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煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年煙臺汽車工程職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道煙臺汽車工程職業(yè)學院的智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為302分,對應的最低錄取位次為537525名;

2、煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為255分,對應的最低錄取位次為525320名;

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 302 537525
煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 255 525320

(一)、煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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(二)、煙臺汽車工程職業(yè)學院智能交通技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、煙臺汽車工程職業(yè)學院智能交通技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年煙臺汽車工程職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道煙臺汽車工程職業(yè)學院的智能交通技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、煙臺汽車工程職業(yè)學院智能交通技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為272分,對應的最低錄取位次為564965名; 二、煙臺汽車工程職業(yè)學院智能交...查看更多

(三)、2023年吉林考多少分能上煙臺汽車工程職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù),煙臺汽車工程職業(yè)學院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示,吉林考生上煙臺汽車工程職業(yè)學院的分數(shù)在229至235分,位次為79253至27973位次區(qū)間內,所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在229至235區(qū)間才能上煙臺汽車工程職業(yè)學院。一、吉林考多少分能上煙臺汽車工程職業(yè)學院 1、2022年吉林考生上煙臺汽車工程職業(yè)學院:理科最低分需要281分,錄取最低位次為7...查看更多

(四)、2023年貴州考多少分能上煙臺汽車工程職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),煙臺汽車工程職業(yè)學院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上煙臺汽車工程職業(yè)學院的分數(shù)在233至233分,位次為195141至112748位次區(qū)間內,所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在233至233區(qū)間才能上煙臺汽車工程職業(yè)學院。一、貴州考多少分能上煙臺汽車工程職業(yè)學院 1、2022年貴州考生上煙臺汽車工程職業(yè)學院:理科最低分需要271分,錄取最低位次...查看更多

(五)、2023年山東考多少分能上煙臺汽車工程職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù),煙臺汽車工程職業(yè)學院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山東考生上煙臺汽車工程職業(yè)學院的分數(shù)在150至469分,位次為583018至233800位次區(qū)間內,所以我們預測2023年山東高考考生需要考在150至469區(qū)間才能上煙臺汽車工程職業(yè)學院。一、山東考多少分能上煙臺汽車工程職業(yè)學院 1、2022年山東考生上煙臺汽車工程職業(yè)學院:綜合最低分需要238分,錄取最低位次...查看更多

(六)、2023年新疆考多少分能上煙臺汽車工程職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù),煙臺汽車工程職業(yè)學院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示,新疆考生上煙臺汽車工程職業(yè)學院的分數(shù)在160至241分,位次為47810至24962位次區(qū)間內,所以我們預測2023年新疆高考考生需要考在160至241區(qū)間才能上煙臺汽車工程職業(yè)學院。一、新疆考多少分能上煙臺汽車工程職業(yè)學院 1、2022年新疆考生上煙臺汽車工程職業(yè)學院:理科最低分需要160分,錄取最低位次為-...查看更多

(七)、煙臺汽車工程職業(yè)學院市場營銷專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、煙臺汽車工程職業(yè)學院市場營銷普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年煙臺汽車工程職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道煙臺汽車工程職業(yè)學院的市場營銷專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、煙臺汽車工程職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為275分,對應的最低錄取位次為562842名; 2、煙臺汽車工程職業(yè)學院市場營銷專...查看更多

(八)、煙臺汽車工程職業(yè)學院物聯(lián)網應用技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、煙臺汽車工程職業(yè)學院物聯(lián)網應用技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年煙臺汽車工程職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道煙臺汽車工程職業(yè)學院的物聯(lián)網應用技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、煙臺汽車工程職業(yè)學院物聯(lián)網應用技術(校企合作,與中興協(xié)力教育合作)專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為267分,對應的最低錄取位次為180028名; ...查看更多

(九)、煙臺汽車工程職業(yè)學院民航安全技術管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、煙臺汽車工程職業(yè)學院民航安全技術管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年煙臺汽車工程職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道煙臺汽車工程職業(yè)學院的民航安全技術管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、煙臺汽車工程職業(yè)學院民航安全技術管理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為279分,對應的最低錄取位次為559309名; 2、煙臺汽...查看更多

(十)、2023年內蒙古考多少分能上煙臺汽車工程職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

根據(jù)最新內蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),煙臺汽車工程職業(yè)學院在內蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內蒙古考生上煙臺汽車工程職業(yè)學院的分數(shù)在174至192分,位次為74717至28647位次區(qū)間內,所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在174至192區(qū)間才能上煙臺汽車工程職業(yè)學院。一、內蒙古考多少分能上煙臺汽車工程職業(yè)學院 1、2022年內蒙古考生上煙臺汽車工程職業(yè)學院:理科最低分需要200分,錄取...查看更多

