一、仰恩大學新聞學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年仰恩大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道仰恩大學的新聞學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、仰恩大學新聞學專業(yè)在福建省份2021年的歷史科目最低錄取分為477分，對應(yīng)的最低錄取位次為26121名；

2、仰恩大學新聞學專業(yè)在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為447分，對應(yīng)的最低錄取位次為79087名；

3、仰恩大學新聞學專業(yè)在福建省份2020年的文科科目最低錄取分為475分，對應(yīng)的最低錄取位次為24433名；

4、仰恩大學新聞學專業(yè)在福建省份2019年的文科科目最低錄取分為477分，對應(yīng)的最低錄取位次為26025名；

5、仰恩大學新聞學專業(yè)在福建省份2019年的理科科目最低錄取分為411分，對應(yīng)的最低錄取位次為76763名；

6、仰恩大學新聞學專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為470分，對應(yīng)的最低錄取位次為222091名；

7、仰恩大學新聞學專業(yè)在湖南省份2021年的歷史科目最低錄取分為506分，對應(yīng)的最低錄取位次為30109名；

8、仰恩大學新聞學專業(yè)在湖南省份2021年的物理科目最低錄取分為475分，對應(yīng)的最低錄取位次為105050名；

9、仰恩大學新聞學(收費18000元/年)專業(yè)在湖南省份2020年的文科科目最低錄取分為529分，對應(yīng)的最低錄取位次為30454名；

10、仰恩大學新聞學專業(yè)在湖南省份2020年的理科科目最低錄取分為471分，對應(yīng)的最低錄取位次為104462名；

二、仰恩大學新聞學專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
仰恩大學新聞學專業(yè)(語種:不限)	2022	上海	綜合	不限	-	-
仰恩大學新聞學專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	477	26121
仰恩大學新聞學專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	447	79087
仰恩大學新聞學專業(yè)	2020	福建	文科	-	475	24433
仰恩大學新聞學專業(yè)	2020	福建	理科	-	425	77566
仰恩大學新聞學專業(yè)	2019	福建	文科	-	477	26025
仰恩大學新聞學專業(yè)	2019	福建	理科	-	411	76763
仰恩大學新聞學專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
仰恩大學新聞學專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	-	-
仰恩大學新聞學專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	470	222091
仰恩大學新聞學專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	473	212895
仰恩大學新聞學專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	506	30109
仰恩大學新聞學專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	475	105050
仰恩大學新聞學專業(yè)(收費18000元/年)	2020	湖南	文科	-	529	30454
仰恩大學新聞學專業(yè)	2020	湖南	理科	-	471	104462
仰恩大學新聞學專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
仰恩大學新聞學專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-

仰恩大學新聞學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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仰恩大學總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

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2023仰恩大學錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)

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2023年仰恩大學多少分可以報考錄取上(附歷年分數(shù)線位次)

三、仰恩大學介紹

仰恩大學由愛國華僑吳慶星先生及其家族設(shè)立的仰恩基金會于1987年創(chuàng)辦，是全國第一所具有頒發(fā)國家本科學歷證書和授予學士學位資格的私立大學。學校占地2000余畝，校園依山傍水、風景秀麗。2008年以良好的成績通過教育部本科教學工作水平評估，成為福建省第一所通過本科教學工作水平評估的民辦高校。學校先后榮獲“中國僑聯(lián)愛國主義教育基地”“福建省教育系統(tǒng)愛國主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進高等學�！薄案＝ㄊ∑桨残�園”“誠實守信示范單位”以及“國防教育特色學�！钡冉�30項國家和省市級榮譽稱號。　　仰恩大學現(xiàn)有8個學院，5個直屬系部，招生專業(yè)涵蓋經(jīng)、管、文、法、工五大學科門類。近年來，學校堅持應(yīng)用型、教學型地方本科高校的辦學定位，實施“體制改革和內(nèi)涵建設(shè)”的發(fā)展戰(zhàn)略，按照以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口，全面推進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學思路，將理論教學、實踐教學和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來，不斷提高應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質(zhì)量。目前，學校正朝著建設(shè)特色高水平應(yīng)用型大學和一流民辦大學的宏偉目標奮進�！　〗�(jīng)過多年努力和探索，學校已建立了以健全人格，提升素質(zhì)為目標，圍繞學科專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)模式改革與社會實踐、科研訓練、學科與技能競賽、學生社團活動、社區(qū)服務(wù)及其他實踐活動相統(tǒng)一，“成人”教育與“成才”教育有機結(jié)合的素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育體系。學科專業(yè)建設(shè) 學校努力對接地方經(jīng)濟社會發(fā)展及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求，加強學科專業(yè)建設(shè)，凝練學科方向，現(xiàn)已獲立3個省級應(yīng)用型學科立項項目和培育項目。圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，獲批2個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群、2個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。 實踐教學體系 學校實踐教學體系完備。專業(yè)實驗室、虛擬仿真實驗室、創(chuàng)業(yè)實驗室和訓練中心等基本覆蓋相關(guān)專業(yè)。擁有經(jīng)濟與金融實驗教學示范中心、新聞傳媒實驗教學示范中心、經(jīng)管類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合實驗教學示范中心、跨學科物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)實驗教學示范中心等4個省級實驗教學示范中心，文化創(chuàng)意虛擬仿真實驗教學中心入選省級虛擬仿真實驗教學中心，信號與系統(tǒng)基礎(chǔ)課實驗教學平臺入選省級基礎(chǔ)課實驗教學平臺項目。 學校與近百家企事業(yè)單位共建教學實習、實訓基地。其中“仰恩大學經(jīng)濟學院—華福證券有限責任公司營業(yè)部實踐教學基地”、“仰恩—源和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園實踐教學基地”被確定為省級校企合作實踐教學基地；“仰恩大學-基層警營實踐教學基地”、“仰恩大學—惠安縣愛心社志愿服務(wù)實踐基地”為福建省大學生社會實踐基地。我校與廈門大學等高校一同成為全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟常務(wù)理事成員單位。創(chuàng)業(yè)園與產(chǎn)業(yè)園建設(shè) 我校與泉州市洛江區(qū)人民政府合作共建大學生創(chuàng)業(yè)園，園區(qū)占地4370多平方米，逐步成為集創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)實踐等功能于一體的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐綜合平臺。2015年1