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關于學習龍增剛同志先進事跡心得體會3篇

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關于學習龍增剛同志先進事跡心得體會(1)

2015年8月13日,貴州省甕安縣委組織部常務副部長龍增剛同志因忘我工作,積勞成疾,不幸病逝。他把自己年僅47歲的生命留在了甕安這片紅色的土地上,他用自己的一生展示了共產黨人的執(zhí)著堅守和不變本色。

龍增剛同志是全省優(yōu)秀基層干部的代表,參加工作26年來,拼搏實干,忘我工作,在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績。龍增剛同志雖然已離我們遠去,但他卻用生命兌現(xiàn)了入黨誓言,用生命詮釋了對黨和人民的忠誠。

扎根基層無怨無悔!敖M織上給了我這個機會,我一定把它干好”。26年前,20歲的龍增剛,通過省公開招考,懷揣理想,從貴陽來到甕安縣這個一類貧困的青池鄉(xiāng),從此,他就安家落戶,扎根在這片紅色革命老區(qū)的沃土,與這里的山、水、人接下了不解之緣。就這樣,龍增剛一干就是24年,長期奮戰(zhàn)在基層一線,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

始終踐行服務宗旨。“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作地點不是在辦公室,是在老百姓的家里,在田間地頭”。他是這樣說的,也是這樣做的。在鄉(xiāng)鎮(zhèn),他走遍了家家戶戶;在機關,他走遍了全縣99個村(居),他有一垛工作筆記本,專門記錄著所到地方干部群眾反映的點點滴滴。

清正廉潔人淡如竹。有的人認為,組織部常務副部長,應該很風光,更不會差錢。相反,龍增剛始終堅守清廉的底線,與家人一道,共同承擔起生活的沉重壓力。在縣城文峰花園不足100平米的住所中,除了一臺舊彩電,幾乎沒有像樣的家具,屋里隨處可見的擺設就是各種書籍,清潔辦公桌上,除了處理的文件、稿子、材料外,最多的就是他那記錄著所到地方干部群眾反映的點點滴滴的工作筆記。

關于學習龍增剛同志先進事跡心得體會(2)

近日,中共貴州省委組織部追授龍增剛同志“全省優(yōu)秀共產黨員”稱號。

龍增剛,男,布依族,1968年5月出生,貴州貴陽人,1989年1月參加工作,1990年10月加入中國共產黨。先后擔任甕安縣松坪鄉(xiāng)黨委副書記、建中鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、建中鎮(zhèn)黨委書記,甕安縣委組織部常務副部長等職。2015年8月13日,因積勞成疾,引發(fā)呼吸衰竭、腎衰竭,經醫(yī)治無效不幸去世,年僅47歲。龍增剛同志是優(yōu)秀基層干部的代表,是廣大黨員學習的榜樣,參加工作26年來,拼搏實干,忘我工作,在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績。

以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

做一合格的黨員,要學習龍增剛信念堅定、對黨忠誠,一絲不茍落實黨組織決定的政治品格。我們要像龍增剛同志一樣,堅持與*保持高度的一致,把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結合起來,立足于群眾的根本利益。嚴守政治紀律規(guī)矩,在日常工作和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

做一合格的黨員,要學習龍增剛心系群眾、一心為民,真心實意為群眾謀利益,心甘情愿與群眾共甘苦的公仆情懷。龍增剛長期扎根基層,心中始終裝著群眾,帶領干部群眾建水庫、修公路、抓發(fā)展、創(chuàng)和諧,造福一方百姓,一摞厚厚的工作筆記記載了他為人民服務的堅定決心,心系群眾的高尚情懷。

做一合格的黨員,要學習龍增剛公道正派、清正廉潔,甘于奉獻、嚴于律己的高尚情操。龍增剛做人嚴實,從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處,清正廉潔、無私奉獻,是共產黨人先進性的重要體現(xiàn),我們要像龍增剛同志一樣,為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻,扎扎實實工作,始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。

作為基層工作者,我們要做的不僅是緬懷這位好黨員,更應該的是學習龍增剛同志精神,以龍增剛為鏡,用嚴格的尺子衡量自己,用更高的標準要求自己,把淡泊名利、嚴于律己作為自己的人生準則。認真履行崗位職責,踏實苦干,在自己能力所及范圍內盡量把工作做到最好,以實際行動踐行黨全心全意為人民服務宗旨,在“守底線、走新路、奔小康”的征程中建功立業(yè)。

關于學習龍增剛同志先進事跡心得體會(3)

“燃盡生命未了情!2015年8月13日,甕安縣組織部常務副部長龍增剛同志永遠地離開了我們。甕安縣人民失去了一位好干部,貴州省人民失去了一位好兒子,全中國人民失去了一位好公仆。

“革命一生為國為民鞠躬盡瘁,從正廉潔于公于私光明磊落!

