1、高考成績是按分數(shù)算還是排名算

高考排名怎么算的

一、文史、理工類考生的排序規(guī)則

總分(總成績+照顧分)?總成績(各科成績之和，不含照顧分)?語文成績?數(shù)學成績?綜合科成績?外語科成績(不含口試成績)。

按照上述規(guī)則，假如600分考生有50人，599分考生有55人。排序時先看總分(含加分)，總分600的必定排在總分599的前面;再看總成績(不含加分)，600分的50人中有49人沒有加分，有1人實考590，加分10分，則實考600分的49人排在有加分的考生前面;無加分的49人繼續(xù)看下一條件，先比誰的語文成績高，語文成績高者排在前面;對比完語文后排位仍然相同的，再看數(shù)學成績。以此類推，最后每個考生都會得到一個位次，這個位次就是錄取時的排序依據(jù)。

二、藝術類考生的排序規(guī)則

藝術類考生按綜合分錄取，而綜合分的計算公式，各省之間也不相同。以廣西為例，藝術類綜合分計算方法如下：

綜合分=高考總分(含加分)×20%+藝考成績×(750/300)×80%

排序時，藝術生按專業(yè)分類以綜合分排序，排序規(guī)則為：先看綜合分，綜合分相同時看藝術術科成績，藝術術科成績相同時按總分排序(排序規(guī)則與文史、理工類一致)。

三、體育類考生的排序規(guī)則

廣西體育類考生的綜合分計算公式、及綜合分的排序規(guī)則與藝術類完全相同。

以上是以廣西為例對高考成績的排序規(guī)則所作的分析，但各省對成績排序的規(guī)則并不完全相同，其中區(qū)別最大的地方在于：

1.文史、理工類排序規(guī)則中各學科的優(yōu)先次序不同。

2.藝術、體育類考生綜合的計算，術科成績、文化成績所占的比重不同。

高考位次是如何排的

考生們的位次是唯一的，是經(jīng)過比較小分得來的。以理科考生為例，同是670分的考生，先比較他們的數(shù)學成績，排一下名次，數(shù)學成績相同的，再按理科綜合排名，理科綜合相同，再按語文排，語文相同，再按英語排，英語相同，再按基本能力排，經(jīng)過這樣排小分后，即使成績相同的考生，位次也不同了，如果這時還有考生成績相同，那機器給每個考生一個隨機碼，誰的隨機碼數(shù)字小，誰排在前面，所以每個考生的位次都可以保證唯一，考生的位次也已經(jīng)包含了各種加分因素。

2、高考是如何換算位次排名的

1、看自己：在“一分一段表”中查找與自己成績相對應的分數(shù)排名和這一位次成績共有多少考生，以確定個人成績在全省的位置。

2、看學校：對比一下近三年來的“一分一段”表，看看所想要填報的大學連續(xù)三四年的校線在哪個段位，若自己的分數(shù)比至少兩年的段位高，那報考該校把握較大。

3、分梯度：如果成績所在的某一分數(shù)段上其他考生過于集中，那么在填報志愿時就應注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報梯度，根據(jù)實際情況，每所院校有不同分值的專業(yè)級差，填報時應考慮到這些因素。

4、大小年：高校招生中，存在一種所謂“大小年”的現(xiàn)象，通俗地理解就是某所或某些學校的報考人數(shù)不穩(wěn)定，出現(xiàn)了錄取分數(shù)線水平起伏較大的現(xiàn)象。

“熱”的可能變“冷”，而“冷”的可能變“熱”，考生需要考生結(jié)合往年錄取信息，并綜合學校多方情況全面判定，地理位置、學校改名、院校升級、招生計劃變化等來審時度勢，確定自己的報考行為。

3、高考排名相關文章

1.高考是如何換算位次排名的 高考位次是如何排的

2.高考排名是全國還是全省 高考排名重要嗎

3.高考位次排名查詢方法 如何查詢自己的位次

4.2022高考成績排名和位次怎么查 高考位次是什么意思

5.考生如何查高考位次排名 位次排名重要嗎

6.2022年撫順高考最高分成績排名,撫順高考狀元是誰

7.2022年鞍山高考最高分成績排名,鞍山高考狀元是誰

8.2022年大連高考最高分成績排名,大連高考狀元是誰

9.2022年沈陽高考最高分成績排名,沈陽高考狀元是誰

10.2022年遼寧高考最高分成績排名,遼寧高考狀元是誰