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《公共圖書館宣傳推廣與閱讀促進》讀后感因為一直對公共圖書館宣傳推廣和閱讀推廣都有著興趣,所以也一直關注著這方面的專業(yè)動態(tài)。李超平老師的這本《..
讀《李自成因何失江山》所感磁澗小學葉托蕾李自成率領農(nóng)民進行起義,成為農(nóng)民英雄,在奪取北京城后,眼看天下唾手可得的情況下,不料在山海關..
《我在美國教中學》讀后感在讀《我在美國教中學》這本書前,我對本書充滿了好奇?磿椭溃@本書講的不是發(fā)生在中國的事,而是發(fā)生在美國中學的..
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讀《李自成因何失江山》所感磁澗小學葉托蕾李自成率領農(nóng)民進行起義,成為農(nóng)民英雄,在奪取北京城后,眼看天下唾手可得的情況下,不料在山海關..
《我在美國教中學》讀后感在讀《我在美國教中學》這本書前,我對本書充滿了好奇?磿椭溃@本書講的不是發(fā)生在中國的事,而是發(fā)生在美國中學的..
篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當頭一棒,是我真的沒有時間,還是我沒有決心。有了決心,那么很多事情就自..
《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫的這些內(nèi)容并不是對青年們進行道德說教,而是對他們進行有益的勸導。他就像..
《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會關心一些事情,如:讀書、運動、社會、情理、藝術、人生等等。有一本書,就是作者把對這些事情的態(tài)度囊括到十二封..
馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當時令我觸..