本人熱愛*教育事業(yè)，認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平“三個代表”，自從參加 “ 立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu) ” 教育活動以來，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。作為一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進，膚淺認識如下�？傊�，一句話：出色地做好本職工作 ?? 立足學(xué)生發(fā)展，提高課堂教學(xué)的實效性。

一、存在的主要問題

1. 課堂改革的步子不大。雖然自己也積極參與各項教育教研活動，平時也不恥下問，但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，對課件制作等方面存有不少的疑惑，對現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。

2. 爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學(xué)措施落實的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對部分學(xué)生(或后進生)不適合或無效時，失去信心，沒有認真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。

3. 全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中，充分調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，多提問。課后多交流，變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學(xué)生有逆反心理較重，或許是對這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，折射出個人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。

4. 課堂中，教學(xué)語言缺少幽默感，由于個人性格的原因，課堂教學(xué)太嚴肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。

二、存在問題的原因分析

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

1. 課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學(xué)改革，對其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學(xué)習(xí)的不力，影響了工作效率的提升。

2. 爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實際工作中，還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗和眼光來處理工作，缺少跟家長聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽學(xué)生的心聲、分析和解決問題性急。面對當(dāng)前工作的新形勢、新任務(wù)，缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實踐少，致使知識更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。

三、今后努力的方向

1. 樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊，就有領(lǐng)先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結(jié)教師、積極進取、勇挑重擔(dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生， “ 放手 ” 學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，逐步形成具有大楊特色的教學(xué)模式。

2. 樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。面向全體學(xué)生，隨時認真研究學(xué)情。細心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強與學(xué)生及家長的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長、與社會各界的關(guān)系。

3. 立足本職，增強服務(wù)意識，做一個學(xué)生喜歡的教師。關(guān)心愛護每一個學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對待全體學(xué)生，不偏袒愛護 “ 好生 ” ，更不歧視 “ 問題學(xué)生 ” 和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。特別關(guān)注 “ 差生 ” ，不管是學(xué)生成績差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。

4. 不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過程的落實，增強糾錯本的實效性和實用性。

總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學(xué)校的發(fā)展進一份力量。

(1).學(xué)生黨員的黨性鍛煉小結(jié)優(yōu)秀范文

三年來，我認真學(xué)習(xí)研究生課程，學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記“兩個務(wù)必”，遵守法律和學(xué)校各項制度，圓滿完成了所學(xué)的經(jīng)濟管理專業(yè)的各門課程，以優(yōu)秀的成績獲得了畢業(yè)證書。這是老師們精心培養(yǎng)和自身努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，回顧這三年時間，我認為自己在以下幾個方面有明顯的收獲。一、堅持了共產(chǎn)主義信念，強化了黨性修養(yǎng)，用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。黨校是共產(chǎn)黨員和國家干部進修培訓(xùn)和思想進...查看更多

(2).縣長個人黨性分析材料小結(jié)范文

一、存在的主要問題按照民主評議階段的總體要求，以革命先烈和英模人物為榜樣，以共產(chǎn)黨員的先進性標(biāo)準(zhǔn)為尺子，進行了認真的對照檢查和思想反思總的感到還存在許多不足與問題，主要表現(xiàn)為:（一）思想觀念需進一步更新。去年從上海掛職鍛煉回來，感到我們與沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上的差距不僅在區(qū)位上，更重要的是在思想觀念上。特別是認識到自己也存在這方面的問題。一是思想觀念跟不上政府職能轉(zhuǎn)變的需要。在政府抓經(jīng)濟社會發(fā)展過程中...查看更多

(3).大學(xué)生個人黨性分析小結(jié)的報告

為期一個月的保持共產(chǎn)黨員先進性教育第二個階段，分析評議階段即將順利結(jié)束。在這段一個月的時間中，學(xué)生黨支部在老師黨支部的帶領(lǐng)下，根據(jù)學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動辦公室的要求，安排進行了多次的集中學(xué)習(xí)、討論和談心等活動。成功地完成了本階段的任務(wù)。在對先進性教育第二階段認真進行“回頭看”的同時，對第二階段的保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作做如下總結(jié)：首先要明確得是通過這次黨性分析，自己獲得了很大的收獲。在分...查看更多

