政治筆記心得體會
按照縣委、縣政府的安排,我從2月26日至3月7日參加了“行政效能提升年”和“干部作風改進年”學習活動。通過這次學習,加強了我的作風建設(shè),提高了我的辦事效率和服務水平。
一、學習的基本情況
按照《xxx建設(shè)動員會議精神活動的通知》(xxx)的安排,我從2月26日開始,利用10天的時間,采取“白天工作,晚上加油充電”的做法,參加了集中學習活動。
1.參加了動員大會和啟動儀式
為認真貫徹落實市委、市政府,縣委、縣政府召開的“行政效能提升年”和“干部作風改進年”電視電話會精神,我參加了2月26日晚規(guī)劃局同土地局一起在縣委三樓會議室召開的“行政效能提升年”和“干部作風改進年”學習動員大會暨啟動儀式?h委常委、縣委宣傳部長李飛鴻同志作了動員講話,縣委常委、縣政府常務副縣長陳樹發(fā)同志作了重要講話并提出了5點具體要求,要求我局干部職工對“行政效能提升年”和“干部作風改進年”學習活動要認真學習,深刻領(lǐng)會;學以致用,學用結(jié)合;創(chuàng)新方法,促進工作;互相學習,取長補短;提高效能,改變作風。
2.2月27日,我參加了開展了“行政效能提升年”、“干部作風改進年”學習教育活動的學習,全局干部職認真學習了省委、領(lǐng)導在昆明市專題調(diào)研會上的講話精神、學習了昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動員會議精神、學習了2月24日下午市委、市政府召開的“行政效能提升年”、“干部作風改進年”電視電話會議精神、學習了我縣“傳達昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動員會議精神干部大會”精神、學習了2月24日晚縣委理論中心組學習(擴大)會議精神,經(jīng)過深入討論,提高了思想認識。在學習中,做到學習有簽到、有記錄,有筆記,寫了一篇學習體會。
3.在學習教育階段,我主要學習了:省委、領(lǐng)導在昆明市專題調(diào)研會上的講話精神、昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動員會議精神、2月24日下午市委、市政府“行政效能提升年”、“干部作風改進年”電視電話會議精神、我縣“傳達昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動員會議精神干部大會”精神、2月24日晚縣委理論中心組學習(擴大)會議精神。
4.2月28日?3月1日我認真對照市委、市政府和縣委、縣政府的目標要求,對照我局的工作任務,認真梳理我局的職責,進一步理清思路,明確工作重點任務。并按照先民主后集中的辦法進行,搞好自查自糾。
5.我通過回顧2008年的工作,查找了自己在工作信心、工作決心、工作作風、工作方法、工作措施、和工作效能等方面的問題,以利于在2009年的工作中及時整改,推進工作。
6.3月4日??3月5日我制定了整改措施,并將整改措施書面報告了縣“行政效能提升年”、“干部作風改進年”學習教育活動領(lǐng)導小組辦公室。
通過學習,進一步明確了我的工作職責和工作任務,促進我的工作作風、工作信心、工作決心、工作效能、工作措施等方面工作的轉(zhuǎn)變。通過學習,明確了我局各科室、崗位工作任務和目標,增強了責任感和使命感,提高了辦事效率和質(zhì)量,有效地促進了我局規(guī)劃管理各項工作順利開展。
2.通過“行政效能提升年”和“干部作風改進年”學習教育活動,提高了我的工作效率,改進了我的工作作風。
我結(jié)合規(guī)劃部門的工作職能職責,對我局原來制定的首問責任制、限時辦結(jié)制和責任追究制、服務承諾制進行深化,對建設(shè)項目的行政審批辦證按照“簡化、便捷、高效”的原則,對辦事流程進行了完善,一方面改革審批流程,在重大項目的辦理上,由受理窗口牽頭,實行快速審批,縮短辦事時間,提高辦事效率。另一方面是實施“陽光政務”,將我局職責權(quán)限、辦事程序、辦事時限、收費標準、收費依據(jù)以及與人民群眾切身利益密切相關(guān)的事項向社會公開,增強工作透明度,主動接受群眾的監(jiān)督。>
通過開展學習“行政效能提升年”和“干部作風改進年”學習教育活動,強化了我的公仆意識,努力提高為群眾服務的本領(lǐng)。根據(jù)工作需要,要求各科室工作人員都要增強服務意識,貫徹落實“首問負責制”、“一次性告知制”作為接待群眾的原則,能當場辦結(jié)的要當場辦結(jié),不能當場辦結(jié)的要告知辦結(jié)時間;對申辦材料不符合要求的,必須當場驗明和明確告知申辦者;對不屬于本部門職責范圍的事項,要求工作人員熱情周到地對群眾進行詳細指導和說明。
總之,通過開展“行政效能提升”和“干部作風改進年”學習教育活動,增強了我的緊迫感,提升了加快發(fā)展的責任意識;增強危機感,樹立超常規(guī)、跨越式發(fā)展的意識,改進工作作風,改善軟環(huán)境,提升行政效能,推動了我的工作更上一個新臺階。