開展“一學(xué)一做”教育實踐,就是要不忘初心、正本清源,著力在思想上、在精神上增強團員的先進性、光榮感,讓加入團組織成為青年的向往和追求。
1、要通過教育實踐,讓發(fā)展團員進一步嚴格起來,把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,主要看青年是否具有堅定的理想信念和良好的道德品行,是
否在學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用,寧肯少些、但要好些,嚴格標(biāo)準(zhǔn)、嚴格培養(yǎng)、嚴格程序。
2、要讓團員教育管理進一步嚴格起來,把思想建團作為團建之本,嚴格教育培訓(xùn),嚴格組織生活,嚴肅團的紀律,把團員的理想信念立起來,把組織意識和組織紀律強起來。
3、要讓團員的作用進一步發(fā)揮出來,教育引導(dǎo)團員在日常工作學(xué)習(xí)中立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),在經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場、在急難險重任務(wù)第一線、在網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)新空間,積極拼搏進取,展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。
開展“一學(xué)一做”教育實踐,要把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿始終。緊緊圍繞部分團員光榮感不強、團青不分,團組織對青年帶動作用不夠、團的先進性體現(xiàn)不明顯,吸引力凝聚力不夠,工作有效覆蓋面不足等問題,一條一條梳理、一項一項分析,弄清問題性質(zhì)、找準(zhǔn)問題癥結(jié),有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,從具體事情抓起改起,以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。
無論是理論學(xué)習(xí)、主題團課、組織生活,還是各種實踐活動,都要聚焦問題,把發(fā)現(xiàn)和解決問題作為教育實踐的重要指向。