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“將百姓的事情當(dāng)成爹娘的事情”是王伯祥的座右銘,實(shí)際上,他也一直踐行著這一承諾,在一定程度上也影響著身邊的工作人員這樣做。該電影深刻講述了壽光縣委書記王伯祥自覺實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,突破重重阻力,不懼困難,帶領(lǐng)廣大干部群眾,解放思想、開拓進(jìn)取、艱苦奮斗,努力推進(jìn)地區(qū)建設(shè)發(fā)展的感人事跡。在抗拒拆遷的問題上,他能真誠與群眾交流,聆聽群眾的呼聲,了解隱情,最終贏得了群眾的配合與支持;在選人用人上,他求賢若渴,目光如炬,不遠(yuǎn)萬里請回技術(shù)人才韓樂山,發(fā)展壽光蔬菜大棚經(jīng)濟(jì);在潰堤面前,他率先垂范,奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)第一線,將指揮部的大旗插在了施工現(xiàn)場;面對紀(jì)委的調(diào)查、親友的質(zhì)疑,他堅(jiān)持正義,無愧于心,用實(shí)際行動證明了自己的清白與無私,贏得了百姓的尊敬與支持。

百姓書記王伯祥同志勤奮敬業(yè)、熱愛本職、夙夜在公的奉獻(xiàn)精神,大膽改革、敢于碰硬、敢于突圍的破繭精神,牢記宗旨、一心為民、心系群眾的公仆精神,勤政愛民、鞠躬盡瘁、廉潔自律的律己精神,為新時(shí)期廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了標(biāo)桿、作出了榜樣。

百姓需要這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部,沒有領(lǐng)導(dǎo)架子,全心全意為人民服務(wù),干實(shí)事有魄力,伯祥書記將是我黨領(lǐng)導(dǎo)干部永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的光輝榜樣。

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近日,崔學(xué)選、王伯祥兩位先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡在濰坊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)廣大黨員干部中引起強(qiáng)烈反響。紛紛表示要以崔學(xué)選、王伯祥為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們忠誠于黨、真摯為民、苦干實(shí)干的精神,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,積極作為,以實(shí)際行動深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

濰坊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)要求全體黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動分析檢查階段,根據(jù)上級要求開展對照檢查,與崔學(xué)選、王伯祥的先進(jìn)事跡為標(biāo)尺查看不足結(jié)合起來,開展“三個(gè)一”活動。一是開展一次集中討論活動。各部門、各單位充分利用每周二、四晚上的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)崔學(xué)選、王伯祥的先進(jìn)事跡,并結(jié)合自己的本職工作就如何學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡開展大討論,對照榜樣認(rèn)真查找不足,明確整改方向,推動工作開展。二是撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會。每名黨員干部在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還充分自學(xué)時(shí)間認(rèn)真思考、深入剖析,談感想、話體會,把學(xué)習(xí)所感所想與實(shí)際工作相結(jié)合,撰寫出了有思想、有深度、有見地的心得體會,經(jīng)濟(jì)區(qū)黨工委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評選出一二三等獎,并在開發(fā)區(qū)門戶網(wǎng)站上予以刊登,營造了濃厚的“向先進(jìn)學(xué)習(xí)、抓工作落實(shí)”的學(xué)習(xí)氛圍。三是開展一次“四查四看四樹”活動,一查黨性觀念,看是否像崔學(xué)選、王伯祥那樣具有較高的思想覺悟,樹立關(guān)鍵時(shí)刻豁得出來、沖得上去的大局意識;二查思想品質(zhì),看是否像崔學(xué)選、王伯祥那樣具有強(qiáng)烈的愛民情懷,樹立一心為民、無私奉獻(xiàn)的宗旨意識;三查工作作風(fēng),看是否像崔學(xué)選、王伯祥那樣具有滿腔的工作熱情,樹立生命不息、奮斗不止的敬業(yè)意識;四查工作業(yè)績,看是否像崔學(xué)選、王伯祥那樣具有一流的工作成績,樹立攻堅(jiān)克難、事爭一流的爭先意識。通過對照,廣大黨員干部認(rèn)清了自身差距,找準(zhǔn)了存在問題,共查擺問題153個(gè),提出意見建議72條。

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學(xué)習(xí)了王伯祥同志的先進(jìn)事跡,深刻體會到他的高尚品德和境界是自己學(xué)習(xí)的榜樣,以下是自己學(xué)習(xí)中的體會:

