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東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、東北師范大學(xué)旅游管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年東北師范大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道東北師范大學(xué)的旅游管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為617分,對應(yīng)的最低錄取位次為2145名;

2、東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)在遼寧省份2019年的文科科目最低錄取分為615分,對應(yīng)的最低錄取位次為1192名;

3、東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為602分,對應(yīng)的最低錄取位次為2395名;

4、東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為595分,對應(yīng)的最低錄取位次為3132名;

5、東北師范大學(xué)旅游管理(地點本部校區(qū))專業(yè)在湖北省份2019年的文科科目最低錄取分為584分,對應(yīng)的最低錄取位次為3234名;

6、東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為601分,對應(yīng)的最低錄取位次為2798名;

7、東北師范大學(xué)旅游管理(辦學(xué)地點:本部校區(qū))專業(yè)在重慶省份2019年的文科科目最低錄取分為592分,對應(yīng)的最低錄取位次為2076名;

8、東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為616分,對應(yīng)的最低錄取位次為1502名;

9、東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為574分,對應(yīng)的最低錄取位次為1448名;

10、東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)在新疆省份2019年的文科科目最低錄取分為556分,對應(yīng)的最低錄取位次為1465名;

東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè) 2019 河北 文科 - 617 2145
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 615 1192
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 583 969
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè) 2019 安徽 文科 - 602 2395
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè) 2019 山東 文科 - 595 3132
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)(地點本部校區(qū)) 2019 湖北 文科 - 584 3234
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè) 2019 湖南 文科 - 601 2798
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè)(辦學(xué)地點:本部校區(qū)) 2019 重慶 文科 - 592 2076
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè) 2019 云南 文科 - 616 1502
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 574 1448
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè) 2019 青海 文科 - 554 401
東北師范大學(xué)旅游管理專業(yè) 2019 新疆 文科 - 556 1465
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三、東北師范大學(xué)介紹

 巍巍東師,根溯延安。1945年10月25日,毛澤東主席接見延安大學(xué)校院主要領(lǐng)導(dǎo)干部,指示學(xué)校向東北遷移,創(chuàng)辦“新型的東北大學(xué)”。1946年2月東北大學(xué)在本溪建校,是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1949年7月定址于長春。1950年4月更名為東北師范大學(xué)。1996年9月成為首批國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。2004年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院。2007年,入選國家教師教育“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校。2017年9月,入選國家“雙一流”建設(shè)高校。   兩區(qū)辦學(xué),專業(yè)合理。學(xué)校現(xiàn)有自由校區(qū)和凈月校區(qū)。全日制在校學(xué)生26997人,專任教師1671人,其中教授511人,副教授645人。學(xué)校設(shè)有22個學(xué)院(部),81個本科專業(yè),23個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,37個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點和22個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,以及22個博士后科研流動站。學(xué)科點覆蓋了除軍事學(xué)和醫(yī)學(xué)以外的11個學(xué)科門類,形成了層次分明、類型多樣的人才培養(yǎng)體系。  特色鮮明,成效斐然。學(xué)校以教育教學(xué)為立校之本。建校70余年來,形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色,被譽(yù)為“人民教師的搖籃”。上世紀(jì)50年代,我國著名教育家、校長成仿吾提出了為中小學(xué)教育服務(wù)的辦學(xué)思想,學(xué)校首開中國高師函授教育之先河;80年代,學(xué)校主動服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,走出了一條享譽(yù)基礎(chǔ)教育界的“長白山之路”;90年代,實施“優(yōu)師工程”,為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師;進(jìn)入新世紀(jì),啟動實施“教育家培養(yǎng)工程”,探索“U-G-S教師教育新模式”!皟(yōu)師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國家級教學(xué)成果一等獎! 】蒲袕(qiáng)校,成果豐碩。學(xué)校以科學(xué)研究為強(qiáng)校之本。近年來,學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作取得歷史性突破,2017年9月公布的國家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科”中,馬克思主義理論、世界史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、材料科學(xué)與工程6個學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)行列,入選數(shù)量位列全國第19位、211院校之首。在教育部學(xué)位中心第四輪學(xué)科評估中,A類學(xué)科6個(其中馬克思主義理論獲評A+),B類學(xué)科15個。34個學(xué)科入選吉林省特色高水平學(xué)科。學(xué),F(xiàn)有藥物基因和蛋白篩選1個國家工程實驗室和14個部級重點研究基地,世界文明史研究中心、農(nóng)村教育研究所2個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地。近年來,獲得國家自然科學(xué)二等獎四項,其中材料科學(xué)研究領(lǐng)域的兩項、統(tǒng)計學(xué)研究領(lǐng)域的一項、化學(xué)研究領(lǐng)域的一項成果獲此殊榮;獲得第七、八屆高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))一等獎四項,其中歷史學(xué)研究領(lǐng)域的三項、馬克思主義理論研究領(lǐng)域的一項成果獲此殊榮! ¢_放辦學(xué),助力發(fā)展。學(xué)校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯等30多個國家和地區(qū)的297所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。201

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