根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，呼倫貝爾學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上呼倫貝爾學(xué)院的分數(shù)在465至494分，位次為140289至36379位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在465至494區(qū)間才能上呼倫貝爾學(xué)院。

一、四川考多少分能上呼倫貝爾學(xué)院

1、2022年四川考生上呼倫貝爾學(xué)院：理科最低分需要465分，錄取最低位次為140289名;

2、2021年四川考生上呼倫貝爾學(xué)院：理科最低分需要473分，錄取最低位次為133746名;

3、2020年四川考生上呼倫貝爾學(xué)院：理科最低分需要481分，錄取最低位次為131400名;

4、2022年四川考生上呼倫貝爾學(xué)院：文科最低分需要511分，錄取最低位次為36379名;

5、2021年四川考生上呼倫貝爾學(xué)院：文科最低分需要511分，錄取最低位次為37206名;

6、2020年四川考生上呼倫貝爾學(xué)院：文科最低分需要494分，錄取最低位次為37395名;

二、呼倫貝爾學(xué)院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年呼倫貝爾學(xué)院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	465	140289	省政府
2022	四川	文科	本二	511	36379	省政府

2、2021年呼倫貝爾學(xué)院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	473	133746	省政府
2021	四川	文科	本二	511	37206	省政府

3、2020年呼倫貝爾學(xué)院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	481	131400	省政府
2020	四川	文科	本二	494	37395	省政府

軍校錄取最低分

軍校如果是通過高考招生，那么，分數(shù)線一般都要在一本線以上。

目前我國一共有43所軍校，27所面對高考招生。每一所軍校在各個省份的錄取分數(shù)線都是不同的。目前我國分為新高考試卷和普通高考試卷。

1、新高考試卷

目前我國有14個省份都參與了新高考試卷，所謂新高考就是采用3+3的模式和3+1 3+2的模式，除了上海高考分數(shù)是六百六十分以及海南總分900分以外，其他省份的高考分都是750分。

按照以往，我們的招生比例參加新高考試卷子同學(xué)，大概需要考到550分以上，才有希望能夠進入到軍校。如果想要考上國防科技大學(xué)這種頂級軍校，可能是要考600分以上。

2、普通高考省份

普通高考省份一般滿分都是七百五十分，除此之外還有個別地區(qū)自主命題，一般情況下只要能夠考上六百分就能夠穩(wěn)穩(wěn)地考上所有的軍校。像今年的四川省文科最低分數(shù)579分就可以考上軍校。而理科最低只需要521分就能考上軍校。

高考分數(shù)怎么查排名

考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng)，進入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的名次。

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名，每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。

通過一分一段表，考生可以知道自己的高考成績在今年全省同科類考生中的位次（排名），再對比預(yù)填報學(xué)校往年校線分數(shù)所對應(yīng)的位次，如果兩個位次一致和相當，填報后錄取的可能性就大；如果兩者相差過大，落選的可能性就大。

找準位次，應(yīng)該比單純比較分數(shù)更準確。因此，考生不能僅憑分數(shù)填報志愿，而應(yīng)充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報參考。

