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| 智能材料與結構專業(yè) | 智能材料與結構專業(yè)基本屬性 | |
| 學歷層次 | 本科 | |
| 修業(yè)年限 | 四年 | |
| 授予學位 | 工學學士 | |
| 文理比例 | 0:100 | |
| 男女比例 | 0:0 | |
專業(yè)簡介
智能材料是智能制造的基礎，是智能制造的核心和源動力。
培養(yǎng)目標
掌握智能材料的成分、組織結構、制備和加工工藝等與性能之間關系的基本規(guī)律，以及智能材料系統(tǒng)集成、通信、控制的基本方法，具備開展智能材料與結構基礎理論研究、材料設計、材料性能優(yōu)化、工藝開發(fā)和材料生產管理的知識和能力。
知識能力
（1）厚基礎：我們在培養(yǎng)中要求畢業(yè)生要具有堅實的數(shù)學、物理、化學、力學、控制等基礎理論知識，具有一定的文學、藝術、社會學等人文科學知識，重視人文精神的熏陶，掌握智能制造領域的基本理論知識，能將所學的知識用于發(fā)現(xiàn)、解決工程問題，并能夠在智能制造領域進行發(fā)明創(chuàng)造。（2）強實踐：我們有大量的實踐課程及其他教學環(huán)節(jié)，如生產實習、大一年度項目、卓越工程師計劃、工程領軍人才培養(yǎng)計劃、電子封裝大賽、科技創(chuàng)新大賽等課程或活動。（3）嚴過程：“規(guī)格嚴格、功夫到家”是我們的校訓，“真材實料，鍛焊大器”是我們的院訓。我們在學生培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了認真的態(tài)度和嚴格的要求，既包括對學生學習態(tài)度與過程的要求嚴格，也包括對教師教學過程的嚴格規(guī)范。（4）求創(chuàng)新：本專業(yè)在各個教學環(huán)節(jié)注重培養(yǎng)學生掌握基本的科學創(chuàng)新方法，具有創(chuàng)新意識、邏輯思維能力和批判性思維，善于利用科學原理與方法進行實驗設計、數(shù)據(jù)分析、預測與優(yōu)化，并通過歸納總結、信息綜合得到合理有效的結論。
考研方向
本科畢業(yè)生可以攻讀材料科學與工程學科及相關交叉學科的碩士與博士學位。
主要課程
環(huán)境敏感材料、智能驅動材料與結構、智能器件系統(tǒng)集成、材料科學基礎、相變原理、各向異性彈塑性力學、材料物理性能、材料分析測試方法、智能復合材料結構力學、智能材料結構設計、測控電路與驅動技術、單片機與嵌入式系統(tǒng)。
就業(yè)方向
從事智能制造領域中材料與結構方面的基礎理論和生產工藝研究，進行智能材料與結構相關的實驗檢測、質量控制和技術咨詢，具備主持智能材料與結構的設計、工藝開發(fā)和生產制備統(tǒng)籌能力，能夠開展智能材料與結構領域相關技術和技術管理方面工作的高素質人才。
就業(yè)領域主要有：智能制造領域、教育
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