靈堂上短短又簡單的24個字,卻真實地寫照了龍增剛同志不平凡、不簡單的一生。

龍增剛同志作為一名共產黨員,始終用共產黨人恪盡職守的工作作風嚴格要求自己,始終以赤子之心忠于黨、國家和人民。為黨的事業(yè)燃盡了生命。他,只是一名普通的組工干部,卻有著先進共產黨人的思想覺悟。他處事公道正派,為官清正廉潔,工作無私奉獻。他是踐行“安、專、迷”組工精神的優(yōu)秀楷模,他是用生命踐行“三嚴三實”的優(yōu)秀基層黨務干部。

龍增剛同志只是一名普通的組工干部,卻有著崇高的共產主義理想,乃至為這個理想而燃盡生命,他是21世紀雷鋒、張思德、焦裕祿等優(yōu)秀人物的合體,是在偏遠的小縣城逐漸成長起來的革命勇士,是2015年感動中國的偉大人物。由龍增剛同志的事例我們想到了我們自己,作為肩負國家教書育人之重任的中學教師,也應該像龍增剛那樣拋卻個人得失,盡心盡力干好工作。即使自己不是黨員,也要用一名共產黨人的行為準則要求自己,不挑肥揀瘦,不怨天尤人,對待工作要一絲不茍,對待學生要視如己出。

從網(wǎng)絡上學習了龍增剛同志的先進事跡,我本人也反思了自己在工作中的不足和不佳表現(xiàn),對自己也作了一次深刻的自我批評。恨老天無眼,龍增剛同志“出師未捷身先死”,而我們,還能健康地活著,還能繼續(xù)工作,陪著家人,還能笑還能哭,還有什么理由不好好活著,不好好工作,還有什么理由怨這怨那,永不滿足?

從龍增剛同志在基層扎實工作的事例我認識到雖然自己只是在偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學從教,也要有一顆奉獻的心,干哪行愛哪行,在哪教都是教,對工作和學生都要做到問心無愧,為了能為鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)出更多的人才,要給學生半瓶水自己得有一桶水,在平時要多鉆研業(yè)務,提高自己的教學水平,不誤人子弟。

龍增剛同志一心為民,心系群眾疾苦,忘我工作,忘我病痛。這使我意識到作為一名教師,不但要搞好自己的本職工作,也要學會關心他人,工作上要服從領導的安排,多體諒領導的難處;和同事相處要照顧他人的情緒,不做損人利己的事,不傷害同事之間的感情;對待學生要熱情,除了關注全體學生的學習和身體,更要給貧困生和學困生更多的關愛和幫助,多和他們談心交流,用真誠的愛感化他們,讓他們能感受到人間還有真情在,從而在他人困難的時候他們才會伸出援手,愛心接力才得以傳承。

龍增剛同志從不用職務之便為家屬謀福利。這種不以公謀私的高尚品德,也讓我們?yōu)橹畡尤荨N蚁胱鳛橐幻處,我們也應該做到這一點,不以公謀私,讓自己的孩子或親戚在學校中享受特殊待遇。即使自己“槽中有人”,也不能搞特殊,走后門,借親戚或朋友之手尋成功捷徑。

龍增剛同志雖死猶生。正像一首詩寫的:“有的人死了,但他還活著!钡瓜碌闹皇茄庵|,永存的將是大公無私、光明磊落的精神。這種精神,將燃燒成熊熊火炬,為我們照亮人生的道路,指明前進的方向。你是一名黨員,就應該做龍增剛似的好榜樣,你是一名干部,就應該做龍增剛似的好公仆;你是一名領導,就應該做龍增剛似的引路人,你是一名普通人,就應該學龍增剛把平凡的事做好,做大,乃至轟轟烈烈。

龍增剛精神,在我校全體教職工的心中永遠不會泯滅。反之,我們將使之發(fā)揚光大,使之得以傳承。我們要學習龍增剛同志,恪盡職守,在生命即將凋零的時刻,也要站好最后一班崗。

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