(4).個人黨性分析小結(jié)材料內(nèi)容分享

分析評議階段開始以來，我支部在深入動員的基礎(chǔ)上，要求黨員認真學(xué)習(xí) []號文件、黨的十六大報告、《黨章》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和江澤民同志《關(guān)于講政治》、《努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍》等有關(guān)重要講話，明確基本要求、標(biāo)準(zhǔn)尺度，掌握思想武器。提倡在學(xué)員中開展談心活動，交流思想，相互啟發(fā)，聯(lián)系個人實際認真思考，充分準(zhǔn)備，寫出認識有高度、分析有深度的自我剖析材料。隨后，我們以小組為單位匯報交流，黨員...查看更多

(5).關(guān)于黨校學(xué)習(xí)個人黨性鍛煉小結(jié)

本人參加了中共南昌市委黨校第77期縣級干部進修班學(xué)習(xí)，在校期間，認真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、*，積極參加黨校組織的各類活動，使我的思想受到了很大的觸動、靈魂受到了深刻的洗禮�，F(xiàn)將個人黨性鍛煉分析情況報告如下：一、主要收獲（一）入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)。市委黨校是中共理論研究和傳播的基地。這里，都是學(xué)術(shù)造詣較深，在黨史...查看更多

(6).青年干部培訓(xùn)黨性鍛煉小結(jié)范文參考

2020年全區(qū)青年干部培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了，在這一個月的時間里，本人嚴格執(zhí)行開班時制定的黨性鍛煉計劃，結(jié)合培訓(xùn)班教學(xué)計劃，注重從多方面、多渠道加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)�；仡櫼粋�月的學(xué)習(xí)實踐，本人在黨性方面得到了進一步的加強，在理論方面得到了進一步的充實，在思想方面也有了更新的飛躍，主要收獲有以下幾點：一、理論研習(xí)有收獲，學(xué)思踐悟出真知培訓(xùn)期間，本人通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)樹牢了科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。一...查看更多

(7).關(guān)于黨性鍛煉小結(jié)怎么寫

黨性鍛煉小結(jié)篇一我市推進黨的群眾路線教育實踐活動，在召開民主生活會前，組織召開“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強黨性”專題學(xué)習(xí)討論會，再一次把握遵循、對鏡聚焦，經(jīng)受焦裕祿精神的洗禮。見賢思齊�！吧顚W(xué)、細照、篤行”，焦裕祿精神常學(xué)常新。每一次學(xué)習(xí)，都感受一次震撼，肅穆、沉痛、敬仰，忍不住淚流;都接受一次教育，正己正人、奮斗擔(dān)當(dāng)，自覺奔著為民、務(wù)實、清廉前行;都感到一次慚愧，不自禁地想要清除思想浮塵、行為之垢;都受...查看更多

(8).黨支部黨員黨性鍛煉小結(jié)四篇

篇一參加黨校學(xué)習(xí)以來，我嚴格按照教學(xué)計劃安排，在黨校老師的悉心指導(dǎo)和精心教育下，通過自身努力，結(jié)合自身思想狀況，聯(lián)系工作實際，不斷提高自己，自覺地加強黨性鍛煉。在工作實踐中，磨礪自己，堅定信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想，扎實改進工作作風(fēng)，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了新的飛躍，在認識上有了更大的提高。一、加強理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)理論修養(yǎng)是共 產(chǎn)黨員堅持...查看更多

(9).中青在職研究生黨性鍛煉小結(jié)三篇

篇一勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一*寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是...查看更多

(10).中央黨校黨性鍛煉小結(jié)1000字(2篇)

1篇我于XX年6月成為中央黨校在職研究生班的一名學(xué)員。兩年來，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結(jié)合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強。一、對加強黨性鍛煉的認識黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的...查看更多