根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖南信息學(xué)院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上湖南信息學(xué)院的分?jǐn)?shù)在373至373分,位次為235985至95119位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年浙江高考考生需要考在373至373區(qū)間才能上湖南信息學(xué)院。
一、浙江考多少分能上湖南信息學(xué)院
1、2022年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要497分,錄取最低位次為170295名;
2、2022年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要413分,錄取最低位次為235985名;
3、2021年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2021年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要521分,錄取最低位次為131918名;
5、2021年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要553分,錄取最低位次為95119名;
6、2020年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要530分,錄取最低位次為123483名;
7、2020年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
8、2020年浙江考生上湖南信息學(xué)院:綜合最低分需要373分,錄取最低位次為235285名;
二、湖南信息學(xué)院在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年湖南信息學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 497 | 170295 | 省教育廳 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 413 | 235985 | 省教育廳 |
2、2021年湖南信息學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 521 | 131918 | 省教育廳 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 443 | 202766 | 省教育廳 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 553 | 95119 | 省教育廳 |
3、2020年湖南信息學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 530 | 123483 | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 373 | 235285 | 省教育廳 |
高考志愿錄取了還能復(fù)讀嗎
高考每年的招生都是有計劃。也就是說名額是固定的,如果考生填了這個志愿被錄取了,然后不去就讀,選擇復(fù)讀,這就是浪費了招生的一個名額。所以如果考生選擇復(fù)讀,那么就盡量選擇不要填報志愿。
但是很多考生和家長都存在這樣一種心理。就是先填報了再說,看錄取結(jié)果再決定是否復(fù)讀。只能說非常不提倡這種行為,不僅是占據(jù)名額,對于考生的誠信也有一定的影響。目前一些省市針對這種情況,采取了一定的措施,將一些被錄取后不去大學(xué)報到的學(xué)生的這種不誠信的行為,記錄在檔案中。
新高考志愿填報需要注意什么
首先、立足高考成績,這是志愿填報的最重要依據(jù),如果高考分?jǐn)?shù)一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經(jīng)結(jié)束一段時間了,各地新高考成績也已經(jīng)全部發(fā)榜,接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報,最主要的依據(jù)當(dāng)然是高考成績,高考分?jǐn)?shù)的高低好壞,可以說直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學(xué)和專業(yè)。
其次、遵從內(nèi)心,就是在立足高考成績的前提下,依據(jù)個人的興趣愛好,選擇自己比較理想的大學(xué)和專業(yè),力爭夢想成真。考生在正視新高考成績這個最大現(xiàn)實的前提下,才能充分考慮個人的興趣愛好,否則就是脫離實際、一事無成;因為我們都是社會的人,離不開社會的現(xiàn)實需要,只有擺正自己的位置,才能不會與社會脫節(jié),才能在社會中發(fā)揮更好的作用。
三、湖南信息學(xué)院最新介紹
湖南信息學(xué)院(http://www.hnuit.edu.cn)是由中華人民共和國教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校,隸屬湖南省人民政府管理,位于中國歷史文化名城長沙,坐落于國務(wù)院原總理朱镕基的家鄉(xiāng)——長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)毛塘工業(yè)園。學(xué)校下設(shè)計算機科學(xué)與工程學(xué)院、電子科學(xué)與工程學(xué)院、管理學(xué)院、國際商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、信息技術(shù)研究院等10個學(xué)院,開設(shè)工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等學(xué)科門類,30余個專業(yè),現(xiàn)有全日制學(xué)生18000余人。 辦學(xué)理念。學(xué)校以辦“*、世界先進水平技術(shù)大學(xué)”為發(fā)展目標(biāo);以“教育報國”為辦學(xué)宗旨;以“信息化、生態(tài)化、國際化”為辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn);以“自強不息,敢為人先”為校訓(xùn);以“立品行、求品質(zhì)、講品位、創(chuàng)品牌”為校風(fēng);以“創(chuàng)新、內(nèi)涵、特色、優(yōu)質(zhì)、共享”為發(fā)展理念;以培養(yǎng)“政治堅定、人格健全、身心健美、專業(yè)堅實、有情懷、有格局、有夢想、有使命、愛黨愛國愛人民愛學(xué)校、德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。 辦學(xué)條件。