三、呼倫貝爾學(xué)院最新介紹

呼倫貝爾學(xué)院位于中國最美草原、中國最佳民族風(fēng)情魅力城市—內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市。其前身是始建于 1958年的呼倫貝爾大學(xué)，1977年恢復(fù)本專科招生。1992年，呼倫貝爾盟教育學(xué)院、內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理干部學(xué)院、海拉爾師范�？茖W(xué)校合并，重新組建成立呼倫貝爾大學(xué)。1997年，經(jīng)原國家教委批準成立呼倫貝爾學(xué)院。2000年后，海拉爾蒙古族師范學(xué)校、呼倫貝爾盟商業(yè)學(xué)校、呼倫貝爾盟城建職工中專學(xué)校、內(nèi)蒙古工程技術(shù)學(xué)校相繼并入。2003年，經(jīng)教育部批準晉升為本科高校。2011年通過了教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校植根呼倫貝爾，緊扣區(qū)域和行業(yè)需求，推進應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展，2017年被確定為自治區(qū)首批整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校，同年入選國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程百所高校。2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2020年，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府學(xué)位委員會向國務(wù)院學(xué)位委員會推薦學(xué)校為新增碩士學(xué)位授予單位。 學(xué)�，F(xiàn)有三個校區(qū)，占地76.15 萬平方米，建筑面積 34.39 萬平方米，教學(xué)行政用房 18.75 萬平方米，固定資產(chǎn) 11億多元，館藏紙質(zhì)圖書 95.2 萬冊、電子圖書 40.81 萬冊、數(shù)據(jù)庫 22個，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值 17036.33萬元。 學(xué)校設(shè)有 23 個學(xué)院、20個黨政管理機構(gòu)、3 個教輔部門和民族歷史文化研究院�，F(xiàn)有本科專業(yè) 57 個，涵蓋文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和農(nóng)學(xué)十大學(xué)科門類。有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點 10個、自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心 3 個，自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團隊 1 個、重點研究基地 2 個、自治區(qū)級工程研究中心1個。學(xué)�；�本形成了以優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)為主體，特色學(xué)科與關(guān)聯(lián)專業(yè)良性互動、協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力支持。 現(xiàn)有全日制在校生 13647 人，其中本科生 12944 人、少數(shù)民族預(yù)科生 116 人、�？粕� 703 人、留學(xué)生 6 人、成人教育學(xué)生 1957 人。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工1159 人，其中專任教師692人。專任教師中，“雙師雙能”型教師 180 人，具有高級職稱的386人，具有博士和碩士學(xué)位的579人。教師中有全國師德標兵 1人，自治區(qū)教學(xué)名師7人、教壇新秀 7人、教學(xué)團隊 8個，獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎 2 項、二等獎 10 項，32名教師先后獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)技能大賽一、二、三等獎。 學(xué)校近幾年獲國家社會科學(xué)基金項目 21 項、自然科學(xué)基金項目 7 項，發(fā)表科研論文 4090 篇（其中 SCI、EI 等檢索 101 篇），獲發(fā)明專利 2 項、實用新型專利 156 項，獲內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎 6 項、三等獎 10 項，有自治區(qū)“草原英才”3 人、“草原英才”工程青年創(chuàng)新人才3人，突出貢獻專家3人、優(yōu)秀科技工作者 1 人，“新世紀 321 人才工程”第一層次人選1人、第二層次人選2人。 學(xué)校與呼倫貝爾市所屬旗市區(qū)開展校地合作，在基礎(chǔ)教育、教師培訓(xùn)、科技服務(wù)、文化建設(shè)、決策咨詢等方面，積極參與和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。學(xué)校與國家重大社科基金委托項目“蒙古族源與元朝帝陵綜合考察研究”合作，圍繞北方民族歷史文化打造特色文化品牌，為服務(wù)社會和推進區(qū)域文化的傳承創(chuàng)新發(fā)揮積極作用。 學(xué)校積極開展國際交流與合作，與俄羅斯、蒙古國等多所高校建立緊密合作關(guān)系，連續(xù) 8 年被內(nèi)蒙古自治區(qū)評為“涉外院校信譽等級一級院�！�。 學(xué)校秉承“明德致和、篤學(xué)尚行”的校訓(xùn)，遵循“以人為本、依法治校、改革創(chuàng)新、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，發(fā)揚“艱苦奮斗、求是創(chuàng)新”的辦學(xué)精神，不斷深化改革，開展內(nèi)涵建設(shè)，推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為自治區(qū)有優(yōu)勢、國內(nèi)有影響、國際有一定聲譽，地區(qū)和民族特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。（數(shù)據(jù)截止2021年1月）