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學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)嚴(yán)以修身心得體會(huì)

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修身,實(shí)際就是個(gè)人道德的修養(yǎng),同樣也是做人謀事的前提和基礎(chǔ)。在實(shí)際生活中,常說(shuō)這個(gè)人有修養(yǎng),那個(gè)人德行好,這就是嚴(yán)以修身的結(jié)果。冰凍三尺非一日之寒,要想有良好的修養(yǎng),受到別人的尊重,必須要對(duì)自己有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。嚴(yán)以修身,就是不能為所欲為,想干什么就干什么,同樣也是一個(gè)比較痛苦的過(guò)程。就像一個(gè)孩子生下來(lái)就要接受許多正面教育,才能成為有用之才;一顆小樹必須對(duì)它的枝丫進(jìn)行修剪,方能長(zhǎng)成參天大樹。

一是增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。新疆地處分裂與反分裂斗爭(zhēng)的前沿,要時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦。特別是在遵守政治紀(jì)律,反對(duì)民族分裂,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面,要加強(qiáng)自身的修煉,練就一雙火眼金睛,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和甄別問(wèn)題的苗頭,對(duì)一切有悖于黨的政治紀(jì)律的言行發(fā)聲亮劍。去年住村期間,因當(dāng)?shù)靥鞖飧珊,農(nóng)作物和草場(chǎng)受到嚴(yán)重影響,一些宗教人士就組織村民“求雨”緩解旱情,工作組及時(shí)向村委、鄉(xiāng)黨委、“訪惠聚”工作團(tuán)進(jìn)行了報(bào)告,干預(yù)和引導(dǎo)此類活動(dòng),得到了縣委的充分肯定。通過(guò)這件事,讓群眾更加清楚哪些是非法宗教活動(dòng),哪些是宗教習(xí)俗,哪些應(yīng)該保持,哪些應(yīng)該移風(fēng)易俗。歸根結(jié)底,要以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),讓群眾長(zhǎng)期樹立聽黨話、跟黨走、早致富的思想觀念。

二是要做心力強(qiáng)的干部。今年黨風(fēng)廉政教育月的主題是“守紀(jì)律,講規(guī)矩,踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’,做具有新疆特色的好干部”。新疆特色好干部的標(biāo)準(zhǔn)就是“四強(qiáng)”、“三力”,作為從事地稅部門的紀(jì)檢監(jiān)察工作來(lái)說(shuō),尤其要有心理承受能力。監(jiān)督是自己的本職,而監(jiān)督總是讓別人不舒服的事,如果不監(jiān)督或放松監(jiān)督就是失職。我多次和處室的同事以及同行們交流,既然選擇了這一行,就不要害怕得罪人,也不要考慮關(guān)鍵時(shí)候別人打不打你的票,要充分相信監(jiān)督對(duì)象的覺(jué)悟和境界。打鐵還得自身硬,只要自己能以身作則,公平公正,率先垂范,大家都會(huì)接受或逐步接受,自己和所在部門才能立起來(lái)、硬起來(lái),受到認(rèn)可和尊敬。

嚴(yán)以修身并不空洞,它有著豐富的內(nèi)涵和實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。心力上強(qiáng)需要一個(gè)過(guò)程,需要時(shí)間的積累,也就是長(zhǎng)期的修身。這就要求在實(shí)際工作中要克服畏難情緒,徹底解決不想監(jiān)督,不會(huì)監(jiān)督,不敢監(jiān)督,不愿監(jiān)督的問(wèn)題,用自己的行動(dòng)贏得大家的信賴。在住村期間,我曾多次看望慰問(wèn)一位蒙古族大姐吐拉疆,她是擔(dān)任過(guò)30多年村婦聯(lián)主任的“四老”人員。在上世紀(jì)八十年代初,國(guó)家剛推行計(jì)劃生育政策時(shí),她挨家挨戶宣傳,多次被人圍堵打罵,頭發(fā)被一縷一縷扯下,身上到處是青一塊紫一塊。但她挺住了,她始終堅(jiān)守一個(gè)信念,國(guó)家的政策必須貫徹落實(shí)到位,她承受著巨大的精神壓力,村民從不接受到接受,從不理解到理解,后來(lái)這個(gè)村成了計(jì)劃生育的先進(jìn)村,如果沒(méi)有較強(qiáng)的心力是堅(jiān)持不下來(lái)的。

三是要從小事做起。水滴石穿,繩鋸木斷。修身也不是一蹴而就,立竿見影,它需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,日積月累。在單位要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),從起草一份文件,完成一項(xiàng)任務(wù)都要認(rèn)認(rèn)真真,不出任何紕漏。好的作風(fēng)養(yǎng)成了,也就習(xí)慣成自然了。在家庭更要言傳身教,給家人起到示范作用。特別是對(duì)子女的教育,更是修身的開始,孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的品格,必將會(huì)成為國(guó)家的有用人才。在社會(huì)上要遵守社會(huì)公德,開車、走路、參加活動(dòng)都有規(guī)矩和禮儀。吾日三省吾身,每天問(wèn)問(wèn)自己,今天有沒(méi)有違反什么,違背什么,有沒(méi)有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

嚴(yán)以修身,是人生的必修課,經(jīng)常會(huì)聽說(shuō)某某終于修成正果。也就是說(shuō),如果修身不嚴(yán),就不可能會(huì)有正果。修身是所有做人做事的基礎(chǔ),必須從一點(diǎn)一滴做起。

四是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。活到老,學(xué)到老。在實(shí)踐中學(xué),在工作中學(xué),在社會(huì)上學(xué),在書本中學(xué),學(xué)習(xí)的方式很多,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考、總結(jié)、提煉、歸納,運(yùn)用于實(shí)際工作。學(xué)習(xí)不是讀了幾本書,記了多少字的學(xué)習(xí)筆記,關(guān)鍵是看工作水平和能力有沒(méi)有提高,自己在修身方面有沒(méi)有變化。有些大學(xué)教授,國(guó)家的頂尖人才,盡管知識(shí)淵博,如果不嚴(yán)以修身,照樣不能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),甚至?xí)`人子弟。

通過(guò)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),也就是修身的具體體現(xiàn)。修身的目的就是謀事創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)擔(dān)責(zé)。每個(gè)崗位都有職責(zé)所在,敢不敢擔(dān)起責(zé)來(lái),能不能撐起來(lái),這就看你是否做到了嚴(yán)以修身。最近中紀(jì)委刊文批評(píng)一些地方紀(jì)委,上面驚濤駭浪,下面風(fēng)平浪靜,上面熱火朝天,下面紋絲不動(dòng)。試想,如果每一級(jí)都把自己的職責(zé)履行好了,該解決的問(wèn)題都在本級(jí)解決了,都務(wù)實(shí)了,都擔(dān)責(zé)了,我們自身的工作,我們單位的工作,我們的社會(huì)又會(huì)是什么狀態(tài),實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)將指日可待。


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