一、2024年河源公辦職高學(xué)校名單及排名
序號 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 河源衛(wèi)生學(xué)校 | 河源 | 公辦院校 |
2 | 河源技師學(xué)院 | 河源 | 公辦院校 |
二、河源比較好的職高學(xué)校介紹
1、河源技師學(xué)院
河源技師學(xué)院創(chuàng)辦于1988年,2005年遷入新校區(qū)辦學(xué)。學(xué)院開設(shè)數(shù)控加工技術(shù)、模具制造、汽車檢測與維修等25個專業(yè),全日制在校生6405人,教職工401人,占地面積21.9萬平方米,建筑面積13.2萬平方米,建有數(shù)控、模具、汽車維修、電氣自動化、電腦美工、會計電算化、服裝等實訓(xùn)場所92個,校園繁花似錦、綠樹成蔭,建筑物依山而建、錯落有致,是名副其實的園林式學(xué)院。
近年來,我院緊緊圍繞省委省政府“四個走在全國前列”的發(fā)展定位,圍繞市委市政府“努力建設(shè)全省綠色發(fā)展示范區(qū),爭當(dāng)融入粵港澳大灣區(qū)的生態(tài)排頭兵,走出生態(tài)河源、現(xiàn)代河源相得益彰的發(fā)展新路”的戰(zhàn)略部署,堅定打造一流技師學(xué)院校園的發(fā)展目標(biāo),秉承“立德•允能”校訓(xùn),明確“圍繞產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展”辦學(xué)定位,貫徹“以就業(yè)為導(dǎo)向,與生產(chǎn)實踐相結(jié)合”教學(xué)理念,實施“產(chǎn)教融合,校企雙制”辦學(xué)模式,運行IS09001教育精細化管理,打造“文化塑心,活動育人”的德育特色品牌,推進學(xué)院事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,辦學(xué)水平不斷躍上新臺階。
2、河源衛(wèi)生學(xué)校
河源市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1943年,是一所經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、由河源市人民政府舉辦的全日制普通中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備齊全,擁有1座功能齊全的體育館和1個有400米環(huán)形跑道的田徑運動場,運動場占地面積2.08萬平方米。學(xué)校圖書館藏書10.3萬余冊(含電子圖書1.1萬余冊),報刊200余種,圖書館內(nèi)設(shè)有教師閱覽室、學(xué)生閱覽室和電子閱覽室。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)3人,均具有本科以上學(xué)歷和高級職稱。學(xué)校設(shè)有辦公室、人事保衛(wèi)科、教務(wù)科(內(nèi)設(shè)醫(yī)研室)、學(xué)生科、招生與就業(yè)科、后勤科、繼續(xù)教育中心等行政管理機構(gòu),同時還設(shè)有黨支部、工會、團委會、家長委員會和學(xué)生會等黨團群組織。
現(xiàn)有在編在職教職員工212人,專任教師180人(含雙肩挑教師),其中文化課教師50人,專業(yè)課教師105人,實習(xí)指導(dǎo)教師25人。理論課教師中,3人具有研究生學(xué)歷,152人具有本科學(xué)歷,高級職稱教師50人,中級職稱教師70人;實習(xí)指導(dǎo)教師中,15人具有高級技能證書!半p師型”教師66人。
全日制中職學(xué)歷教育開設(shè)有護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗、中西醫(yī)結(jié)合、口腔工藝技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健和衛(wèi)生保健等八個專業(yè),在校生3984人。成人高等學(xué)歷教育開設(shè)有護理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、衛(wèi)生監(jiān)督、藥學(xué)等五個專業(yè),在校生1018人。全校學(xué)歷教育在校生達5002人。
三、私立高中和公辦的職校哪個好點
一般公辦職業(yè)高中比較好。主要區(qū)別是私立職高的收費比公立的貴很多。公立職業(yè)學(xué)校由政府資助。總的來說,公辦職業(yè)高中的數(shù)量和規(guī)模遠遠超過民辦學(xué)校,學(xué)習(xí)成本相對較低,教學(xué)設(shè)施相對完善。
公辦職高和民辦職高的區(qū)別公辦大學(xué)的優(yōu)質(zhì)師資比較多,因為公辦學(xué)校屬于事業(yè)單位,在師資水平上感覺事業(yè)單位更有保障;民辦高校在管理和服務(wù)方面更好,因為很多民辦學(xué)校處于封閉狀態(tài)。他們對學(xué)生的管理會更加嚴格,也能更加規(guī)范學(xué)生獨立生活和學(xué)習(xí)的能力。
與公立學(xué)院相比,私立學(xué)院的知名度和美譽度更為重要,因為學(xué)院的生存取決于學(xué)生的數(shù)量。學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量決定著學(xué)院的發(fā)展。為了保證足夠的生源,私立學(xué)院的管理會更加嚴格。
學(xué)費不同:公立學(xué)校由政府資助,學(xué)費大概是三/kloc-0/千。私立學(xué)校由社會組織或個人出資,每年學(xué)費大概在一萬元以上。
師資質(zhì)量不同:公立學(xué)校對教師的招聘要求嚴格,至少要有博士以上學(xué)歷才能任職。私立學(xué)校對教師的招聘要求沒有公立學(xué)校那么嚴格,一般都是本科或研究生以上學(xué)歷。
四、職高學(xué)校怎么選擇最好
一、行業(yè)的選擇
男怕入錯行,女怕嫁錯郎。作為家長的您一定知道行業(yè)重要性,選對行業(yè)等于成功了一半,建議您為孩子選擇發(fā)展規(guī)模大、市場潛力大的行業(yè),如汽修行業(yè)。
二、專業(yè)的選擇
學(xué)校的專業(yè)設(shè)置是否順應(yīng)市場需求?是否會根據(jù)市場發(fā)展進行專業(yè)升級?這些細節(jié)請您一定要考察。
三、教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校教學(xué)方法與傳統(tǒng)學(xué)校有哪些區(qū)別?硬件設(shè)備是否跟得上?有沒有與專業(yè)相應(yīng)的實訓(xùn)基地?是否重視學(xué)生的實際操作和全真實踐,這些至關(guān)重要。
四、師資力量
學(xué)校的老師是否有豐富的工作經(jīng)驗?是否有相應(yīng)的項目經(jīng)驗?師資力量是判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的核心指標(biāo)之一,因為只有好教師才能教出好學(xué)生。
五、就業(yè)服務(wù)
一所專業(yè)的職教學(xué)校,必定有正規(guī)的就業(yè)協(xié)議,有全國范圍內(nèi)的就業(yè)保障體系,職業(yè)教育就是就業(yè)教育,這毋庸置疑。
六、生活管理
學(xué)校是否有獨立的校園?是否實行教管分離?是否能保障學(xué)生在最舒適的環(huán)境中專心求學(xué)?
七、品牌榮譽
建議您選擇品牌好、口碑好、辦學(xué)時間長的學(xué)校,辦學(xué)時間長的學(xué)校肯定有相當(dāng)?shù)膶嵙Α?br/>孩子是一個家庭的未來和希望,孩子的事情絕無小事。希望我所說的這些對您有所幫助。