第一篇: 黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

2020年的暑期，我參加了我園黨支部開(kāi)展的一系列主題活動(dòng)，如“七一主題黨日活動(dòng)”、“游最美塘灣”、學(xué)習(xí)四史等等，活動(dòng)豐富精彩，為我充電不少，也加深了我對(duì)國(guó)家歷史的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義信念。

這次培訓(xùn)首先讓我感受到的是作為共產(chǎn)黨員需要不斷學(xué)習(xí)。*指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)四史是每個(gè)黨員都要去做的一件事，作為黨員教師，我也積極參與學(xué)校學(xué)習(xí)四史的活動(dòng)，感知?dú)v史、觸摸歷史、體會(huì)革命先烈的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神。不僅如此，我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上的內(nèi)容，讀文、看報(bào)，關(guān)心時(shí)政大事。讓我收獲比較大的就是答題，一年下來(lái)明顯正確率提高了不少，讓我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容都有了一定的了解。

其次，暑期培訓(xùn)還讓我感受到的是中國(guó)共產(chǎn)黨需要為人民服務(wù)。暑期中有幸參觀了羅涇塘灣村、羅涇海星村等家鄉(xiāng)村落，對(duì)家鄉(xiāng)羅涇歷史變遷從一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)到現(xiàn)在的繁華鄉(xiāng)村，讓我感嘆的不僅是羅涇鎮(zhèn)美麗景象，更是中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福的精神。農(nóng)村在變，城鎮(zhèn)在變，城市、國(guó)家的變化之大，人民的生活也越來(lái)越好，這和中國(guó)共產(chǎn)黨密不可分。中國(guó)共產(chǎn)黨是為城市服務(wù)的，更是為人民服務(wù)的。作為黨員，我們也要始終心中有群眾，事事為群眾，積極為身邊的學(xué)生、教師服務(wù)，盡一份綿薄之力。

最后，這次培訓(xùn)還讓我堅(jiān)定了自己的理想信念。暑期中，來(lái)到上海大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聆聽(tīng)了王伯軍老師的講座，其中印象最深的就是何孟雄，他在工人運(yùn)動(dòng)和反對(duì)左傾運(yùn)動(dòng)中態(tài)度堅(jiān)定，做出了巨大貢獻(xiàn)，在之后被捕后也始終擁護(hù)黨，保守秘密，他的大義凌然，他的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的理想信念，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

暑期培訓(xùn)給我了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為黨員教師，我需要不斷學(xué)習(xí)，始終站在學(xué)生的角度去為他們服務(wù)，還要始終堅(jiān)定自己的入黨初心，堅(jiān)定維護(hù)黨的決策，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

第二篇: 黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

通過(guò)四史的學(xué)習(xí)，有助于明確歷史脈絡(luò)，認(rèn)識(shí)歷史事實(shí)，保護(hù)初心記住使命。通過(guò)學(xué)*，有助于創(chuàng)新工作載體，提高工作水平，堅(jiān)持資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏、共同提高。

*指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，把貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，把黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、*發(fā)展史與四史相結(jié)合。四史是指一、黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)成熟的實(shí)踐史二、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)新中國(guó)建設(shè)的實(shí)踐史三、改革開(kāi)放史是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)*制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史四、中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)世界*發(fā)展的重要政治力量。四史是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀求幸福，為民族謀求復(fù)興，為世界謀求大同的實(shí)踐史，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是四史的主線。

要正確把握四史學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，講述活歷史故事，利用活紅色資源，牢固黨員干部思想基礎(chǔ)，提高開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣力量，為實(shí)現(xiàn)疫情對(duì)策和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的雙贏提供強(qiáng)有力的思想保證。要通過(guò)學(xué)習(xí)四史，理解思想上中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、*為什么好。要把四史的學(xué)習(xí)教育和現(xiàn)在的工作緊密結(jié)合起來(lái)。從歷史中吸收精神力量，吸收經(jīng)驗(yàn)智慧，吸收保護(hù)人民立場(chǎng)的力量。

黨員干部要忠于黨，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)與*同志核心的*保持高度一致。要把很多人民群眾凝聚在黨的旗幟下，支持黨，愛(ài)黨，堅(jiān)定地和黨一起去。黨員干部要有奮斗精神，充滿熱情，富于創(chuàng)造，勇于擔(dān)當(dāng)，黨員要深入學(xué)習(xí)四史，堅(jiān)持初心使命。

