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河北考多少分能上三明學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),三明學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上三明學(xué)院的分?jǐn)?shù)在436至528分,位次為145515至25458位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在436至528區(qū)間才能上三明學(xué)院。

一、河北考多少分能上三明學(xué)院

1、2022年河北考生上三明學(xué)院:歷史最低分需要485分,錄取最低位次為41898名;

2、2021年河北考生上三明學(xué)院:歷史最低分需要475分,錄取最低位次為53019名;

3、2022年河北考生上三明學(xué)院:物理最低分需要462分,錄取最低位次為137255名;

4、2021年河北考生上三明學(xué)院:物理最低分需要436分,錄取最低位次為145515名;

5、2020年河北考生上三明學(xué)院:理科最低分需要514分,錄取最低位次為103546名;

6、2020年河北考生上三明學(xué)院:文科最低分需要528分,錄取最低位次為25458名;

河北考多少分能上三明學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、三明學(xué)院在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年三明學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河北 歷史 - 本科 485 41898 省政府
2022 河北 物理 - 本科 462 137255 省政府

2、2021年三明學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河北 歷史 - 本科 475 53019 省政府
2021 河北 物理 - 本科 436 145515 省政府

3、2020年三明學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河北 理科 - 本科 514 103546 省政府
2020 河北 文科 - 本科 528 25458 省政府

哪些本科大學(xué)錄取分低

錄取分低的部分本科大學(xué)名單

學(xué)校名學(xué)校所在地城市辦學(xué)性質(zhì)錄取分?jǐn)?shù)
河北中醫(yī)學(xué)院河北石家莊公立435
廊坊師范學(xué)院河北廊坊公立435
河北科技師范學(xué)院河北秦皇島公立436
湖北醫(yī)藥學(xué)院湖北十堰公立438
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))新疆烏魯木齊公立439
贛南師范大學(xué)江西贛州公立439
衡水學(xué)院(中外合作)河北衡水公立439
莆田學(xué)院(中外合作)福建莆田公立440
巢湖學(xué)院(中外合作)安徽合肥公立440
青海民族大學(xué)(中外合作)青海西寧公立443
寶雞文理學(xué)院陜西寶雞公立443
廣西醫(yī)科大學(xué)廣西南寧公立443
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)遼寧錦州公立443
吉林化工學(xué)院(中外合作)吉林吉林公立445
渤海大學(xué)(中外合作)遼寧錦州公立446
新疆藝術(shù)學(xué)院新疆烏魯木齊公立447
三明學(xué)院(較高收費(fèi))福建三明公立447
嶺南師范學(xué)院廣東湛江公立448
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)吉林長春公立449
衡水學(xué)院河北衡水公立449
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)海南三亞公立449
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)新疆烏魯木齊公立449
昆明學(xué)院云南昆明公立449
湖南城市學(xué)院湖南益陽公立450
紅河學(xué)院云南紅河哈尼族彝族自治州公立450
北部灣大學(xué)(中外合作)廣西欽州公立451
西藏農(nóng)牧學(xué)院西藏林芝公立451
遼寧科技大學(xué)(中外合作)遼寧鞍山公立452
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)新疆烏魯木齊公立452
曲靖師范學(xué)院云南曲靖公立452
山東工藝美術(shù)學(xué)院山東濟(jì)南公立452
邯鄲學(xué)院(中外合作)河北邯鄲公立453
山東工商學(xué)院(中外合作)山東煙臺公立453
廣西藝術(shù)學(xué)院廣西南寧公立453

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別,也不會區(qū)分學(xué)校哪一個校區(qū),只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的,其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明,再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。

1.教學(xué)資源不同

但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚,實力底蘊(yùn)很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學(xué)生。

二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大,專業(yè)也相對比較冷門,或許是新興專業(yè),也或許是合并的二本或?qū)?圃盒T镜膶I(yè),師資和學(xué)校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的,學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的,學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因,因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn),相應(yīng)的待遇也會有所不同。圖書館館藏數(shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區(qū)有極大差異。

