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學(xué)校教師思政課座談會(huì)的心得體會(huì)

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思政課教師座談會(huì)上的講話(huà)心得體會(huì)1

學(xué)校教師思政課座談會(huì)的心得體會(huì)

“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力!眰鞯勒咦约菏紫纫鞯、信道,育人者要先受教育。追求并確立大境界、大胸懷、大格局,就能給學(xué)生指點(diǎn)迷津、引領(lǐng)人生航向。廣大思政課教師要自覺(jué)與*提出的六個(gè)方面要求對(duì)標(biāo),以德立身、以德立學(xué)、以德施教,堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一,堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一,堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,自覺(jué)發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,用高尚的人格感染學(xué)生、贏得學(xué)生,用真理的力量感召學(xué)生,以深厚的理論功底贏得學(xué)生。

百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上,英雄輩出,大師薈萃,都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。奮進(jìn)新時(shí)代,踏上新征程,努力建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化思政課教師隊(duì)伍,更好落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),我們就一定能培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)*制度、立志為*奮斗終身的有用人才。

思政課教師座談會(huì)上的講話(huà)心得體會(huì)2

教師是立教之本、興教之源。辦好思政課,離不開(kāi)一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化思政課教師隊(duì)伍。

“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性”。在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上,*著眼培養(yǎng)*和接班人,高度評(píng)價(jià)思政課教師隊(duì)伍在鑄魂育人、立德樹(shù)人方面的重大作用,深情囑托廣大思政課教師要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子、引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?圩,對(duì)加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求。*的重要講話(huà),立意高遠(yuǎn)、情真意切,令人鼓舞、催人奮進(jìn)。

“經(jīng)師易求,人師難得!秉h的十八大以來(lái),以*同志的*高度重視學(xué)校思想政治工作,注重加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),作出了重大決策部署,各地區(qū)各部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校采取切實(shí)有效辦法認(rèn)真貫徹落實(shí),思政課教師隊(duì)伍持續(xù)壯大、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、整體素質(zhì)進(jìn)一步提升,形成了一支可信、可敬、可靠,樂(lè)為、敢為、有為的思政課教師隊(duì)伍。廣大思政課教師兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為,為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,思政課教師隊(duì)伍使命光榮,責(zé)任重大。加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),就要按照*提出的六個(gè)方面的要求,堅(jiān)持政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。這六個(gè)方面的要求,是思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn),也是思政課教師提升素質(zhì)和水平的努力方向。應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到,廣大思政課教師只有在大是大非面前保持政治清醒,在黨和人民的偉大實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì),汲取養(yǎng)分、豐富思想,善于引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念、學(xué)會(huì)正確的思維方法,以寬廣的知識(shí)視野、國(guó)際視野、歷史視野把一些道理講明白、講清楚,做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致,自覺(jué)做為學(xué)為人的表率、成為讓學(xué)生喜愛(ài)的人,才能適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要,更好擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任。

思政課教師座談會(huì)上的講話(huà)心得體會(huì)3

“辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨。各級(jí)黨委要把思想政治理論課建設(shè)擺上重要議程,抓住制約思政課建設(shè)的突出問(wèn)題,在工作格局、隊(duì)伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施!痹趯W(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上,*發(fā)表重要講話(huà),為新時(shí)代改進(jìn)和加強(qiáng)思政課建設(shè)明確了基本原則、規(guī)劃了實(shí)現(xiàn)路徑,對(duì)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*和接班人具有重大意義。

育才造士,為國(guó)之本。70年,在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中不過(guò)短短一瞬,而新中國(guó)所取得的成就卻彪炳千秋。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)數(shù)中華兒女前仆后繼,中華民族最終從追趕時(shí)代潮流跨越到立足時(shí)代前列,一刻不曾停歇地向著現(xiàn)代化目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們必須培養(yǎng)好擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)*制度、立志為*奮斗終身的有用人才,加強(qiáng)理論武裝、鑄牢信仰基石,中華民族偉大復(fù)興才能在一代又一代人的接續(xù)奮斗中成為現(xiàn)實(shí)。

辦好思政課,要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)協(xié)同配合的工作格局。思想的力量,在于它能否引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展、成為全社會(huì)共同的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。在立德樹(shù)人的戰(zhàn)線(xiàn)上,學(xué)校是戰(zhàn)場(chǎng),社會(huì)同樣也是我們要堅(jiān)守的陣地。推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍,需要學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)帶頭走進(jìn)課堂,需要鼓勵(lì)教學(xué)名師到思政課堂上講課,需要各地區(qū)各部門(mén)負(fù)責(zé)同志積極到學(xué)校去講思政課,

