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廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年廣東建設職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廣東建設職業(yè)技術學院的市政工程技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術(6410元/年;辦學地點清遠校區(qū))專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為235分,對應的最低錄取位次為447179名;

2、廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為401分,對應的最低錄取位次為140935名;

3、廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為354分,對應的最低錄取位次為287540名;

4、廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為357分,對應的最低錄取位次為270521名;

5、廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術(理工類,3年,6410元/年,在清遠校區(qū)辦學)專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為312分,對應的最低錄取位次為158918名;

6、廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術清遠校區(qū)專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為302分,對應的最低錄取位次為262133名;

7、廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術(清遠校區(qū))專業(yè)在云南省份2021年的理科科目最低錄取分為259分,對應的最低錄取位次為161831名;

廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)(6410元/年;辦學地點清遠校區(qū)) 2021 河南 理科 - 235 447179
廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 401 140935
廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 354 287540
廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè) 2020 廣東 理科 - 357 270521
廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)清遠校區(qū) 2019 廣東 理科 - - 259815
廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)(理工類,3年,6410元/年,在清遠校區(qū)辦學) 2021 廣西 理科 - 312 158918
廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)清遠校區(qū) 2022 四川 理科 - 302 262133
廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)(清遠校區(qū))(語種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè)(清遠校區(qū)) 2021 云南 理科 - 259 161831
廣東建設職業(yè)技術學院市政工程技術專業(yè) 2021 甘肅 理科 - - -
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三、廣東建設職業(yè)技術學院介紹

廣東建設職業(yè)技術學院——“現(xiàn)代魯班的搖籃”廣東建設職業(yè)技術學院是省內(nèi)唯一一所公辦建筑類高職院,是建筑業(yè)高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)的主要基地和 “現(xiàn)代魯班”搖籃。辦學42年來,學校扎根南粵大地,服務“一帶一路”,培養(yǎng)培訓了20多萬名高素質(zhì)技術技能型人才,為廣東省建設行業(yè)與經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。學校前身是1979年成立的廣東省建筑工程技工學校;1986年成立的廣東省建筑工程學校;2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案,升格為高職學校。2006年4月,學校由廣東省建筑工程集團有限公司主管正式劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理。目前有廣州、清遠兩個校區(qū),占地面積近1000畝,全日制高職在校生20000多名。座落在省職教基地的清遠新校區(qū)于2019年10月啟用,依山傍水、環(huán)境幽雅,以“特色校園、文化校園、智慧校園、山水校園”為建設理念,是求知成才的理想之所。學校辦學理念和強校目標強校夢:學校社會知名 辦學實力雄厚 學生成長成才 師生幸福樂業(yè)。強校目標:國內(nèi)知名 業(yè)內(nèi)領先 服務廣東 走向國際。辦學定位:“現(xiàn)代魯班的搖籃”辦學理念:立德樹人、工學交融、創(chuàng)新發(fā)展、特色辦學校訓:胸懷匠心 筑夢天下辦學特色:建筑主導、產(chǎn)教融合、實踐創(chuàng)業(yè)、多元協(xié)同發(fā)展路徑:擴容提質(zhì) 產(chǎn)教融合 改革創(chuàng)新行動計劃:提質(zhì)量 強服務 優(yōu)治理 育新人六個堅持:堅持黨的領導 堅持立德樹人 堅持創(chuàng)新強!猿秩瞬排d校 堅持深化改革 堅持以人民為中心的發(fā)展思想五大攻堅戰(zhàn):一是創(chuàng)新強校攻堅戰(zhàn),二是強師工程攻堅戰(zhàn),三是深化改革攻堅戰(zhàn),四是新校區(qū)建成進駐攻堅戰(zhàn),五是黨的建設攻堅戰(zhàn)近年來學校獲得的榮譽1. 廣東省2020年度高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強校工程”考核A類第4名2. 廣東省黨建工作示范校3. 2018年國家級職業(yè)教育教學成果一等獎4. 2020亞太職業(yè)院校影響力50強5. 中國職業(yè)院校世界競爭力50強6. 全國現(xiàn)代學徒制工作專家指導委員會主任委員單位7. 全國現(xiàn)代學徒制試點單位8. 國家級示范職教集團——廣東建設職業(yè)教育集團牽頭單位9. 國家級嶺南建筑技術職業(yè)教育產(chǎn)教創(chuàng)新基地10. 教育部首批服務“一帶一路”建設職業(yè)教育“走出去”的高職院校11. 全國有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地12. 廣東省職業(yè)院,F(xiàn)代學徒制工作指導委員會主任委員單位13. 廣東省高職教育土木建筑與水利類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位14. 廣東省級高技能人才實訓基地、省再就業(yè)培訓定點機構、省建筑與市政工程施工現(xiàn)場專業(yè)人員及建筑工人職業(yè)培訓機構、省建筑業(yè)職業(yè)技能鑒定站校企合作深入推進 產(chǎn)教融合成效顯著學校立足“建設行業(yè)”,探索并建構了特色鮮明的“依托行業(yè),工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。充分發(fā)揮依托建筑行業(yè)企業(yè)的優(yōu)勢,形成了“校企互

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