學(xué)習(xí)他們的崇高精神

王伯祥同志是新時(shí)期黨員干部的優(yōu)秀代表,他的事跡生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。通過深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,向他學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)致力發(fā)展的強(qiáng)烈意識,一心為民的崇高品格,腳踏實(shí)地的優(yōu)良作風(fēng),清正廉潔的高尚情操。

首先,堅(jiān)持第一要務(wù),服務(wù)發(fā)展,致力發(fā)展。王伯祥同志堅(jiān)持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大。王伯祥同志創(chuàng)造性地領(lǐng)導(dǎo)了壽光的蔬菜生產(chǎn)、壽北開發(fā)及工業(yè)項(xiàng)目的升級改造,創(chuàng)建了全國聞名、江北最大的蔬菜批發(fā)市場,為壽光經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。向王伯祥同志學(xué)習(xí),就是要像他們那樣,求真務(wù)實(shí)抓發(fā)展,開拓創(chuàng)新求突破,當(dāng)好致力發(fā)展的帶頭人。

其次,堅(jiān)持黨的宗旨,心系群眾,為民造福。王伯祥同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上,心里始終裝著、想著群眾。工作中,他們舍小家、顧大家,戰(zhàn)斗在第一線,不畏艱險(xiǎn)、身先士卒。時(shí)時(shí)處處以黨和人民的事業(yè)為重,一心撲在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奮刻苦,無私無畏,以實(shí)際行動踐行了“三個(gè)代表”重要思想,體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)范。向王伯祥同志學(xué)習(xí),就是要像他們那樣,思群眾所想,辦群眾所盼,急群眾所需,一心一意為群眾,當(dāng)好為民造福的帶頭人。

再次,堅(jiān)持實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,開創(chuàng)局面。王伯祥同志始終都能從實(shí)際出發(fā),確定發(fā)展方向,明確工作重點(diǎn),制定工作措施,并對每一件事情、每一項(xiàng)工作,都能直面困難和問題,腳踏實(shí)地、全神貫注抓落實(shí)。向王伯祥同志學(xué)習(xí),就是要像他們那樣,堅(jiān)持實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,當(dāng)好開創(chuàng)局面的帶頭人。

最后,堅(jiān)持立黨為公,清正廉潔,樹好形象。王伯祥同志從不利用手中的權(quán)力謀私利,真正做到了一身正氣,兩袖清風(fēng)。向王伯祥同志學(xué)習(xí),就是要像他們那樣,清正廉潔,嚴(yán)于律已,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,做讓組織信任、人民放心的好干部,當(dāng)樹好形象的帶頭人。

對照王伯祥同志的事跡,認(rèn)識到自己在工作生活中的問題與不足,主要有以下幾方面:

1、學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),方法不佳,心態(tài)不正,存在急用、實(shí)用、浮躁思想。對目前工作有用的知識則多學(xué)、深學(xué),對工作無用的則少學(xué)、淺學(xué),突出表現(xiàn)在對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠。缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問題的能力,導(dǎo)致政治敏銳性和洞察力不強(qiáng),不善于從政治的高度來觀察、分析問題,對事物的認(rèn)識不清、不深、不全,帶有盲目性。

2、思想較保守,進(jìn)取心不夠強(qiáng)。有時(shí)思路不夠清晰,工作積極性、主動性不高,推一推動一動,校長安排了就做,不安排不做,不去主動的認(rèn)識問題,解決問題,工作質(zhì)量和工作效率低下。

3、創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作主動性不夠。工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)安排,局限于主要領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么。在具體工作中,就如何結(jié)合分管科室實(shí)際開拓創(chuàng)新、搞出特色上沒有自己的工作思路,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,還不能用全新的思維和方式去開創(chuàng)新的工作局面。有時(shí)存在應(yīng)付過關(guān)想法,導(dǎo)致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果。

為了更好的落實(shí)學(xué)習(xí),我在以后工作中,將在以下方面努力。我將牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞發(fā)展大局,認(rèn)真做好本職工作。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,尤其是腳踏實(shí)地,把"立黨為公、執(zhí)政為民"落實(shí)到實(shí)際行動中去;二是樹立教師形象。在工作作風(fēng)上,要堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,不斷提高協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力;我將進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷推進(jìn)分管工作上新水平。一是提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創(chuàng)工作新局面;三是要立足于學(xué)校班子關(guān)注的工作重點(diǎn)進(jìn)行思考和謀劃,當(dāng)好校長的助手,當(dāng)好學(xué)生的老師,認(rèn)真研究和解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子合力。

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