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中學(xué)生參加憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的心得體會(huì)

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憲法是國家根本大法,是依法治國的基礎(chǔ),更是確保中國始終沿著*前進(jìn)的法制保證。20_年3月11日,十三屆全國人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議表決通過《中華人民共和國憲法修正案》。新憲法修正案集中反映了黨的十八以來我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新經(jīng)驗(yàn)和新成果,并將*作為指導(dǎo)思想寫入憲法,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)行憲法又一次與時(shí)俱進(jìn),是黨和國家政治生活中的大事。

中學(xué)生參加憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的心得體會(huì)

1、憲法修訂具有劃時(shí)代的重要意義和深遠(yuǎn)影響

新憲法修正案是1982年憲法的第五次修改,共修訂21條內(nèi)容,涉及11個(gè)方面的重要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了五大方面的新發(fā)展,即將*作為黨和國家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,從憲法層面明確堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),將“五位一體”總體布局、新發(fā)展理念和建成*強(qiáng)國奮斗目標(biāo)納入憲法框架,將構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作為我國堅(jiān)持和平發(fā)展外交的目標(biāo),全面構(gòu)建了集中統(tǒng)一、高效的國家監(jiān)察體系。新的指導(dǎo)思想、理念論斷、目標(biāo)任務(wù)和制度舉措關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展全局,實(shí)現(xiàn)了黨章和憲法規(guī)定的高度一致,黨的主張與人民意志的高度統(tǒng)一,標(biāo)志著*體系的進(jìn)一步完善,具有劃時(shí)代的重大意義和深遠(yuǎn)影響。

2、憲法修訂是建設(shè)*的必然要求

*指出,憲法是*體系建設(shè)成果在根本法層面的反映,依法治國首先是依憲治國,依法行政關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。1997年黨的十五大確立了依法治國基本方略,1999年憲法第三次修正案將“依法治國”正式納入憲法,實(shí)現(xiàn)了我國治國理政的一次重大飛躍。二十年來,黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施依法治國,在立法、執(zhí)法、司法、守法諸領(lǐng)域取得了重大成就和重要進(jìn)展。黨的_屆四中全會(huì)通過《*關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,“依法治國”從最初的單一概念,發(fā)展成為內(nèi)容詳實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、涉及面廣的治國理政戰(zhàn)略,成為了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要組成部分。黨的十九大更是進(jìn)一步提出“深化依法治國實(shí)踐”,對(duì)“依法治國”理念提出了踐之于行的更高要求。憲法在*法律體系中居于核心地位,是法律法規(guī)制定實(shí)施的根本依循。深化依法治國實(shí)踐必須發(fā)揮憲法提綱挈領(lǐng)的統(tǒng)領(lǐng)作用,全面提高憲法,使全民政治經(jīng)濟(jì)生活各項(xiàng)活動(dòng)都遵循憲法要求,符合憲法價(jià)值主張,在憲法范圍內(nèi)進(jìn)行,才能從根本上將國家治理體系和治理秩序納入法治軌道。

3、憲法修訂是走進(jìn)新時(shí)代適應(yīng)新形勢(shì)的現(xiàn)實(shí)需要

憲法是一個(gè)開放的系統(tǒng),必須根據(jù)社會(huì)實(shí)踐的新變化新趨勢(shì)與時(shí)俱進(jìn)地作出反映和調(diào)整,F(xiàn)行憲法即1982年憲法是我國實(shí)施時(shí)間最長(zhǎng)、制定最為成功的一部憲法,它隨改革開放應(yīng)運(yùn)而生,為改革開放深入推進(jìn)提供了強(qiáng)有力憲法保障。在本次修訂之前,1982年憲法分別經(jīng)歷了1988年、1993年、1999年和2004年四次修訂,每次修訂都將黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行*創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的最重要成果寫入了憲法。黨的十九大作出“*進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國發(fā)展新的歷史方位”的重大政治判斷,確立了*的歷史地位,開啟了決勝全面建成小康社會(huì)和*現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程。這些時(shí)代發(fā)展所形成的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)迫切需要在憲法層面進(jìn)行及時(shí)確認(rèn),以更好地發(fā)揮憲法對(duì)國家政治社會(huì)生活的規(guī)范、引領(lǐng)、推動(dòng)和保障作用。

(一)、學(xué)習(xí)憲法知識(shí)競(jìng)賽的個(gè)人心得體會(huì)

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(二)、學(xué)校黨務(wù)工作者培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

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(三)、教師工作作風(fēng)整頓的個(gè)人心得體會(huì)五篇

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(四)、以案促改專題教育的心得體會(huì)范文十篇

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(五)、黨員參加志愿者服務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)范文

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(六)、黨員志愿者服務(wù)個(gè)人心得體會(huì)

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(七)、學(xué)習(xí)榜樣6張桂梅老師主要事跡心得體會(huì)

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(八)、學(xué)習(xí)榜樣的力量榜樣6張桂梅心得體會(huì)

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(九)、最新的黨員學(xué)習(xí)黨課內(nèi)容的心得體會(huì)

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(十)、觀看黨史故事100講心得體會(huì)三篇

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我們要深刻領(lǐng)會(huì)憲法修訂的歷史背景、時(shí)代意義和深遠(yuǎn)影響,切實(shí)把握憲法修訂的五大方面新發(fā)展,以*新時(shí)達(dá)*思想為指導(dǎo),自覺在憲法學(xué)習(xí)上先學(xué)一步、深學(xué)一層,在推動(dòng)憲法實(shí)施上爭(zhēng)當(dāng)表率,在憲法宣傳教育上領(lǐng)學(xué)帶學(xué)督學(xué),樹立憲法意識(shí)、維護(hù)憲法,立足本職本崗踐行依法行政、盡職履責(zé)要求,把憲法法律賦予的權(quán)力行使好、運(yùn)用好,把人民群眾的合法權(quán)益維護(hù)好,以身作則以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)*進(jìn)程。加強(qiáng)黨員干部憲法法律學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),把憲法教育作為全區(qū)黨員干部教育的重要內(nèi)容,通過黨委會(huì)、支部會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、理論宣講等多種形式,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掌握憲法的基本知識(shí),深入領(lǐng)會(huì)憲法精神,確保全區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)全覆蓋,推動(dòng)精神入腦入心、融入日常,形成黨員干部帶頭忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識(shí)和自覺行動(dòng)。積極引導(dǎo)黨員干部帶頭做憲法的忠實(shí)崇尚者、嚴(yán)格遵守者、自覺運(yùn)用者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者,善于運(yùn)用法治思維和法治方式化解矛盾、推動(dòng)工作,把高欄港區(qū)各項(xiàng)事業(yè)和各方面工作全面納入法治軌道,推動(dòng)依法治區(qū)水平實(shí)現(xiàn)新提升。

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