(十一)、煙臺汽車工程職業(yè)學院工業(yè)機器人技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、煙臺汽車工程職業(yè)學院工業(yè)機器人技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年煙臺汽車工程職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道煙臺汽車工程職業(yè)學院的工業(yè)機器人技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、煙臺汽車工程職業(yè)學院工業(yè)機器人技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為282分,對應的最低錄取位次為556689名; 2、煙臺汽車工程...查看更多

(十二)、煙臺汽車工程職業(yè)學院電子信息工程技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

煙臺汽車工程職業(yè)學院智能網聯(lián)汽車技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、煙臺汽車工程職業(yè)學院電子信息工程技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年煙臺汽車工程職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道煙臺汽車工程職業(yè)學院的電子信息工程技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、煙臺汽車工程職業(yè)學院電子信息工程技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為311分,對應的最低錄取位次為526598名; 2、煙臺汽...查看更多

三、煙臺汽車工程職業(yè)學院介紹

煙臺汽車工程職業(yè)學院,是一所以培養(yǎng)汽車產業(yè)高素質技術技能型人才為主的公辦高等職業(yè)院校。是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校,山東省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設工程立項建設單位。學院占地1130畝,建筑面積30.5萬平方米,教學科研儀器設備總值1.45億元。現(xiàn)有全日制在校生12300余人,建有3.5萬平方米的實訓中心,校內實訓室124間,實習實訓工位6500多個,校外實訓基地260處。建有設施先進的捷豹路虎卓越培訓中心、戴姆勒鑄星教育項目實訓中心、保時捷品質實習生項目培訓基地、ABB工業(yè)機器人培訓中心等高端實訓中心,是教育部工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)實訓中心、教育部校企合作項目“奔騰ARS汽車維修實訓中心”和山東省服務外包人才實訓基地。學院現(xiàn)有專任教師574人,其中,副高級以上職稱173人。擁有全國機械行業(yè)職業(yè)教育服務先進制造專業(yè)領軍教學團隊1個,省級教學團隊4個,山東省“青創(chuàng)人才引育計劃”創(chuàng)新團隊1個,省級名師工作室4個,技藝技能傳承創(chuàng)新平臺2個。省級教學名師和青年技能名師6人、“齊魯首席技師”“山東省有突出貢獻技師”3人 ,獲得“省級優(yōu)秀教師”、“省優(yōu)秀輔導員”等榮譽稱號9人,煙臺市首席技師、技術能手等14人。學院以立德樹人為根本,以提高人才培養(yǎng)質量為目標,緊緊圍繞服務地方區(qū)域發(fā)展的辦學定位,聚焦服務新舊動能轉換重大工程,以應對變化塑造未來為建設理念,大力實施“新工科”優(yōu)先發(fā)展計劃,精準對接新舊動能轉換重點領域需求,及時調整專業(yè)、改革課程體系、創(chuàng)新培養(yǎng)模式,建立了與產業(yè)聯(lián)動發(fā)展的專業(yè)體系,全面加強新能源汽車、智能汽車、車聯(lián)網技術、汽車智能控制等專業(yè)建設,全力推進人工智能、智能制造、高端裝備制造、現(xiàn)代制造服務等領域的新興交叉專業(yè)建設。開設了汽車制造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷等36個專業(yè),其中直接面向新能源和智能汽車、高端裝備制造、電子信息、海洋經濟、現(xiàn)代物流、健康管理服務、電子商務、新金融等新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的專業(yè)20個。擁有中央財政重點支持建設專業(yè)2個,省級高水平專業(yè)群1個,省級特色(品牌)專業(yè)(群)6個,省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個,專本貫通分段培養(yǎng)專業(yè)1個。主持國家級專業(yè)教學資源庫2個,參與省級以上專業(yè)教學資源庫建設6個,建有省級精品課程16門,立項省級精品資源共享課程14門。學院將產教融合、校企合作作為辦學的重要途徑,與上汽通用、戴姆勒、捷豹路虎、保時捷、一汽集團、一汽解放重卡、中車集團、北汽集團,萬華集團、阿里巴巴、平安保險、青島海爾、北京現(xiàn)代、博世、大眾金嶺、巴斯夫、比亞迪等世界五百強”、“大型央企國企”、“高成長性上市公司”等建立了深度校企合作關系,形成了“訂單培養(yǎng)”主導,“準員工”制、“工學交替”、“現(xiàn)代學徒制”等多樣化人才培養(yǎng)方式,其中“訂單培養(yǎng)、定向培養(yǎng)”占學生數(shù)的60%以上,為就業(yè)搭建雙選平臺,實現(xiàn)了學校和企

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