校園坐擁五湖、五園、五橋、五廣場,相映成趣,樹木成蔭,山環(huán)水抱,茂林修竹,亭臺圍繞,步移景異,被譽為“中國高校最美校園之一”。建有典雅溫馨、設(shè)施先進、生態(tài)環(huán)保的學(xué)生公寓,被譽為“中國高校最舒適的學(xué)生公寓之一”;建有湖南高校一流、中國高校先進的大劇院、體育館、音樂館和人工智能、大數(shù)據(jù)中心、心理健康教育中心等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施;建有中國高校最先進的多屏互動智慧教室和有線無線全覆蓋的“頂級信息高速公路”、“一心三云”智慧校園、湖南高校首批5G校園建設(shè)試點學(xué)校等,被譽為“中國高校信息技術(shù)人才培養(yǎng)的先行者”。 師資隊伍。學(xué)校按照“管理隊伍精英化、教師隊伍多元化、服務(wù)隊伍專業(yè)化”的標(biāo)準(zhǔn),建立了以教授、博士為代表的“高層次人才教學(xué)團隊”,以青年教授為代表的“創(chuàng)新教學(xué)團隊”,以企事業(yè)高管、高級技術(shù)人員為代表的“實踐教學(xué)團隊”;建立了教師教學(xué)能力五等級評價制度;實行了“湘信學(xué)者”“首席專家”“內(nèi)聘教授”等特殊人才津貼制度。鍛造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、有情懷、有格局、有夢想、有使命的高素質(zhì)、高水平、高層次隊伍。 共享機制。學(xué)校始終堅持與師生共享發(fā)展成果的辦學(xué)原則。構(gòu)建了“收入、住房、醫(yī)療、養(yǎng)老、子女教育”五大保障體系,實現(xiàn)了教師公寓、學(xué)校班車、附屬幼兒園、健身中心、年度體檢、度假療養(yǎng)“六免費”,補充保險、特殊困難、婚喪嫁娶、患病住院、子女上大學(xué)、優(yōu)秀教師家人旅游“六補貼”等;建立了教職工“功勛”“功臣”“功德”榮譽制度和學(xué)生“湘信英才獎學(xué)金”及貧困生五 級獎助制度,實現(xiàn)了“不讓一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)”“讓一批優(yōu)秀人才更加優(yōu)秀”的承諾;開展了對口支持企業(yè)、對口幫扶鄉(xiāng)村學(xué)校等工作。 育人質(zhì)量。學(xué)校為確保高質(zhì)量、高水平、高層次發(fā)展,以與國防科技大學(xué)合作建設(shè)的北斗衛(wèi)星開放實驗室為引領(lǐng),以校企合作企業(yè)為支撐,以國家、省市支持建設(shè)的實驗(訓(xùn))室(中心)和基地為依托,形成了校校、校企、校政、校地合作共贏的創(chuàng)新協(xié)同育人機制;創(chuàng)新德育實踐載體,實施“一院一品”工程,打造“聚智”“聚能”“聚思”“聚美”四大書院,構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+4M”德育實踐平臺,確保“主題教育、德育實踐、社會實踐”全面推進,“校、院、班”三級共同建設(shè),“國家、省級、校級”分級創(chuàng)優(yōu)的大學(xué)生思想道德教育機制全面構(gòu)建,形成了縱向銜接、橫向貫通、分層遞進的“三全育人”體系。畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、參軍、考研等多元化發(fā)展機制全面構(gòu)建,畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持在湖南省高校第一方陣前位。 辦學(xué)榮譽。學(xué)校先后獲得教育部、人力資源和社會保障部“全國教育系統(tǒng)先進集體”、教育部“人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級”、中央綜治委“平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果獎”、教育部“全國教學(xué)競賽一等獎”、教育部“全國民辦高校內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)新案例”、教育部“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)!焙褪【C治工作先進單位、省級示范性院校、省級高等教育教學(xué)成果一等獎、省黨建工作先進高校、省先進社會組織、省文明標(biāo)兵校園、省平安高校、省信息化校園示范高校、省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范建設(shè)高校、省民辦普通本科學(xué)校辦學(xué)情況優(yōu)秀等級等700多項辦學(xué)榮譽。在黨委、政府、科研機構(gòu)、協(xié)會、第三方機構(gòu)等組織的辦學(xué)情況評估、評價、評比等工作中,始終保持同類院校全省領(lǐng)軍、全國領(lǐng)先地位,受到了*和社會各界的高度贊譽,被譽為“中國高校校風(fēng)最優(yōu)校園之一”。 辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校充分抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”、“智能+”、云計算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、5G技術(shù)為標(biāo)志的信息技術(shù)時代機遇,緊緊圍繞“中國制造2025長江經(jīng)濟帶、中部崛起、一帶一部”和長沙中心城市建設(shè)、三高四新、現(xiàn)代化新湖南等發(fā)展戰(zhàn)略人才需求導(dǎo)向;充分發(fā)揮學(xué)校地處省會長沙的區(qū)位優(yōu)勢、體制機制優(yōu)勢、生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢,新時代新技術(shù)新業(yè)態(tài)大發(fā)展的機遇優(yōu)勢,“自強不息,敢為人先”的湘信院文化優(yōu)勢;致力打造辦學(xué)情懷更深遠(yuǎn)、辦學(xué)理念更先進、師資結(jié)構(gòu)更科學(xué)、辦學(xué)條件更優(yōu)質(zhì)、專業(yè)設(shè)置更前瞻、教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)更優(yōu)良、校園環(huán)境更優(yōu)美、校園文化更厚重、人才培養(yǎng)模式更多元,畢業(yè)生質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)的學(xué)生更歡心、家長更放心、師生為之自豪、人民為之滿意的高質(zhì)量、高水平、高層次大學(xué)。 立足湖南,扎根中國,放眼世界,面向未來辦大學(xué),為早日更名為湖南信息大學(xué)持續(xù)奮斗!學(xué)校堅定地朝著“*、世界先進水平技術(shù)大學(xué)”目標(biāo)前行!