一、四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運服務普通批專業(yè)分數線是多少分

根據2023年四川應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道四川應用技術職業(yè)學院的高速鐵路客運服務專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下：

1、四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運服務專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為321分，對應的最低錄取位次為235382名；

2、四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運乘務專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為219分，對應的最低錄取位次為203402名；

3、四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運乘務專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為297分，對應的最低錄取位次為244545名；

4、四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運乘務專業(yè)在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為170分，對應的最低錄取位次為204828名；

5、四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運乘務專業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為214分，對應的最低錄取位次為255747名；

6、四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運服務專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為298分，對應的最低錄取位次為263307名；

7、四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運服務專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為175分，對應的最低錄取位次為214637名；

二、四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運服務專業(yè)2019-2022年錄取分數線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運服務專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運服務專業(yè)	2021	四川	理科	-	321	235382
四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運乘務專業(yè)	2020	四川	文科	-	219	203402
四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運乘務專業(yè)	2020	四川	理科	-	297	244545
四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運乘務專業(yè)	2019	四川	文科	-	170	204828
四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運乘務專業(yè)	2019	四川	理科	-	214	255747
四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運服務專業(yè)	2022	四川	理科	-	298	263307
四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運服務專業(yè)	2022	四川	文科	-	175	214637

四川應用技術職業(yè)學院高速鐵路客運服務專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

四川應用技術職業(yè)學院電子商務專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

2023年廣西考多少分能上四川應用技術職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數線

四川應用技術職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

2023年四川考多少分能上四川應用技術職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數線

四川應用技術職業(yè)學院酒店管理與數字化運營專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

2023年青海考多少分能上四川應用技術職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數線

2023年云南考多少分能上四川應用技術職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數線

2023年河北考多少分能上四川應用技術職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數線

2023年江西考多少分能上四川應用技術職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數線

四川應用技術職業(yè)學院工業(yè)機器人技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

四川應用技術職業(yè)學院數控技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

三、四川應用技術職業(yè)學院介紹

四川應用技術職業(yè)學院（以下簡稱”四川應用"）創(chuàng)辦于2015年3月，現由北京北方投資集團和四川現代教育集團合作投資舉辦，四川省教育廳主管的一所全日制、專科層次的民辦高等職業(yè)院校，是四川省民族地區(qū)第一所高等職業(yè)院校。學校坐落于著名的“航天城”“春天棲息的城市”—西昌市。學�，F有在籍學生6000余人，教職工320余人，專任教師260余人，其中副高以上職稱75人，研究生以上學歷80人，“雙師”型教師達75%以上。學�，F設“六院、一部、三所”：電子與信息工程學院、學前教育學院、護理學院、民族教育學院、汽車與機電工程學院、經濟與管理學院、思政基礎部、民族文化研究所、彝族紅色基因研究所、鄉(xiāng)村振興研究所。開設有學前教育、財務管理、小學教育、行政管理、電子商務、旅游管理、酒店管理、會計、護理、汽車檢測與維修技術、機械制造與自動化、電氣自動化技術、計算機應用技術、建筑工程技術、高速鐵路客運乘務、數控技術、工業(yè)機器人、音樂教育、社區(qū)康復、數字媒體技術、社會體育共21個專業(yè)。學校堅持“高端化·國際化·個性化”的發(fā)展方向，推行“校企合作，工學結合”的人才培養(yǎng)模式和“五個對接”辦學模式，以學生為中心，以就業(yè)為導向，以特色求發(fā)展，以能力贏市場，著力學生動手實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。辦學多年來，學校為合作企業(yè)和當地社會輸送了一大批高素質技術技能型人才。學校的人才培養(yǎng)模式及辦學成就得到了各級領導的充分肯定。6月，學校董事長蘇華在國務院召開的全國職業(yè)教育工作會議上作典型經驗發(fā)言，并受到中央政治局常委、國務院李克強總理，時任中央政治局委員、國務院副總理劉延東，時任國務院副總理馬凱的親切接見。2017年2月，時任中央政治局委員、國務院副總理劉延東在教育部和省、州領導陪同下來我校視察調研，對學校的辦學給予了充分肯定。多年來，學校堅持立足專業(yè)、面向行業(yè)、服務企業(yè)、促進就業(yè)的辦學理念，積極服務地方社會經濟發(fā)展，大力推進產教融合和校企合作，學校與45家大中型企業(yè)建立深層次校企合作關系，建立98個校外學生實訓基地，與企業(yè)共同建立1個研發(fā)中心，8個校外教師進修培訓基地。學校注重學生個性化培養(yǎng)，強化德育教育，因材施教，緊跟國家及四川省職業(yè)教育改革步伐，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，積極探索“1+X”證書制度，鼓勵學生在獲得學歷證書的同時，考取各類職業(yè)技能等級證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能和本領，夯實未來進入職場可持續(xù)發(fā)展的基礎。近年來，為滿足學生高層次學習的個性化需求，學校加快推進國際化辦學的進程，依托大學聯盟與英國、美國、澳大利亞等國家?guī)资�所高校的合作，建立了多種人才培養(yǎng)通道，積極開展國際留學教育，讓每一個選擇川應的學生都能有機會牽手世界名校。