根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在207至216分,位次為210799至140539位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖南高考考生需要考在207至216區(qū)間才能上山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、湖南考多少分能上山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年湖南考生上山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要325分,錄取最低位次為140539名;
2、2021年湖南考生上山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要303分,錄取最低位次為142737名;
3、2022年湖南考生上山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要363分,錄取最低位次為203581名;
4、2021年湖南考生上山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要207分,錄取最低位次為204656名;
5、2020年湖南考生上山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要218分,錄取最低位次為210799名;
6、2020年湖南考生上山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要216分,錄取最低位次為147601名;
二、山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 325 | 140539 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | 363 | 203581 | 省政府 |
2、2021年山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 303 | 142737 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | 207 | 204656 | 省政府 |
3、2020年山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | ? | 218 | 210799 | 省政府 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | 專科 | 216 | 147601 | 省政府 |
報考軍校的視力要求
1、軍校對考生雙眼視力有專門要求,報考軍隊技術(shù)類院校,也稱非指揮類院校,裸眼視力要達(dá)到4.6以上;報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達(dá)到5.0以上。
2、每一眼裸眼遠(yuǎn)視力低于4.9(0.8),指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達(dá)專業(yè)學(xué)員不合格。每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.8(0.6)以上;或一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上,另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上,技術(shù)專業(yè)學(xué)員合格。
裸眼視力任何一眼低于5.0者,不能錄取的專業(yè):飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵察。?茖I(yè):海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。
3、事實上,由于專業(yè)、院校的不同,一些對身體(視力)的要求都不盡相同,以下只是一個可以認(rèn)為是最低的標(biāo)準(zhǔn)。所以如果您的視力比較差,就需要做手術(shù)。否則是不符合相關(guān)政策的。
高考填志愿怎么填報
填報平行志愿時應(yīng)注意:一是準(zhǔn)確定位,合理填報。同一批次的幾個平行院校志愿不宜全部填報同一層次(投檔最低分相近)的學(xué)校。平行院校之間應(yīng)適當(dāng)拉開距離,保持一定的梯度,且應(yīng)選好保底院校,以免滑檔。
二是根據(jù)意愿,正確排序。平行的院校志愿也有先后順序,考生在合理選擇報考院校的基礎(chǔ)上,可將自己最希望就讀的院校排在前面。
三是專業(yè)志愿,慎重填報。填報志愿前仔細(xì)閱讀院校招生章程,提前了解院校錄取規(guī)則、專業(yè)限制(報考)條件及往年各專業(yè)錄取情況等,并結(jié)合自身成績、興趣愛好等實際情況,慎重選擇專業(yè)。特別要高度重視“專業(yè)服從志愿”,避免因盲目不服從院校專業(yè)調(diào)劑,而導(dǎo)致被院校退檔。
三、山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的公辦省屬普通高等學(xué)校,學(xué)校秉持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,遵循“以人為本、德技雙馨、產(chǎn)教融合、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,以“建設(shè)有特色高水平高職院!睘槟繕(biāo),建立了開放創(chuàng)新強(qiáng)校模式,累積了優(yōu)質(zhì)的教育資源,形成了良好的育人環(huán)境。學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會各界的廣泛肯定。 學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”首批建設(shè)單位,部隊士官人才培養(yǎng)定點(diǎn)院校,山東省“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科招生試點(diǎn)院校,山東省示范性高職單獨(dú)招生試點(diǎn)院校;是國家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”“省級服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“省級勞務(wù)外派培訓(xùn)基地”“省信息安全培訓(xùn)中心”;榮獲“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”“山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“山東省德育工作優(yōu)秀高!钡确Q號。 學(xué),F(xiàn)有奎文和濱海兩個校區(qū),占地1037畝,在校生12500余人。學(xué)校設(shè)有6個系(電子與通信系、軟件與大數(shù)據(jù)系、數(shù)字媒體系、智能制造系、經(jīng)濟(jì)與管理系、現(xiàn)代服務(wù)系),1個二級學(xué)院(士官學(xué)院),2個教學(xué)部(基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治課教學(xué)部)。