(xié)會指定為“全國規(guī)培基地抽考指定考點”。2021年，獲批為河南省醫(yī)學教育考試中心，為政府、醫(yī)院、學校搭建了溝通合作的平臺，有力推進了河南基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力快速提升。 科技創(chuàng)新能力不斷提高。學校獲批為“2019-2021年碩士學位授予立項建設(shè)單位”，是河南省獨立學院中，第一家具備該項資質(zhì)的高校。學校是國家自然科學基金依托單位，建成1個省級工程研究中心、4個市級重點實驗室、4個市級工程技術(shù)研究中心。近三年承擔國家級項目2項，省部級項目21項,地廳級項目830項；獲地廳級成果獎202項；發(fā)表論文1098篇，其中SCI45篇、SSCI1篇、CSSCI2篇、CSCD31篇、AHCI1篇、中文核心68篇，出版著作及教材104部；發(fā)明專利7件、實用新型專利132件。 數(shù)字化校園建設(shè)與現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展日臻完善。建成網(wǎng)上辦事服務(wù)大廳、智慧校園APP，建有較為完備的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書107.82萬冊，電子圖書77.50萬種。學校推進智慧教育創(chuàng)新，擁有省內(nèi)領(lǐng)先的微課錄播室，連續(xù)三年獲得河南省精品在線開放課程立項與全國教育教學信息化優(yōu)秀組織獎。成立智能醫(yī)學研究院，自建虛擬仿真資源，獲批新鄉(xiāng)市智能VR康復訓練系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心、新鄉(xiāng)市智能醫(yī)學虛擬重點實驗室、教育部協(xié)同育人項目，獲首屆全國大學生智能技術(shù)應(yīng)用大賽一等獎。 招生與就創(chuàng)業(yè)質(zhì)量不斷向好。學校歷年高考第一志愿報考率、錄取分數(shù)線、報到率一直位于同類院校前列，連續(xù)8年本科批次理科錄取線超出河南省控線40分以上；學校為“河南省創(chuàng)業(yè)教育實訓項目試點院�！�；畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在95%以上，其中有三分之一赴基層醫(yī)療單位工作，覆蓋河南省127個縣區(qū)、977個基層醫(yī)療衛(wèi)生單位。在第三方評價機構(gòu)麥可斯與河南省教育廳共同發(fā)布的就業(yè)數(shù)據(jù)中，6項指標居全省同類院校第一。 辦學成果日益豐碩，社會影響力持續(xù)增強。學校是全國素質(zhì)教育示范院校、全國先進