三、三明學(xué)院最新介紹

學(xué)校位于宋朝大理學(xué)家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國綠都、全國文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝,各類建筑面積約40.35萬平方米,其中教學(xué)行政用房面積22.86萬平方米,學(xué)生宿舍面積12.87萬平方米。藏書593.95萬冊(含電子圖書423.95萬冊)。教學(xué)科研設(shè)備總值24521.04萬元。信息化系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基本滿足辦學(xué)需要。 現(xiàn)有專任教師836人,其中具有碩士以上學(xué)位的專任教師占85.17%,高級職稱占42.02%,雙師型教師占59.81%。全日制在校生14092人。 設(shè)有13個二級學(xué)院,46本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等7個學(xué)科門類,構(gòu)建了以工為重、以師為精、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,F(xiàn)有省級應(yīng)用型學(xué)科4個,省級重點學(xué)科6個,國家級特色專業(yè)1個,國家級卓越人才培養(yǎng)計劃1個,省級一流專業(yè)10個,省級特色專業(yè)4個,省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)7個,省級卓越人才培養(yǎng)計劃4個,省級一流課程38門。 深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,構(gòu)建專業(yè)群、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、項目驅(qū)動創(chuàng)新班、應(yīng)用型教學(xué)團(tuán)隊和課程“五位一體”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。組建省級專業(yè)群5個和校級專業(yè)群3個,成立產(chǎn)業(yè)學(xué)院10個,其中,三明學(xué)院-中興通訊ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院為福建省首批示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 科研促進(jìn)教學(xué)作用得以強(qiáng)化。建成39個省級及以上科研創(chuàng)新與服務(wù)平臺,其中國家級平臺2個,教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心研究分院1個,省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個、省級工程技術(shù)研究中心3個、省級工程研究中心6個、省級重點實驗室6個、省級人文社科基地5個、省級研究院(研究所)2個、省級公共服務(wù)平臺2個、省級文化基地2個、省級6·18協(xié)同創(chuàng)新院產(chǎn)業(yè)分院1個、省級科技示范基地1個、省級知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新中心1個、省級院士專家工作站1個、省級技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)1個、省級產(chǎn)學(xué)研合作示范基地1個、省級社科基地1個。近三年,獲省科學(xué)技術(shù)獎16項,福建省社科成果獎1項,國家自然科學(xué)基金項目、國家哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目14項,授權(quán)專利數(shù)達(dá)403件!度鲗W(xué)院學(xué)報》被評為“全國高校優(yōu)秀社科期刊”“全國地方高校精品期刊”,“應(yīng)用型本科教育研究”欄目被評為“全國高校社科期刊特色欄目”。 積極推進(jìn)對外交流與合作,是省教育廳閩臺合作項目學(xué)校、教育部中外合作項目學(xué)校和接收外國留學(xué)生學(xué)校。先后與臺灣中國科技大學(xué)、臺灣中央大學(xué)、香港高等科技教育學(xué)院、澳門科技大學(xué)等17所臺港澳地區(qū)高校簽訂合作交流協(xié)議,與美國、英國、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、日本、韓國、馬來西亞、印尼等國近40所高校與機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,累計選派132名學(xué)生赴國外合作院校交流學(xué)習(xí)。自2012年開展來華留學(xué)教育以來,共吸引超過來自世界各地30余個國家的163名國際學(xué)生到校學(xué)習(xí)。 秉承“明德、明理、明志”校訓(xùn),營造“艱苦奮斗、追求卓越”精神,辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量得到社會認(rèn)可。連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上(受疫情影響2020年就業(yè)率為90.41%,獲評“福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”),畢業(yè)生用人單位滿意度較高。近年獲得全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國綠化先進(jìn)集體、全國綠化模范單位、全國五四紅旗團(tuán)委、福建省文明學(xué)校、福建省高校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體、華夏書香校園、全民閱讀示范基地等系列榮譽(yù)稱號。 學(xué)校致力創(chuàng)應(yīng)用強(qiáng)校、育致用大才,堅持育人強(qiáng)校工作總目標(biāo),強(qiáng)化立德樹人、服務(wù)發(fā)展超越,堅定走高質(zhì)量地方應(yīng)用型辦學(xué)新路,朝著建設(shè)地方一流應(yīng)用大學(xué)的宏偉目標(biāo)努力奮進(jìn)。 (以上數(shù)據(jù)更新至2021年7月6日)

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