一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園林工程技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為380分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為416223名；

2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為376分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為390958名；

3、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為345分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為429231名；

4、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為380分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為145975名；

5、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)(校企合作，山東俊彥信誠(chéng)信息科技有限公司)專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為175分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為227352名；

6、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為361分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為258550名；

二、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	380	416223
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	376	390958
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	345	429231
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	380	145975
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)(校企合作，山東俊彥信誠(chéng)信息科技有限公司)	2019	山東	文科	-	175	227352
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	361	258550
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)(校企合作，山東俊彥信誠(chéng)信息科技有限公司)	2019	山東	理科	-	-	-

(1)、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

...查看更多

(2)、2023年內(nèi)蒙古考多少分能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在196至398分，位次為74415至25288位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在196至398區(qū)間才能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、內(nèi)蒙古考多少分能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年內(nèi)蒙古考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要207分，錄取最低位次為74415...查看更多

(3)、2023年廣西考多少分能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在182至277分，位次為216227至106975位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年廣西高考考生需要考在182至277區(qū)間才能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、廣西考多少分能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年廣西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要221分，錄取最低位次為216227名;...查看更多

(4)、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院文物修復(fù)與保護(hù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為405分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為93252名； 2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院文物修復(fù)與保護(hù)...查看更多

(5)、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)控技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為141分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為65222名； 2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年...查看更多

(6)、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為130分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為65406名； 2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)...查看更多

(7)、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人力資源管理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為390分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為397564名； 2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在...查看更多

(8)、2023年四川考多少分能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在150至270分，位次為278674至190815位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在150至270區(qū)間才能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、四川考多少分能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年四川考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要221分，錄取最低位次為278674名;...查看更多

(9)、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)在吉林省份2019年的文科科目最低錄取分為287分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為27682名； 2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)在山...查看更多

(10)、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為309分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為206611名； 2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的文科科目最...查看更多

(11)、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)(校企合作，與湖北海天時(shí)代科技發(fā)展有限公司合作)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為325分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為507299名； ...查看更多

(12)、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為401分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為375416名； 2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)在...查看更多

三、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化興�！睘檗k學(xué)方針，以“服務(wù)濟(jì)南、輻射周邊，工科為主、多科并舉，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，建設(shè)省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的高職院校”為辦學(xué)定位，以“人人成才、人人就業(yè)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。建校以來，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送畢業(yè)生4.6萬人。學(xué)校占地1167畝，固定資產(chǎn)8.4億元，儀器設(shè)備總值1.9億元，館藏圖書101萬冊(cè)�，F(xiàn)有教職員工768人，其中專任教師571人，教授、副教授291人，博士、碩士467人。設(shè)有8個(gè)系、43個(gè)招生專業(yè)，面向13個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)）招生，全日制在校生13300余人。學(xué)院是山東省首批技能型人才培養(yǎng)優(yōu)秀特色名校，山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位，先后被評(píng)為全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、山東省文明校園、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省職教師資隊(duì)伍建設(shè)工作先進(jìn)集體、山東省教育信息化示范單位、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范校、山東省職業(yè)院校混合所有制改革試點(diǎn)項(xiàng)目院校、山東省高職高專人才培養(yǎng)工作評(píng)估優(yōu)秀學(xué)院、山東省高校校園文明建設(shè)與德育工作雙優(yōu)學(xué)院。在山東省教育廳2020年度山東省高等職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量年度考核中獲A等次。學(xué)院被齊魯晚報(bào)評(píng)為“2020年度畢業(yè)生最受用人單位認(rèn)可高校”。學(xué)院始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以產(chǎn)教融合、校企合作為主線，以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，全力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，在校企合作、專業(yè)（群）建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)等方面取得了顯著成效。學(xué)院黨委以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，全面從嚴(yán)治黨，著力加強(qiáng)大學(xué)生思政教育。建立了8個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地，建有我省首家高職院校大學(xué)生思政教育云平臺(tái),我市首家高職院校綜合性黨建思政教育陣地——“初心館”。近年來，先后有3個(gè)黨組織被授予“山東高校先進(jìn)基層黨組織”“山東高�？平膛d魯先鋒基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)，4人被評(píng)為山東省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；1名教師被授予“山東省高校思政課優(yōu)秀骨干教師”稱號(hào)，1名教師入選山東學(xué)校優(yōu)秀思政課教師，1名教師入選“山東高校專業(yè)宣講團(tuán)”首批專家。學(xué)院被評(píng)為“第一書記先進(jìn)工作單位”，1名同志獲濟(jì)南市優(yōu)秀第一書記、濟(jì)南市脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)嘉獎(jiǎng)；1名同志獲全市優(yōu)秀理論教育者，1名黨員干部獲濟(jì)南市教育系統(tǒng)疫情防控工作擔(dān)當(dāng)作為好干部；1個(gè)離退休黨支部被授予“濟(jì)南市作出突出成績(jī)的離退休干部集體”，1名同志被評(píng)為“泉城老干部志愿者之星”。學(xué)院積極創(chuàng)新與探索，在全國(guó)率先走出了一條“校企一體化辦學(xué)”的新路子，受到教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)院牽頭組建了全國(guó)高等職業(yè)教育“校企一體化辦學(xué)”創(chuàng)新聯(lián)盟、機(jī)械行