1、成都師范學(xué)院簡介
成都師范學(xué)院是四川省省屬本科師范學(xué)院,是四川省綜合改革整體轉(zhuǎn)型試點高校。學(xué)校前身系1955年創(chuàng)辦的四川省教育行政學(xué)校,歷經(jīng)四川省教育干部進修學(xué)院(1964年)、四川省教育學(xué)院(1978年)、四川教育學(xué)院(1984年)等發(fā)展階段。2012年3月,經(jīng)教育部批準,改制為全日制普通本科院校,更名為成都師范學(xué)院。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持*,堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持全面從嚴治黨,落實立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校遵循學(xué)生成長、成才、成師的規(guī)律,弘揚“愛、真、篤、為”的校訓(xùn),踐行“讓學(xué)生在成都師范學(xué)院這段生活成為人生有價值的旅程”的教育理念,構(gòu)建以學(xué)生為中心的人才培養(yǎng)體系。65年來,學(xué)校由師而立,因師而興,依師而強,以師為榮,充分發(fā)揮教師教育的辦學(xué)優(yōu)勢,建設(shè)師德養(yǎng)成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地,探索師德養(yǎng)成與人才培養(yǎng)過程的有機融合,促進教師職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)有機融合,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)有機融合。學(xué)校主動服務(wù)四川經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,初步形成了引領(lǐng)四川基礎(chǔ)教育發(fā)展和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的辦學(xué)體系。
堅持教學(xué)中心地位,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校設(shè)有17個二級學(xué)院,現(xiàn)有普通本科專業(yè)35個,涵蓋了教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)10個學(xué)科門類。目前,有普通全日制本、專科學(xué)生15000余人。建有3個省級實驗教學(xué)示范中心,2個省級大學(xué)生校外實踐教育基地,18個校級實驗實訓(xùn)中心,1個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,與地方教育行政部門、中小學(xué)校、企事業(yè)單位、科研院所等合作共建實踐教學(xué)基地226個。2012年以來,建有教師教育國家級精品資源共享課1門;國家級精品在線開放課程2門;省級精品在線開放課程7門;省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程5門;省級思政課示范課程1門;省級“課程思政”示范課程2門;省級一流課程5門;省級教育綜合改革項目4項;省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個;省級應(yīng)用型示范專業(yè)4個;省級卓越教師培養(yǎng)計劃項目3項;省級一流專業(yè)5個;教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目、四川省教學(xué)改革項目等省部級教改項目100項;近兩屆省政府教學(xué)成果獎14項,其中一等獎4項。2018年獲國家級教學(xué)成果獎二等獎2項。
師資隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,高水平教師不斷涌現(xiàn)。學(xué),F(xiàn)有教職工954人,其中博士127人、正高職稱97人。有特聘教授、中科院院士1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家4人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人,有四川省突出貢獻專家3人,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選16人,四川省教學(xué)名師和特級教師6人,榮獲全國模范教師、優(yōu)秀教育工作者、四川省五一勞動獎?wù)、師德標兵、?yōu)秀教師及優(yōu)秀教育工作者等榮譽11人,四川省高!笆选鼻嗄杲處1人。
2、成都師范學(xué)院評價怎么樣
1、環(huán)境還不錯的。
2、環(huán)境雖然重要,但更重要的是內(nèi)因。加油,要靠自己!
3、八號院使我們學(xué)校的賓館哦,熱水器、空調(diào)都有的
4、川師成都大學(xué)是三本和二專院校;好像都是6人間,新寢室不斷網(wǎng)不斷電,一般電器都是可以用的。住宿條件一般,宿舍風(fēng)扇,自來水,廁所,衣柜都有。學(xué)校環(huán)境不錯,綠化很好,漂亮,但有點小
5、成都這個地方是好地方,適合居住,生活比較舒適,節(jié)奏比較慢,成都師范學(xué)院校園環(huán)境還是不錯的,住宿比高中時候好很多。有四人間的,有六人間的,具體看學(xué)校分配。
6、從未進過,但是看到外面好像有安裝空調(diào)
7、我是成都師范學(xué)院溫江校區(qū)的學(xué)生,感覺這個學(xué)校真的非常不錯。校園雖然占地面積不大,但是五臟俱全,圖書館、體育館、生活廣場等該有的都有,而且校內(nèi)的環(huán)境也非常不錯,綠化面積廣,空氣清新。
8、我們學(xué)校是12年升本的,所以學(xué)校一直在不斷建設(shè)中。到目前為止我們學(xué)校的師資力量已經(jīng)十分強大了,校內(nèi)的很多老師都是川大的畢業(yè)生。硬件設(shè)施十分完備,我大一時還不能在寢室洗澡,到現(xiàn)在已經(jīng)有全天候熱水供應(yīng)了。相信學(xué)校的未來將會更加輝煌。
9、我們學(xué)校是一所師范類院校,雖然綜合實力比不上四川師范大學(xué),但是在同類學(xué)校中還算可以。校內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣真的非常好,在圖書館看書的學(xué)生非常多,平時基本沒有空位子。天氣晴朗的早上,可以看見很多人在校內(nèi)晨讀。
10、成都師范學(xué)院挺不錯的,我就是這里的一員。初來這個學(xué)校雖然對它挺失望的,感覺其又小又破,不過呆了一段時間后卻喜歡上了這所學(xué)校,感覺小也有小的好處,上課方便。而且宿舍的條件也不錯,我住的是六人間,每個人都有自己的桌子和衣柜。
3、成都師范學(xué)院排名
若按聚志愿版排行榜看,成都師范學(xué)院2020年全國排名位于601-762之間。
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 分省排名 | 類型 | 參考類型1 | 參考類型2 |
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2020 | 601-762 | 成都師范學(xué)院 | 四川 | - | 師范 | 綜合類 | 教學(xué)2型 |
2019 | 601-758 | 成都師范學(xué)院 | 四川 | - | 師范 | 綜合類 | 教學(xué)2型 |
若按校友會版大學(xué)排行榜看,成都師范學(xué)院2020年全國排名第595位;2019年全國排名第651位;2018年全國排名第659位。以下是成都師范學(xué)院歷年排名整理表:
年份 | 排名 | 院校 | 星級 | 所在地 | 類型 | 辦學(xué)類型 | 辦學(xué)層次 |
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2020 | 595 | 成都師范學(xué)院 | 1 | 四川 | 師范 | 區(qū)域知名大學(xué) | |
2019 | 651 | 成都師范學(xué)院 | 1 | 四川 | 師范 | 區(qū)域知名大學(xué) | |
2018 | 659 | 成都師范學(xué)院 | 1 | 四川 | 師范 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2017 | 657 | 成都師范學(xué)院 | 1 | 四川 | 師范 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2016 | 691 | 成都師范學(xué)院 | 1 | 四川 | 師范 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2015 | 690 | 成都師范學(xué)院 | 1 | 四川 | 師范 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2014 | 617 | 成都師范學(xué)院 | 四川 | 師范 | 應(yīng)用型 | ||
2013 | 654 | 成都師范學(xué)院 | 四川 | 師范 |