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襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年襄陽職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道襄陽職業(yè)技術學院的計算機應用技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為402分,對應的最低錄取位次為89078名;

2、襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為337分,對應的最低錄取位次為130703名;

3、襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術(精準扶貧專項計劃)專業(yè)在湖北省份2020年的文科科目最低錄取分為298分,對應的最低錄取位次為92112名;

4、襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在湖北省份2020年的文科科目最低錄取分為350分,對應的最低錄取位次為72948名;

5、襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在湖北省份2020年的理科科目最低錄取分為341分,對應的最低錄取位次為144591名;

6、襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在湖北省份2019年的文科科目最低錄取分為311分,對應的最低錄取位次為89364名;

7、襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在湖北省份2019年的理科科目最低錄取分為303分,對應的最低錄取位次為157518名;

8、襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為397分,對應的最低錄取位次為119837名;

襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 402 89078
襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 337 130703
襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(精準扶貧專項計劃) 2020 湖北 文科 - 298 92112
襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè) 2020 湖北 文科 - 350 72948
襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè) 2020 湖北 理科 - 341 144591
襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè) 2019 湖北 文科 - 311 89364
襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè) 2019 湖北 理科 - 303 157518
襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
襄陽職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè) 2022 云南 理科 - 397 119837
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三、襄陽職業(yè)技術學院介紹

襄陽職業(yè)技術學院是經湖北省人民政府批準,教育部備案,于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質?聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設單位、中國職業(yè)教育百強院校,先后被認定為全國高職院校服務貢獻50強、全國高職院校教學資源50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。學院現(xiàn)有教職工1007人,有教授50人,副教授242人,國家、省級教學、技能名師19人,享受省、市政府津貼專家17人。省級教學團隊3個。全日制在校生21000多人。學院設有醫(yī)學院、師范學院(特殊教育學院)、商學院、汽車工程學院、信息技術學院、建筑工程學院、農學院、旅游與藝術學院、公共課部、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等教學單位,與科大訊飛集團、北京海天裝飾集團、正大集團等知名企業(yè)合作共建產業(yè)學院,開設有大數(shù)據(jù)、云計算、工業(yè)機器人技術、物聯(lián)網應用技術、新能源汽車技術、汽車檢測與維修技術、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學影像技術、護理、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、園林工程技術、建筑裝飾工程技術、會計、旅游管理、學前教育、特殊教育等60余個專業(yè),形成了以服務先進制造業(yè)、汽車工業(yè)、現(xiàn)代農業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)為主的專業(yè)群體系。學院特殊教育專業(yè)群是教育部“雙高計劃”立項建設的高水平專業(yè)群,護理、醫(yī)學影像技術、畜牧獸醫(yī)、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術等5個專業(yè)是國家骨干高職院校項目重點建設專業(yè),特殊教育專業(yè)是國家級特色專業(yè),物流管理、學前教育專業(yè)是中央財政重點支持建設專業(yè),醫(yī)學影像技術、學前教育、會計、電子商務、醫(yī)學檢驗技術、建筑裝飾工程技術、機電一體化技術、臨床醫(yī)學、汽車檢測與維修技術、旅游管理等10個專業(yè)是省級品牌與特色專業(yè)。學院是護理專業(yè)國家技能型緊缺人才培訓基地。畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學檢驗技術、特殊教育、應用電子技術、機械制造與自動化、會計等6個專業(yè)獲批與武漢輕工大學、湖北醫(yī)藥學院、湖北師范大學、湖北文理學院等本科高校聯(lián)合開展本科層次技術技能型人才培養(yǎng)工作。學院建有國家級精品課程8門,國家級精品資源共享課程8門,國家級精品在線開放課程1門,省級精品課程28門。獨立主持建成特殊教育專業(yè)國家教學資源庫,聯(lián)合主持建設醫(yī)學檢驗技術專業(yè)、建筑室內設計專業(yè)、汽車制造與裝配技術專業(yè)等3個國家教學資源庫項目。出版國家級規(guī)劃教材19部。學院致力于打造區(qū)域高水平產教融合基地與職業(yè)教育實訓基地,建有護理、電工電子、汽車維修、特殊教育、智能制造等5個中央財政重點支持建設的國家級實訓基地,建有醫(yī)學影像技術、數(shù)控技術、汽車檢測與維修技術、計算機網絡技術、畜牧獸醫(yī)等5個省級實訓基地,建有34個校內實驗實訓中心、324個實驗(訓)室、441個校外一體化實訓基地,建有一所二級優(yōu)秀附屬醫(yī)院,教學儀器設備資產總值2.15億元。學院堅持“立德樹人,以用立業(yè)”的辦學理念,致力于高職教育理論

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