第三篇: 黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國(guó)，從先秦到現(xiàn)代，經(jīng)過(guò)了多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的*。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、*發(fā)展史，讓我們更能體會(huì)黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富，更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。

經(jīng)過(guò)“四史“學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)打敗了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。

建國(guó)初期我們說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);在改革開(kāi)放、不斷發(fā)展的今天，我們說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有和諧發(fā)展的中國(guó);面對(duì)滾滾前行的歷史車輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念沒(méi)有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來(lái)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。

作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)地重任，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地武裝自己，使自己成為一個(gè)有用之才，對(duì)社會(huì)有用，對(duì)國(guó)家有用。重溫我們黨99年的光輝歷程，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛，讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走*，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興

第四篇: 黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

通過(guò)“四史”的學(xué)習(xí)有助于厘清歷史脈絡(luò)，有助于認(rèn)清歷史事實(shí)，有助于堅(jiān)守初心牢記使命。通過(guò)學(xué)，有助于創(chuàng)新工作載體，提高工作水平，堅(jiān)持資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏、共同提高。

*指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、*發(fā)展史(稱“四史”)結(jié)合起來(lái)�！八氖贰笔侵福阂�、黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史;二、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國(guó)的實(shí)踐史;三、改革開(kāi)放史是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)*制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史;四、中國(guó)共產(chǎn)黨是引領(lǐng)世界*發(fā)展的重要政治力量�！八氖贰敝v的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。

要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。要通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、*為什么“好”。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力。

黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志的*保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，擁護(hù)黨、熱愛(ài)黨，堅(jiān)定不移跟黨走。黨員干部要有奮斗精神，充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)，黨員要深入學(xué)習(xí)“四史”，堅(jiān)守初心使命。

第五篇: 黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

近日，上海市委書記、市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李強(qiáng)指出，開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、*發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹落實(shí)*重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。

通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育，我們要矢志不渝堅(jiān)守共產(chǎn)主義理想信念。堅(jiān)若磐石的理想信念，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的精神力量。在兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征途中，我們紅軍指戰(zhàn)員“一不怕苦，二不怕死”，表現(xiàn)出對(duì)革命理想和事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)、堅(jiān)定的信念，表現(xiàn)出顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德，創(chuàng)造了偉大的長(zhǎng)征精神。他們用生命和堅(jiān)韌詮釋著理想與信念。

通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育，我們要始終秉持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨�；仡櫄v史，我們黨始終保持同人民群眾患難與共、水乳交融的血肉聯(lián)系，這是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，更是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要保證。從雷鋒到張富清、從孔繁森到廖俊波、從焦裕祿到黃大年、從任長(zhǎng)霞到王繼才，無(wú)數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員終生都在踐行著全心全意為人民服務(wù)的初心，即便是死亡都不能摧滅他們的熱情與誓言。

通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育，我們要永不懈怠、敢于擔(dān)當(dāng)、砥礪前行。*強(qiáng)調(diào)，歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人，才能贏得光明的未來(lái)。當(dāng)前，面對(duì)全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵期，我們當(dāng)代共產(chǎn)黨人應(yīng)把本職工作作為主戰(zhàn)場(chǎng)，錘煉勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞眩�練就善于�?dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)，鍛造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩牛�在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

回顧歷史，每一段經(jīng)歷、每一步發(fā)展、每一次滄桑巨變都離不開(kāi)為中華民族謀復(fù)興這個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)。*雖然進(jìn)入新時(shí)代，并發(fā)生許許多多的新變化，但不能變得是共產(chǎn)黨人的初心和信念，不能變的是黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，不能變的是為中華民族謀復(fù)興的歷史使命。以史為鏡，勿忘初心，我們黨才可以走的更遠(yuǎn)更精彩。

第六篇: 黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦，沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化，我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來(lái)、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心，從而堅(jiān)定理想信念。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志，在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時(shí)代。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn)，是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部，努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書，對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，是對(duì)每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、*發(fā)展史，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，使頭腦更加清醒堅(jiān)定，行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。

