一年級必讀經(jīng)典書目
📢📢📢提醒各位家長,請家長們不要放棄培養(yǎng)孩子閱讀習慣的機會👏👏👏
二年級必讀經(jīng)典書目
寫作成績最好的學生,并不是那些每天寫作最多的人,而是那些平時就將閱讀當作消遣,家中有很多讀物,并常寫隨筆的學生。【語文新課標】要求1-2年級課外閱讀量不要少于5萬字,您家孩子如果沒做到,馬上開始📢
三年級必讀經(jīng)典書目
閱讀的功效不是馬上就能見效,千萬別一味吹捧短命高分。因為教育是一場馬拉松,不能只顧眼前的茍且,看得遠才能厚積薄發(fā),贏得最后的勝利!
【語文新課程標準】要求3-4年級課外閱讀量于40萬字,如果沒做到,馬上開始📢
四年級必讀經(jīng)典書目
越是年幼的孩子對閱讀材料的趣味性要求越高,此時如果家長一味強調(diào)要讀好書,讀名著,反而容易使孩子以為讀書就是這么沒意思,難以真正建立閱讀習慣,如果你不會給孩子選書,就來看看下面人民日報推薦的書目吧📢
五年級必讀經(jīng)典書目
【語文新課程標準】要求5-6年級課外閱讀量超過100萬字,如果沒達到,馬上開始📢
六年級必讀經(jīng)典書目
語文究竟該怎么學,本文嘗試提出六條建議。
1.勤閱讀,讀好書,讀經(jīng)典
語文學習最重要的是讀書。要學好語文,光讀好教材是不夠的,必須大量閱讀課外書籍,讀好書、讀經(jīng)典。娛樂化的淺層次閱讀是無效的。
一位語文名師曾說:學語文不閱讀,再多的刷題和應(yīng)試技巧也救不了你!沒時間閱讀怎么辦?爭分奪秒,見縫插針。歐陽修善于利用“三上”的時間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。
從小學階段就開始培養(yǎng)閱讀習慣,一旦習慣養(yǎng)成,閱讀對孩子來說就像呼吸一樣自然,根本不用家長督促,他們自動抓緊一切時間閱讀!
2.勤做閱讀筆記
不但要閱讀,還要有效閱讀。做讀書筆記是有效閱讀最容易在家庭中操作的方法,我們也可以稱之為閱讀批注。
讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。
做讀書筆記有以下方法:摘抄、摘錄;做卡片;提要鉤玄;寫讀后感。
3.勤查詞典資料
讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料的習慣。工具書的種類很多,最常用的工具書為字典、詞典、辭典。如《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《古漢語常用宇字典》《唐詩鑒賞辭典》《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅可以供查閱,還可以作一般書籍進行閱讀。
4.勤于朗讀、背誦
朗讀背誦是最傳統(tǒng)也是最有效的學習語文的方法,是積累語言、培養(yǎng)語感的重要途徑。
一定要讓孩子大量朗讀、背誦古今中外的經(jīng)典作品。通過朗讀,文章的內(nèi)容、情感、文句的優(yōu)美、漢語音的韻律,都能被體會出來。背誦的方法也很多,可以分層背誦,可以化整為零地背誦,可以先抓要點背誦,然后連貫地背誦。背出以后還要經(jīng)常復(fù)習運用,這樣就可以牢記于心。
5.勤于分享、探討
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要學好語文,還要學會分享,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)提供了很多分享、互動和探討的平臺。
6.勤于練筆、寫日記
語文考試的大頭是寫作,也是孩子一生必備的生存技能。寫作水平的提高,沒有捷徑,只有勤寫。
比如,堅持寫日記就是學好語文的重要習慣。記錄自己的所言所行、所見所聞、所思所感。日記還可以積累寫作材料、儲存知識。剛開始可能寫得簡單,語言也不一定通暢,但堅持下去就會逐漸提高,一旦形成習慣,就像呼吸一樣自然。