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成都師范學(xué)院什么專(zhuān)業(yè)好就業(yè),哪些專(zhuān)業(yè)適合女生

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1、成都師范學(xué)院簡(jiǎn)介

成都師范學(xué)院是四川省省屬本科師范學(xué)院,是四川省綜合改革整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。學(xué)校前身系1955年創(chuàng)辦的四川省教育行政學(xué)校,歷經(jīng)四川省教育干部進(jìn)修學(xué)院(1964年)、四川省教育學(xué)院(1978年)、四川教育學(xué)院(1984年)等發(fā)展階段。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),改制為全日制普通本科院校,更名為成都師范學(xué)院。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持*,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。學(xué)校遵循學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成師的規(guī)律,弘揚(yáng)“愛(ài)、真、篤、為”的校訓(xùn),踐行“讓學(xué)生在成都師范學(xué)院這段生活成為人生有價(jià)值的旅程”的教育理念,構(gòu)建以學(xué)生為中心的人才培養(yǎng)體系。65年來(lái),學(xué)校由師而立,因師而興,依師而強(qiáng),以師為榮,充分發(fā)揮教師教育的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),建設(shè)師德養(yǎng)成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地,探索師德養(yǎng)成與人才培養(yǎng)過(guò)程的有機(jī)融合,促進(jìn)教師職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)有機(jī)融合,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)有機(jī)融合。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求,初步形成了引領(lǐng)四川基礎(chǔ)教育發(fā)展和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的辦學(xué)體系。

堅(jiān)持教學(xué)中心地位,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,現(xiàn)有普通本科專(zhuān)業(yè)35個(gè),涵蓋了教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。目前,有普通全日制本、專(zhuān)科學(xué)生15000余人。建有3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,18個(gè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,1個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,與地方教育行政部門(mén)、中小學(xué)校、企事業(yè)單位、科研院所等合作共建實(shí)踐教學(xué)基地226個(gè)。2012年以來(lái),建有教師教育國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén);國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程2門(mén);省級(jí)精品在線開(kāi)放課程7門(mén);省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程5門(mén);省級(jí)思政課示范課程1門(mén);省級(jí)“課程思政”示范課程2門(mén);省級(jí)一流課程5門(mén);省級(jí)教育綜合改革項(xiàng)目4項(xiàng);省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè);省級(jí)應(yīng)用型示范專(zhuān)業(yè)4個(gè);省級(jí)卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng);省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)5個(gè);教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目、四川省教學(xué)改革項(xiàng)目等省部級(jí)教改項(xiàng)目100項(xiàng);近兩屆省政府教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。2018年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,高水平教師不斷涌現(xiàn)。學(xué),F(xiàn)有教職工954人,其中博士127人、正高職稱(chēng)97人。有特聘教授、中科院院士1人,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家4人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人,有四川省突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家3人,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選16人,四川省教學(xué)名師和特級(jí)教師6人,榮獲全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教育工作者、四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、師德?biāo)兵、優(yōu)秀教師及優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)11人,四川省高!笆选鼻嗄杲處1人。

2、成都師范學(xué)院比較好的專(zhuān)業(yè)名單

序號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
1心理學(xué)
2美術(shù)學(xué)

3、成都師范學(xué)院所有的專(zhuān)業(yè)名單

學(xué)院名稱(chēng)層次學(xué)制專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

成都師范學(xué)院教育學(xué)院

本科

四年

小學(xué)教育
學(xué)前教育
小學(xué)教育【免費(fèi)師范生】

專(zhuān)科

三年小學(xué)教育【免費(fèi)師范生】
二年學(xué)前教育【免費(fèi)師范生】
成都師范學(xué)院心理學(xué)院本科四年心理學(xué)

成都師范學(xué)院物理與工程技術(shù)學(xué)院

本科

四年

電子科學(xué)與技術(shù)
工程造價(jià)
汽車(chē)服務(wù)工程

成都師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院

本科

四年

化學(xué)
生物科學(xué)
食品質(zhì)量與安全
專(zhuān)科三年園林工程技術(shù)

成都師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

本科

四年

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)
物流管理
專(zhuān)科三年會(huì)計(jì)

成都師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院

本科四年美術(shù)學(xué)

專(zhuān)科

三年

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
美術(shù)教育【免費(fèi)師范生】

成都師范學(xué)院文學(xué)與新聞學(xué)院

本科四年漢語(yǔ)言文學(xué)
專(zhuān)科三年新聞采編與制作

成都師范學(xué)院史地與旅游學(xué)院

本科

四年

歷史學(xué)
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃
專(zhuān)科三年旅游管理
成都師范學(xué)院政治學(xué)院本科四年思想政治教育

成都師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

本科

四年

英語(yǔ)
翻譯
英語(yǔ)【免費(fèi)師范生】
專(zhuān)科三年商務(wù)英語(yǔ)

成都師范學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院

本科

四年

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
金融數(shù)學(xué)
專(zhuān)科三年信息統(tǒng)計(jì)與分析

成都師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院

本科

四年

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
數(shù)字媒體技術(shù)
專(zhuān)科三年電子商務(wù)

成都師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院

本科四年音樂(lè)學(xué)

專(zhuān)科

三年

音樂(lè)表演
音樂(lè)教育【免費(fèi)師范生】

成都師范學(xué)院體育學(xué)院

本科四年體育教育

專(zhuān)科

三年

社會(huì)體育
體育教育【免費(fèi)師范生】
成都師范學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院

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成都師范學(xué)院教師教育學(xué)院

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成都師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

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