摘要：全體黨員干部就《榜樣》談?dòng)^后感，大家都為這些榜樣們深深感動(dòng)著，他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的宗旨。以下是小編帶來的榜樣心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助。

榜樣心得體會(huì)(一)

觀看完“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》之后，我感觸頗深。一方面，是由衷敬佩這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的堅(jiān)定的信念及可貴的創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任精神;另一方面，又深感自己在實(shí)際工作崗位上看上去是整天忙忙碌碌，卻是碌碌無為。

《榜樣》讓我印象最為深刻的是山村教師支月英，她的先進(jìn)事跡深深地觸動(dòng)了我的心弦。且不說36年的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)需要付出多大的勇氣、承受多大的重?fù)?dān)。僅就身為一名女性，青春年少時(shí)遠(yuǎn)離溫暖人心的家鄉(xiāng)，為妻為母后難以照顧到家人，這對(duì)于她又隱含多少不舍和隱忍。短短十分鐘的時(shí)間難以細(xì)述她幾十年來為大山孩子們所付出的一切，但榜樣的力量早已注入我的心靈，她的那一句“我不是因?yàn)橛邢Ｍ�才選擇堅(jiān)守，而是因?yàn)閳?jiān)守了，才可能看到希望”，感染著我向她看齊，做一名無愧于心的人民教師。

追隨榜樣，讓我學(xué)會(huì)立足實(shí)際和熱愛崗位。只有從實(shí)際出發(fā)，發(fā)自內(nèi)心的熱愛自己所在的崗位，才會(huì)積極主動(dòng)地投入到工作的大事小情中，身在其中，樂在其中。支老師正是出于對(duì)大山孩子們、對(duì)教育事業(yè)的真心熱愛，才舍棄不下那里，選擇“一直一直教下去，教到自己教不動(dòng)為止”。

追隨榜樣，讓我懂得肩負(fù)責(zé)任和勇于擔(dān)當(dāng)。有的人經(jīng)常拿“地球離了誰都能轉(zhuǎn)，少了我一個(gè)無

所謂”來當(dāng)擋箭牌，給自己找借口推脫工作。但設(shè)想如果支老師也抱有這樣的消極態(tài)度，當(dāng)家人幾次想辦法讓她離開大山的時(shí)候，她能抑制住心動(dòng)，決心堅(jiān)守孩子們嗎?正是因?yàn)樗�的這種責(zé)任感、使命感，才使得她成為山里人們的精神支柱。

追隨榜樣，讓我堅(jiān)持甘于付出和無私奉獻(xiàn)。不只是浮于表面的口頭上的精神鼓勵(lì)，還要有慷慨解囊的物質(zhì)幫助。就像支老師不僅帶給孩子們飛出大山的希望，更自費(fèi)購買教具學(xué)具，為貧困失學(xué)的孩子墊付學(xué)雜費(fèi)。

重溫《榜樣》的力量，我深感：榜樣無處不在，榜樣的力量無處不至。即便是節(jié)目中宣揚(yáng)的先進(jìn)人物，他們也都有各自的榜樣，或是家人，或是同行……而榜樣又是無界限的，深處不同行業(yè)、不同崗位的我們，都能感受到榜樣身上所散發(fā)出來的正能量，激勵(lì)著我們不斷追隨他們的腳步，努力有所作為，綻放自我華彩。

榜樣心得體會(huì)(

二)

近來，一部以羅官章、支月英、李萬君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等共產(chǎn)黨員優(yōu)秀事跡為主線的電視專題片《榜樣》，讓無數(shù)人潸然淚下。電視劇通過訪談、講述等形式，講述了他們堅(jiān)定的理想信念、為民實(shí)干的擔(dān)當(dāng)，以及甘做人民公仆的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士情懷，為大家詮釋了什么是優(yōu)秀，什么是榜樣。

什么是優(yōu)秀?對(duì)于正在投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐中的廣大黨員而言，這應(yīng)該是一道必

答的主觀題。而熱播的《榜樣》也正巧用實(shí)際的事例給大家樹出了優(yōu)秀最形象的榜樣，給了廣大黨員一種答案，那就是以《榜樣》為鏡，學(xué)做有情懷的合格黨員就是一種優(yōu)秀。

學(xué)《榜樣》的公仆情懷，志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)守甘為人民事業(yè)奉獻(xiàn)一生的志向。志向是努力的方向，是前進(jìn)的力量。*曾講“我們共產(chǎn)黨人特別是黨員干部都應(yīng)該心胸開闊，志存高遠(yuǎn)，始終心系黨、心系民、心系國，自覺堅(jiān)持黨性原則。”《榜樣》里即便已經(jīng)退休也要為了人民的福祉不懼風(fēng)險(xiǎn)、迎難而上的羅官章;篤定一個(gè)目標(biāo)用35年的堅(jiān)守來教書育人的支月英等，他們都是信念高于天，用奉獻(xiàn)一生來詮釋公仆情懷的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人。以他們?yōu)殓R，就是要學(xué)習(xí)他們他們的公仆情懷，學(xué)習(xí)他們的志存高遠(yuǎn)，為實(shí)現(xiàn)理想信念而百折不撓的精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)個(gè)人的志向而腳踏實(shí)地，“任憑風(fēng)浪乍起”也要立足本職，做到“巋然不動(dòng)”，把工作開展扎實(shí)的韌勁。

學(xué)《榜樣》的戰(zhàn)士情懷，勤學(xué)增才，堅(jiān)守為共產(chǎn)主義信念?yuàn)^斗終生的初心。黨員干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情，善于學(xué)習(xí)是黨員干部提高修養(yǎng)的重要手段。共產(chǎn)黨人堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)不僅是一種責(zé)任，也是一種精神追求。把“技能報(bào)國”當(dāng)成終生夙愿，最終贏得“大國工匠”無尚榮光的李萬君;率先突破人體中肝葉手術(shù)禁區(qū)，建立完整的肝臟海綿狀血管瘤和小肝癌的早期診治體系，94歲依然堅(jiān)守在手術(shù)一線的吳孟超等，他們都是堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，都是在用其一生的堅(jiān)守來詮釋自己的那份初心。作為一名共產(chǎn)黨員，以他們?yōu)殓R，就是要學(xué)他們?yōu)槔硐胄拍願(yuàn)^斗終生的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士情懷，在“勤學(xué)”上下工夫，在“學(xué)”的問題上理清

楚要學(xué)什么?怎么學(xué)?做到“學(xué)以致用”、做到“知行合一”，在堅(jiān)守初心的路上發(fā)揮好學(xué)的意義，解決好各種問題，學(xué)到老，奉獻(xiàn)到老。