一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分

根據(jù)2023年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院的光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下：

1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為168分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112144名；

2、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在青海省份2021年的文科科目最低錄取分為267分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為14127名；

3、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在青海省份2021年的理科科目最低錄取分為215分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29420名；

4、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)在青海省份2020年的文科科目最低錄取分為292分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為9623名；

5、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用(年收費(fèi)3300元)專(zhuān)業(yè)在青海省份2020年的理科科目最低錄取分為230分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24444名；

6、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)在青海省份2019年的文科科目最低錄取分為282分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為9358名；

7、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)在青海省份2019年的理科科目最低錄取分為196分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23982名；

8、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)(語(yǔ)種不限)專(zhuān)業(yè)在寧夏省份2021年的理科科目最低錄取分為165分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名；

9、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用(語(yǔ)種不限)專(zhuān)業(yè)在寧夏省份2020年的理科科目最低錄取分為270分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名；

10、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)在新疆省份2020年的理科科目最低錄取分為220分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為47355名；

二、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2021	甘肅	理科	-	168	112144
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2021	青海	文科	-	267	14127
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2021	青海	理科	-	215	29420
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)	2020	青海	文科	-	292	9623
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)(年收費(fèi)3300元)	2020	青海	理科	-	230	24444
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)	2019	青海	文科	-	282	9358
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)	2019	青海	理科	-	196	23982
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(語(yǔ)種不限)	2021	寧夏	理科	-	165	-
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)(語(yǔ)種不限)	2020	寧夏	理科	-	270	-
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)	2019	寧夏	理科	-	-	-
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(語(yǔ)種不限)	2022	寧夏	理科	-	-	-
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)	2020	新疆	理科	-	220	47355

(1)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院光伏工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(2)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分根據(jù)2023年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下： 1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為161分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112210名； 2、青海...查看更多

(3)、2023年青�？级嗌俜帜苌锨嗪２襁_(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在208至289分，位次為29676至9650位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在208至289區(qū)間才能上青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、青海考多少分能上青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年青海考生上青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要215分，錄取最低...查看更多

(4)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分根據(jù)2023年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院的康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下： 1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)在青海省份2021年的文科科目最低錄取分為266分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為14175名； 2、青海柴達(dá)木職...查看更多

(5)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分根據(jù)2023年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下： 1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)在青海省份2021年的文科科目最低錄取分為238分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15230名； 2、青海柴達(dá)木職...查看更多

(6)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣評(píng)價(jià)(附排名)

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好是許多考生和家長(zhǎng)們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名排 名高校名稱(chēng)地 區(qū)高職院校數(shù)1青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海82青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海83青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海84青海警官職業(yè)學(xué)院青海85青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海86西寧城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海87青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海88青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海...查看更多

(7)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)評(píng)級(jí)排名(重點(diǎn)王牌專(zhuān)業(yè)名單)

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些比較好的專(zhuān)業(yè)以及王牌專(zhuān)業(yè)都是考生比較關(guān)注的問(wèn)題，以下是大風(fēng)車(chē)小編收集的相關(guān)專(zhuān)業(yè)僅供參考。一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系專(zhuān)業(yè)設(shè)置類(lèi)別專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)農(nóng)業(yè)類(lèi)(專(zhuān))綠色食品生產(chǎn)技術(shù)環(huán)境保護(hù)類(lèi)(專(zhuān))環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)電力技術(shù)類(lèi)(專(zhuān))電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)新能源發(fā)電工程類(lèi)(專(zhuān))光伏工程技術(shù)自動(dòng)化類(lèi)(專(zhuān))電氣自動(dòng)化技術(shù)機(jī)電一體化技術(shù)工業(yè)自動(dòng)化儀表技術(shù)工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)生物技術(shù)類(lèi)(專(zhuān))食...查看更多

(8)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

大一新生對(duì)即將到來(lái)的青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院住宿生活是否感到既期待又緊張呢？青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍是幾人間？青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢？青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍有沒(méi)有空調(diào)?這些問(wèn)題都是新生比較關(guān)注的問(wèn)題，以下是大風(fēng)車(chē)小編收集的宿舍條件的相關(guān)信息，僅供參考。一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件學(xué)生們有舒適的住宿條件，豐富而安全的飲食，所有部門(mén)的管理都到位。宿舍里有六個(gè)人。它...查看更多

(9)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)(各專(zhuān)業(yè)新生在哪個(gè)校區(qū))

每年新生都會(huì)比較關(guān)心青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院有幾個(gè)校區(qū)，今年新生會(huì)被分配到哪個(gè)校區(qū)，哪個(gè)校區(qū)比較好等一些問(wèn)題，以下是大風(fēng)車(chē)小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在青海省海西州德令哈市都蘭西路32號(hào)。二、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校簡(jiǎn)介青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈，曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站，...查看更多