學(xué)校是山東省虛擬現(xiàn)實職業(yè)教育集團(tuán)、物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)空間與信息安全職業(yè)教育集團(tuán)牽頭組建單位,是虛擬現(xiàn)實服務(wù)高端裝備制造公共實訓(xùn)基地。學(xué)校建設(shè)了現(xiàn)代化的實訓(xùn)室、多媒體教室以及電子實訓(xùn)生產(chǎn)線,各類實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備達(dá)8000多臺套,百名學(xué)生配教學(xué)用計算機(jī)臺數(shù)超過國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的6.6倍,已建成校內(nèi)實踐基地165個,校外實習(xí)實訓(xùn)基地117個,建設(shè)了數(shù)字化智慧校園,實現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)手段現(xiàn)代化。 學(xué)校搶抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇,積極服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”戰(zhàn)略、中國制造2025發(fā)展戰(zhàn)略和山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,圍繞產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè),形成了以新一代信息技術(shù)為基礎(chǔ)、具有鮮明信息特色的電子與通信、大數(shù)據(jù)與軟件、智能制造、虛擬現(xiàn)實高水平四大優(yōu)勢專業(yè)群以及深度融合信息技術(shù)的經(jīng)管、現(xiàn)代服務(wù)等專業(yè)群,共計36個專業(yè)。3個專業(yè)與本科高校實施“3+2”專本貫通培養(yǎng),打造了電子信息技術(shù)、計算機(jī)與軟件技術(shù)2個省級品牌專業(yè)群,軟件技術(shù)、計算機(jī)信息管理2個中央財政支持專業(yè),計算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)3個省級特色專業(yè)。 學(xué)校擁有一支教育觀念新、教學(xué)水平高、實踐能力強(qiáng)的師資隊伍,現(xiàn)有教職工640人,中高級以上職稱教師占專任教師的81.34%以上,副高級以上職稱教師126人,碩士及以上學(xué)位教師331人,“雙師”型教師占專業(yè)課教師的72.86%以上。學(xué)校培育了4個省級教學(xué)團(tuán)隊,4名省級教學(xué)名師,2個省級名師工作室,1個省級技術(shù)技能創(chuàng)新團(tuán)隊,獲批“全省唯一傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)證書全國師資培訓(xùn)基地”。 學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行*核心價值觀為主線,以主題教育活動和科技文化藝術(shù)節(jié)為載體,以制度建設(shè)和隊伍建設(shè)為保障,強(qiáng)化思想價值引領(lǐng),實施職業(yè)素養(yǎng)提升工程,努力提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)。 學(xué)校以教學(xué)為中心,以實訓(xùn)基地建設(shè)為依托,以科研和技術(shù)服務(wù)為支撐,積極推進(jìn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程“三對接”,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極開展基于工作過程的教學(xué)改革,實施項目教學(xué)法和教、學(xué)、做一體化教學(xué)法,積極推進(jìn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“1+X”雙證書制度,著力培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、建設(shè)、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 學(xué)校依托專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)軍民融合發(fā)展,士官人才培養(yǎng)特色鮮明。學(xué)校被確定為部隊定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)院校、空軍定向培養(yǎng)士官定點(diǎn)院校,堅持軍民深度融合協(xié)同培養(yǎng),構(gòu)建士官人才培養(yǎng)、基層民兵骨干培訓(xùn)、部隊士兵技能提升、退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的軍地兩用人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新“靶向”人才培養(yǎng)模式,實施“鑄魂、精技、嚴(yán)紀(jì)、強(qiáng)體”四項工程,打造軍旅文化育人品牌,探索士官人才特色教育管理新路子,全力培養(yǎng)新時代強(qiáng)軍目標(biāo)需求的優(yōu)質(zhì)士官人才。自以來,學(xué)校已為空軍、陸軍、戰(zhàn)略支援部隊培養(yǎng)入伍士官1580人,入伍士官60%成為部隊骨干,150余人次立功、嘉獎,30人考取軍校,在校期間100余人次在國家、省技能大賽中獲獎。目前,在校定向培養(yǎng)士官生2040人,定向培養(yǎng)士官生人數(shù)山東第一。 學(xué)校深化校企合作、產(chǎn)教融合,“產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈”四鏈貫通,政、企、軍、行、校協(xié)同育人。與華為技術(shù)有限公司共建第一個省級ICT學(xué)院,圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、5G、物聯(lián)網(wǎng)等進(jìn)行人才培養(yǎng)培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。與濰柴、歌爾、慧科、聯(lián)想、360、中興、福田雷沃、師創(chuàng)、中創(chuàng)等多家知名企業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系,廣泛開展聯(lián)合培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、資源開發(fā)、校外實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等項目。牽頭組建虛擬現(xiàn)實職教集團(tuán)、物聯(lián)網(wǎng)職教集團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)空間與信息安全職教集團(tuán)。畢業(yè)生就業(yè)率連年在96%以上,為山東省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 (2021年3月4日更新)