一、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年山東信息職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道山東信息職業(yè)技術(shù)學院的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)(收費標準5000元/年)(學制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的文科科目最低錄取分為238分,對應(yīng)的最低錄取位次為32736名;
2、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在吉林省份2020年的理科科目最低錄取分為290分,對應(yīng)的最低錄取位次為71110名;
3、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在吉林省份2022年的理科科目最低錄取分為311分,對應(yīng)的最低錄取位次為66880名;
4、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為385分,對應(yīng)的最低錄取位次為376015名;
5、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為368分,對應(yīng)的最低錄取位次為155156名;
6、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為359分,對應(yīng)的最低錄取位次為259767名;
7、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在湖南省份2021年的物理科目最低錄取分為207分,對應(yīng)的最低錄取位次為204656名;
8、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)(文史類,3年,5000元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的文科科目最低錄取分為283分,對應(yīng)的最低錄取位次為114792名;
9、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)(理工類,3年,5000元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為244分,對應(yīng)的最低錄取位次為193222名;
10、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為283分,對應(yīng)的最低錄取位次為172022名;
二、山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(收費標準5000元/年)(學制三年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 238 | 32736 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(收費標準5000元/年)(學制三年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 339 | 32435 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(收費標準5000元/年)(學制三年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 251 | 70572 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 253 | 27482 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 310 | 31614 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 290 | 71110 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 327 | 26826 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 311 | 66880 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 414 | 350611 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 409 | 339378 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 385 | 376015 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 368 | 155156 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 359 | 259767 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 314 | 138322 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 207 | 204656 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(文史類,3年,5000元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 283 | 114792 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)(理工類,3年,5000元/年) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 244 | 193222 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(文史類,3年,5000元/年) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 283 | 172022 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
山東信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
三、山東信息職業(yè)技術(shù)學院介紹
山東信息職業(yè)技術(shù)學院是山東省人民政府批準設(shè)立、教育部備案的公辦省屬普通高等學校,學校秉持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向”的辦學方針,遵循“以人為本、德技雙馨、產(chǎn)教融合、服務(wù)社會”的辦學理念,以“建設(shè)有特色高水平高職院!睘槟繕,建立了開放創(chuàng)新強校模式,累積了優(yōu)質(zhì)的教育資源,形成了良好的育人環(huán)境。學校的管理水平、教學質(zhì)量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。學校是教育部批準的“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院”首批建設(shè)單位,部隊士官人才培養(yǎng)定點院校,山東省“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科招生試點院校,山東省示范性高職單獨招生試點院校;是國家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓基地”“省級服務(wù)外包人才培訓基地”“省級勞務(wù)外派培訓基地”“省信息安全培訓中心”;榮獲“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進集體”“山東省職業(yè)教育先進集體”“山東省德育工作優(yōu)秀高!钡确Q號。學,F(xiàn)有奎文和濱海兩個校區(qū),占地1037畝,在校生12500余人。學校設(shè)有6個系(電子與通信系、軟件與大數(shù)據(jù)系、數(shù)字媒體系、智能制造系、經(jīng)濟與管理系、現(xiàn)代服務(wù)系),1個二級學院(士官學院),2個教學部(基礎(chǔ)教學部、思想政治課教學部)。學校是山東省虛擬現(xiàn)實職業(yè)教育集團、物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團、網(wǎng)絡(luò)空間與信息安全職業(yè)教育集團牽頭組建單位,是虛擬現(xiàn)實服務(wù)高端裝備制造公共實訓基地。學校建設(shè)了現(xiàn)代化的實訓室、多媒體教室以及電子實訓生產(chǎn)線,各類實驗實訓儀器設(shè)備達8000多臺套,百名學生配教學用計算機臺數(shù)超過國家辦學標準的6.6倍,已建成校內(nèi)實踐基地165個,校外實習實訓基地117個,建設(shè)了數(shù)字化智慧校園,實現(xiàn)了學校教學、管理、服務(wù)手段現(xiàn)代化。學校搶抓職業(yè)教育發(fā)展機遇,積極服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”戰(zhàn)略、中國制造2025發(fā)展戰(zhàn)略和山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,圍繞產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè),形成了以新一代信息技術(shù)為基礎(chǔ)、具有鮮明信息特色的電子與通信、大數(shù)據(jù)與軟件、智能制造、虛擬現(xiàn)實高水平四大優(yōu)勢專業(yè)群以及深度融合信息技術(shù)的經(jīng)管、現(xiàn)代服務(wù)等專業(yè)群,共計36個專業(yè)。3個專業(yè)與本科高校實施“3+2”專本貫通培養(yǎng),打造了電子信息技術(shù)、計算機與軟件技術(shù)2個省級品牌專業(yè)群,軟件技術(shù)、計算機信息管理2個中央財政支持專業(yè),計算機信息管理、軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)3個省級特色專業(yè)。學校擁有一支教育觀念新、教學水平高、實踐能力強的師資隊伍,現(xiàn)有教職工640人,中高級以上職稱教師占專任教師的81.34%以上,副高級以上職稱教師126人,碩士及以上學位教師331人,“雙師”型教師占專業(yè)課教師的72.86%以上。學校培育了4個省級教學團隊,4名省級教學名師,2個省級名師工作室,1個省級技術(shù)技能創(chuàng)新團隊,獲批“全省唯一傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)證書全國師資培訓基地”。學校堅持立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行*核心價值觀為主線,以主題教育活動和科技文化藝術(shù)節(jié)為載體,以制度建