(10)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)條件(申請(qǐng)時(shí)間)

每年考生在填報(bào)完志愿后，都會(huì)關(guān)心被不喜歡的專(zhuān)業(yè)錄取了怎么辦？大學(xué)新生可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)嗎？轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)條件如何？今天大風(fēng)車(chē)小編給考生收集整理了一些關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的信息 ，僅供參考。一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)條件據(jù)教育部的規(guī)定，大學(xué)生進(jìn)校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)（系）。（一）申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)（系）的條件：在校本科生在完成大學(xué)一年級(jí)課程，進(jìn)入二年級(jí)之前，符合以下條件之一者，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)：1、在某一學(xué)科方面確有特...查看更多

(11)、2023青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書(shū)查詢(xún)(網(wǎng)址入口)

高考招生錄取工作正陸續(xù)結(jié)束，很多考生及家長(zhǎng)最關(guān)心怎樣查詢(xún)自己報(bào)考的院校的錄取通知書(shū)？大學(xué)錄取通知書(shū)寄到哪里了？以下是小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書(shū)查詢(xún)青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)查詢(xún)：http://www.qhcdmzy.com.cn/ 錄取通知書(shū)EMS網(wǎng)址入口：https://www.ems.com.cn/queryList 二、青...查看更多

(12)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專(zhuān)科還是本科院校,怎么樣評(píng)價(jià)如何

一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專(zhuān)科還是本科院校根據(jù)教育部最新公開(kāi)的普通高等學(xué)校信息可知：青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專(zhuān)科學(xué)校，不是本科學(xué)校，當(dāng)然也就不是幾本大學(xué)了，具體信息如下：說(shuō)明：教育部公布的高校信息中只有本科和專(zhuān)科之分，沒(méi)有一本二本之分，畢業(yè)證也只有本科和專(zhuān)科之分；是幾本只是民間說(shuō)法，通常認(rèn)為在本科一批招生的是一本大學(xué)，在本科二批招生的是二本大學(xué)，在本科三批招生的是三本大學(xué)。學(xué)校名稱(chēng)主管部門(mén)辦學(xué)層...查看更多

三、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈，曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站，連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經(jīng)濟(jì)圈，是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線(xiàn)國(guó)家的亞歐“大陸橋”，毗鄰資源豐富、前景廣闊的柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)。學(xué)院自經(jīng)青海省人民政府批準(zhǔn)成立，省州共建的公辦全日制高等職業(yè)院校。為全國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)理事單位，先后入列“國(guó)家教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”院校；全國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)西北分部成員單位；全國(guó)高職高專(zhuān)校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議成員單位；“青海省信息技術(shù)職業(yè)教育聯(lián)盟”成員單位。學(xué)院育人環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，與海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行“一園兩校、一套班子，兩塊牌子，資源共享、管理有別、一體運(yùn)行”管理體制。學(xué)院占地900畝，建筑面積15萬(wàn)平方米，圖書(shū)15余萬(wàn)冊(cè)，現(xiàn)有教職工446人。設(shè)置“七系”（化學(xué)工程系、機(jī)電工程系、醫(yī)學(xué)系、汽車(chē)工程系、教育系、經(jīng)濟(jì)管理系、生物工程系）“兩部”（公共基礎(chǔ)部、思想政治教育工作部）“一中心”（心理健康教育研究中心）10個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。依托青海柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)高職專(zhuān)業(yè)26個(gè)、中職專(zhuān)業(yè)14個(gè)，涵蓋財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子信息、交通運(yùn)輸、旅游、能源動(dòng)力與材料、生物與化工、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、資源環(huán)境與安全等10個(gè)大類(lèi)17個(gè)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)。目前培育全省“雙高”專(zhuān)業(yè)1個(gè)，“1+X”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，建成省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)6個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)（群）3個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃專(zhuān)業(yè)21個(gè)，州級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，形成以化工為品牌，以機(jī)電、汽修、旅游、財(cái)經(jīng)、醫(yī)護(hù)、教育等為支柱，專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)布局，“中、高、本”教育貫通的職業(yè)教育體系。截止目前，全日制中、高職在校生5399人，成人在冊(cè)生1935人，完成社會(huì)培訓(xùn)近3000人/年。學(xué)院創(chuàng)新推進(jìn)政校企三方聯(lián)動(dòng)的合作辦學(xué)體制改革，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作機(jī)制，緊緊圍繞柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展需求，與德令哈工業(yè)園管委會(huì)等簽訂合作協(xié)議，實(shí)行“訂單招生，定向培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)開(kāi)辟理想的通道。學(xué)院遵循“立德樹(shù)人，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“修德練技，篤學(xué)強(qiáng)體”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)有效對(duì)接，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、堅(jiān)守職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。