思政課教師座談會(huì)上的講話(huà)心得體會(huì)4

“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性!痹趯W(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上,*為加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)指明方向,對(duì)廣大教師寄予殷切期望。

教育者要先受教育,講信仰者自己要有信仰。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著立德樹(shù)人的神圣使命。引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?圩印⒄业饺松_方向,首先要求思政教師政治要強(qiáng),善于從政治上看問(wèn)題,在大是大非面前保持政治清醒,擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任!疤依畈谎,下自成蹊!币粋(gè)優(yōu)秀的思政課教師,應(yīng)當(dāng)有著高遠(yuǎn)的理想追求和深沉的家國(guó)情懷,心里裝著國(guó)家和民族,把目光投向時(shí)代和社會(huì),不斷從實(shí)踐和人民中汲取養(yǎng)分、豐富思想,為學(xué)生樹(shù)立有信仰、有理想、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的榜樣。

講好思政課,沒(méi)有幾把“刷子”不行。思政教師思維要新,視野要廣,業(yè)務(wù)素質(zhì)要過(guò)得硬。思政課是學(xué)生成長(zhǎng)成才的“關(guān)鍵一課”,教師要學(xué)會(huì)辯證唯物主義和歷史唯物主義,創(chuàng)新課堂教學(xué),通過(guò)有深意、有新意的學(xué)習(xí)體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念、學(xué)會(huì)正確的思維方法。把道理講明白、講透徹,要求教師具備知識(shí)視野、國(guó)際視野、歷史視野,在上下五千年、縱橫幾萬(wàn)里的深入比較中辨析事理,在循循善誘中啟迪學(xué)生心智,在潤(rùn)物無(wú)聲中傳播真理。近年來(lái),不少教師通過(guò)完善內(nèi)容設(shè)置、創(chuàng)新話(huà)語(yǔ)表達(dá)、采用新媒體技術(shù)等方式,讓思政課實(shí)現(xiàn)從“點(diǎn)名課”到“網(wǎng)紅課”的轉(zhuǎn)變,這充分說(shuō)明:用心用情用功的教師和教學(xué),總會(huì)受到學(xué)生們的歡迎。

“古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!迸囵B(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,廣大教師要以德立身、以德立學(xué)、以德施教。教師的一言一行,總在潛移默化中影響學(xué)生的認(rèn)知和行為。思政課的效果,既在課堂內(nèi),也在課堂外。身為教師,要嚴(yán)于自律,做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致,用表里如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量,讓真善美的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。親其師,才能信其道。教師有堂堂正正的人格,用人格的力量成風(fēng)化人,用真理的力量感召學(xué)生,自覺(jué)做為學(xué)為人的表率,才能成為學(xué)生喜愛(ài)的人。

“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人!敝灰鋵(shí)好*提出的政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的諄諄教誨,真正打造一支可信、可敬、可靠,樂(lè)為、敢為、有為的高素質(zhì)思政教師隊(duì)伍,新時(shí)代的思政課必將越辦越好。

思政課教師座談會(huì)上的講話(huà)心得體會(huì)5

“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性”。在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上,*著眼培養(yǎng)*和接班人,高度評(píng)價(jià)思政課教師隊(duì)伍在鑄魂育人、立德樹(shù)人方面的重大作用,深情囑托廣大思政課教師要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子、引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子,對(duì)加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求。*的重要講話(huà),立意高遠(yuǎn)、情真意切,令人鼓舞、催人奮進(jìn)。

“經(jīng)師易求,人師難得!秉h的十八大以來(lái),以*同志的*高度重視學(xué)校思想政治工作,注重加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),作出了重大決策部署,各地區(qū)各部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校采取切實(shí)有效辦法認(rèn)真貫徹落實(shí),思政課教師隊(duì)伍持續(xù)壯大、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、整體素質(zhì)進(jìn)一步提升,形成了一支可信、可敬、可靠,樂(lè)為、敢為、有為的思政課教師隊(duì)伍。廣大思政課教師兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為,為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,思政課教師隊(duì)伍使命光榮,責(zé)任重大。加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),就要按照*提出的六個(gè)方面的要求,堅(jiān)持政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。這六個(gè)方面的要求,是思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn),也是思政課教師提升素質(zhì)和水平的努力方向。應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到,廣大思政課教師只有在大是大非面前保持政治清醒,在黨和人民的偉大實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì),汲取養(yǎng)分、豐富思想,善于引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念、學(xué)會(huì)正確的思維方法,以寬廣的知識(shí)視野、國(guó)際視野、歷史視野把一些道理講明白、講清楚,做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致,自覺(jué)做為學(xué)為人的表率、成為讓學(xué)生喜愛(ài)的人,才能適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要,更好擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任。

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