四級口語考試準(zhǔn)考證打印方法是在登錄四級考試報名官網(wǎng)，點擊報名入口后找到打印準(zhǔn)考證的頁面進行打印。

四級口語考試準(zhǔn)考證打印方法是在登錄四級考試報名官網(wǎng)，點擊報名入口后找到打印準(zhǔn)考證的頁面進行打印。2019年上半年四級口語考試時間是5月25-26日，口語準(zhǔn)考證打印時間從5月20日開始。

大學(xué)英語考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學(xué)生的實際英語能力進行客觀、準(zhǔn)確的測量，為大學(xué)英語教學(xué)提供測評服務(wù)。大學(xué)英語考試是一項大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，在設(shè)計上必須滿足教育測量理論對大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，是一個"標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測驗".大學(xué)英語四、六級考試作為一項全國性的教學(xué)考試由"國家教育部高教司"主，分為四級考試（CET-4）和六級考試（CET-6），每年各舉行兩次。

從2005年1月起，報道成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托"全國大學(xué)英語四六級考試委員會"發(fā)給成績單�！　〈髮W(xué)英語四、六級考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進行的大規(guī)�？荚�。效度研究的大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實驗材料證明大學(xué)英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，因此有力地推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施，促進了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。大學(xué)英語考試已經(jīng)得到社會的承認，每年參考人數(shù)超過1100萬人次，是全球參考人數(shù)最多的單次考試，目前已經(jīng)成為各級人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，產(chǎn)生了一定的社會效益�！　〗�期內(nèi)，四、六級考試將采取的重要舉措之一是改革計分體制和成績報道方式。自2005年6月考試起，四、六級考試成績將采用滿分為710分的計分體制，不設(shè)及格線；成績報道方式由考試合格證書改為成績報告單，即考后向每位考生發(fā)放成績報告單，報道內(nèi)容包括：總分、單項分等。為使學(xué)校理解考試分數(shù)的含義并根據(jù)各校的實際情況合理使用考試測量的結(jié)果，四、六級考試委員會將向?qū)W校提供四、六級考試分數(shù)的解釋�！　≡诳荚噧�(nèi)容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段的四、六級考試由四部分構(gòu)成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對話占15%，聽力短文占20%.聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解；聽力題材選用對話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實性的材料。閱讀理解部分比例調(diào)整為35%，其中仔細閱讀部分（carefulreading）占25%，快速閱讀部分（fastreading）占10%.仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試；快速閱讀部分測試各種快速閱讀技能。綜合測試比例為15%，由兩部分構(gòu)成。第一部分為完型填空或改錯，占10%;第二部分為短句問答或翻譯，占5%.寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等�！　「鶕�(jù)目前的改革進程，近期內(nèi)大學(xué)英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續(xù)采用已經(jīng)實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發(fā)計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規(guī)模，推動大學(xué)英語口語教學(xué)�！　∮捎谒�、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，因此考試內(nèi)容和形式的改革須經(jīng)過一定規(guī)模的試點，對新試卷的有效性和可行性作出科學(xué)的論證，并了解師生的反饋。為此，自2006年1月開始，從參加大學(xué)英語教學(xué)改革試點學(xué)生中試行改革后的四級考試，自2006年6月開始以同等方式試行新的六級考試。初步定于2007年1月全面實施改革后的四級考試，2007年6月全面實施改革后的六級考試。考委會將按照《教學(xué)要求》制定新的四、六級考試大綱和樣題，并及時向教師和學(xué)生公布�！　∪魏我豁棿笠�(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的發(fā)展都是一個不斷改進和完善的過程。四、六級考試十七年的發(fā)展歷程也證明了這一點。國家改革開放對我國大學(xué)生的英語交際能力不斷提出更高的要求，因此，四、六級考試中長期改革任務(wù)仍十分艱巨�？荚囄瘑T會將不斷研究開發(fā)適合四、六級考試的新題型，研究改革后的四、六級考試對教學(xué)的后效；同時，充分利用高科技手段，完善考務(wù)管理系統(tǒng)，實現(xiàn)四、六級考試網(wǎng)上閱卷（CET-OnlineMarking），研究計算機化的四、六級考試（CET-CBT），爭取在一定考生范圍內(nèi)或在某種能力測試中實現(xiàn)四、六級機考。　　報考條件　　從2006年12月的考試開始，大學(xué)英語四六級考試將不在對社會考生開放。

報名對象僅限于如下幾種考生：　　1.全日制普通高等院校本科、專科、研究生在校生。　　2.各類全日制成人高等院校本科、�？圃谛Ｉ�。　　3.修完大學(xué)英語四級課程的學(xué)生才能報考CET4�！　】荚嚫母铩　〈髮W(xué)英語四六級考試自2013年12月考次起，全國大學(xué)英語四、六級考試委員會將對四、六級考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型作局部調(diào)整。調(diào)整后，四級和六級的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型相同：1、聽寫變成全部考察單詞短語；2、快速閱讀變成段落信息匹配題；3、翻譯擴充至150-200字的整段中譯英；4、不再考察完形填空�！　∫�、試卷描述　　四級和六級的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示：　四級和六級的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時間　　二、新題型說明　　1.單詞及詞組聽寫　　原復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍�！　�2.長篇閱讀　　原快速閱讀理解調(diào)整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。　　3.翻譯　　原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字；六級長度為180-200個漢字�！　∪�、成績報道　　成績報道分為總分和單項分。單項分包括：1)聽力，2)閱讀，3)翻譯和寫作�！　≡u分標(biāo)準(zhǔn)　　大學(xué)英語四、六級考試的原始分數(shù)在經(jīng)過加權(quán)、等值處理后，參照常模轉(zhuǎn)換為均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70的常模正態(tài)分數(shù)。同時，四、六級考試不設(shè)及格線，考試合格證書改為成績報告單。四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所占的分值比例分別為：聽力（20%）、閱讀（40%）、綜合（25%）、作文（15%）。各單項報道分的滿分分別為：聽力142分；閱讀284分；綜合178分；作文106分。各單項報道分相加之和等于報道總分�！　∷牧�級的單項報道分也是常模正態(tài)分數(shù)，但參照的常模是相應(yīng)的單項常模。因此，單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。舉例如下（參見表1和表2）：　　某考生四級作文報道分數(shù)是62分，則其在常模群體中的百分位是在77%~86%之間，表示這名考生的英語成績至少要優(yōu)于常模群體中77%的人，但不會優(yōu)于86%的人�！　∧晨忌�六級聽力報道分數(shù)是100分，則其在常模群體中的百分位是54%，表示這名考生的英語聽力成績優(yōu)于常模群體中54%的人。