第七篇: 黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

最近，在區(qū)黨委、學(xué)校黨支部的呼吁下，我開(kāi)始認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、*發(fā)展史，通過(guò)研究四史，深刻理解我黨走過(guò)的歲月，體驗(yàn)我黨在革命和奮斗中的艱難歷史，堅(jiān)定地教育初學(xué)理想信念，在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新，踏踏實(shí)地創(chuàng)造不平凡的成果。

明鏡照形，古事知今，黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀四史，我知道中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，初心不變，志向不變，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)人民經(jīng)歷美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期，在波瀾壯闊的改革開(kāi)放偉大實(shí)踐中開(kāi)創(chuàng)*和*，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，勇于改革，勇于創(chuàng)新，面對(duì)曲折，勇于修正錯(cuò)誤，克服無(wú)數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)歷史書籍的人間奇跡。

作為基層黨員教師，在四史學(xué)習(xí)過(guò)程中，我越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到世情國(guó)情，總是以中華民族發(fā)展史上出現(xiàn)的許多優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中吸取智慧和力量，以實(shí)踐創(chuàng)新為領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定地確立教育人，以人為本的教育教育和工作理念，把服務(wù)意識(shí)放在第一位，不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)工作主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性

融入學(xué)生成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更積極的積極能量，努力使自己的教育教育工作和自己的工作健康發(fā)展。

以史鑒現(xiàn)在，磨練前進(jìn)。通過(guò)四史的學(xué)習(xí)，我更加明確了教育教育的方向、目標(biāo)，堅(jiān)持育人的初心，勇敢地承擔(dān)教育的使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

（一）、高校大學(xué)生學(xué)習(xí)四史的心得體會(huì)4篇

（二）、事業(yè)單位學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史心得體會(huì)

（三）、延安整風(fēng)專題講座觀看專題片的簡(jiǎn)短心得體會(huì)

（四）、最美教師發(fā)布儀式觀后的心得體會(huì)

（五）、學(xué)習(xí)七一勛章獲得者孫景坤事跡心得體會(huì)

（六）、榜樣5汪勇抗疫英雄的主要事跡心得體會(huì)

（七）、紀(jì)律處分條例普通黨員學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

（八）、黨的紀(jì)律處分條例學(xué)習(xí)的個(gè)人心得體會(huì)

（九）、醫(yī)務(wù)人員廉潔自律警示教育的心得體會(huì)

（十）、小學(xué)教師警示教育的個(gè)人心得體會(huì)

第八篇: 黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

*指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、*發(fā)展史這“四史”，將成為日后每一位黨員的必修課。

一、學(xué)不止步、常學(xué)常新。5月9日，書記在上海市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上指出開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)是市委貫徹落實(shí)*重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。作為一名黨員更要將學(xué)習(xí)“四史”作為提升自身的重要途徑，要重視從黨的歷史中汲取智慧和力量。

二、學(xué)有所悟、走深走心�！八氖贰钡膶W(xué)習(xí)不應(yīng)只單單停留在表面，要用力、更要用心，“四史”蘊(yùn)含所有人共產(chǎn)黨人的智慧，是我黨一路走來(lái)的寶貴結(jié)晶，學(xué)習(xí)歷史，不僅學(xué)習(xí)歷史事件，更要學(xué)習(xí)其背后的文化內(nèi)涵，由表及里，通過(guò)歷史事件思考自身當(dāng)前工作中的問(wèn)題，學(xué)貴有“悟”，通過(guò)所學(xué)所思不斷提高自身解決問(wèn)題的本領(lǐng)。

三、學(xué)以致用、篤實(shí)前行�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，學(xué)習(xí)的目的是為了更好地推動(dòng)自身工作，通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)掌握“四史”的精神內(nèi)涵，以身作則、率先垂范，在工作上務(wù)求實(shí)效、講究實(shí)干，傳承共產(chǎn)黨人的不畏艱苦的韌勁、善作善成的毅力，書寫出屬于新時(shí)代的動(dòng)人樂(lè)章。

回望歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)先輩名垂青史。在今朝，我們要前不負(fù)歷史長(zhǎng)河里無(wú)畏犧牲的英勇烈士，后不負(fù)共產(chǎn)黨人的光榮稱號(hào)。學(xué)習(xí)“四史”，就是回望99年的前共產(chǎn)黨人一路披荊斬棘而來(lái);就是回望71年前的新中國(guó)誕生、改天換地的時(shí)刻，就是了解我們中華民族精神最本質(zhì)的內(nèi)涵。