国产精品无码一区视频_成年精品在线播放_久久99久久99精品免观看_国产一区二区自拍

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

大風車考試網(wǎng)

一、濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年濟南職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道濟南職業(yè)學院的嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為401分,對應的最低錄取位次為375597名;

2、濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為425分,對應的最低錄取位次為312656名;

3、濟南職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為418分,對應的最低錄取位次為324687名;

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 401 375597
濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 425 312656
濟南職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 418 324687

(一)、濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

...查看更多

(二)、濟南職業(yè)學院電子信息工程技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、濟南職業(yè)學院電子信息工程技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年濟南職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道濟南職業(yè)學院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、濟南職業(yè)學院電子信息工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為427分,對應的最低錄取位次為321954名; 2、濟南職業(yè)學院電子信息工程技術(shù)(校企合作...查看更多

(三)、濟南職業(yè)學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、濟南職業(yè)學院大數(shù)據(jù)與會計普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年濟南職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道濟南職業(yè)學院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、濟南職業(yè)學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為130分,對應的最低錄取位次為78315名; 2、濟南職業(yè)學院會計專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最...查看更多

(四)、濟南職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、濟南職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字化運營普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年濟南職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道濟南職業(yè)學院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、濟南職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為313分,對應的最低錄取位次為159539名; 2、濟南職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字...查看更多

(五)、濟南職業(yè)學院新能源汽車技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、濟南職業(yè)學院新能源汽車技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年濟南職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道濟南職業(yè)學院的新能源汽車技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、濟南職業(yè)學院新能源汽車技術(shù)(5000元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為242分,對應的最低錄取位次為181397名; 2、濟南職業(yè)學院新能源汽車技術(shù)...查看更多

(六)、濟南職業(yè)學院市場營銷專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、濟南職業(yè)學院市場營銷普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年濟南職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道濟南職業(yè)學院的市場營銷專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、濟南職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為135分,對應的最低錄取位次為97365名; 2、濟南職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分...查看更多

(七)、2023年河南考多少分能上濟南職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),濟南職業(yè)學院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上濟南職業(yè)學院的分數(shù)在202至214分,位次為458390至250321位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年河南高考考生需要考在202至214區(qū)間才能上濟南職業(yè)學院。一、河南考多少分能上濟南職業(yè)學院 1、2022年河南考生上濟南職業(yè)學院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名; 2、2021年河南考生上濟...查看更多

(八)、2023年青?级嗌俜帜苌蠞下殬I(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),濟南職業(yè)學院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青海考生上濟南職業(yè)學院的分數(shù)在182至182分,位次為28323至10556位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年青海高考考生需要考在182至182區(qū)間才能上濟南職業(yè)學院。一、青?级嗌俜帜苌蠞下殬I(yè)學院 1、2022年青?忌蠞下殬I(yè)學院:理科最低分需要237分,錄取最低位次為28323名; 2、2021年青海...查看更多

(九)、濟南職業(yè)學院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

濟南職業(yè)學院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問題,以下是大風車小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。一、濟南職業(yè)學院院系專業(yè)設(shè)置類別專業(yè)名稱機械設(shè)計制造類(專)機械設(shè)計與制造數(shù)控技術(shù)機電設(shè)備類(專)電梯工程技術(shù)(校企合作)自動化類(專)機電一體化技術(shù)工業(yè)機器人技術(shù)電氣自動化技術(shù)工業(yè)過程自動化技術(shù)汽車制造類(專)新能源汽車技術(shù)汽車制造與試驗技術(shù)(校企合作)智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)道路運輸類(專)汽車技...查看更多

(十)、濟南職業(yè)學院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

大一新生對即將到來的濟南職業(yè)學院住宿生活是否感到既期待又緊張呢?濟南職業(yè)學院新生宿舍是幾人間?濟南職業(yè)學院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢?濟南職業(yè)學院宿舍有沒有空調(diào)?這些問題都是新生比較關(guān)注的問題,以下是大風車小編收集的宿舍條件的相關(guān)信息,僅供參考。一、濟南職業(yè)學院新生宿舍條件一個宿舍八人間,一個獨立衛(wèi)生間。宿舍上下鋪,屋子中間有個桌子,就是那種木質(zhì)兩人桌,有的一張有的倆宿舍的暖氣,嗯,還可以!基本的冷暖可...查看更多

(十一)、濟南職業(yè)學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

每年新生都會比較關(guān)心濟南職業(yè)學院有幾個校區(qū),今年新生會被分配到哪個校區(qū),哪個校區(qū)比較好等一些問題,以下是大風車小編收集整理的相關(guān)信息,僅供參考。一、濟南職業(yè)學院總共有幾個校區(qū)濟南職業(yè)學院各校區(qū)地址如下:彩石校區(qū):濟南市歷城區(qū)旅游路5518號舜耕校區(qū):濟南市歷下區(qū)舜耕路12號二、濟南職業(yè)學院院校簡介濟南職業(yè)學院是由濟南市政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校,是山東省示范高職院校,國家級骨干高職院校,第一批山...查看更多

(十二)、濟南職業(yè)學院怎么樣評價(附排名)

濟南職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

濟南職業(yè)學院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關(guān)心的問題,以下是小編收集整理的相關(guān)信息,僅供參考。一、濟南職業(yè)學院排名類別專業(yè)名稱機械設(shè)計制造類(專)機械設(shè)計與制造數(shù)控技術(shù)機電設(shè)備類(專)電梯工程技術(shù)(校企合作)自動化類(專)機電一體化技術(shù)工業(yè)機器人技術(shù)電氣自動化技術(shù)工業(yè)過程自動化技術(shù)汽車制造類(專)新能源汽車技術(shù)汽車制造與試驗技術(shù)(校企合作)智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)道路運輸類(專)汽車技術(shù)服務與營銷航空...查看更多

三、濟南職業(yè)學院介紹

濟南職業(yè)學院是由濟南市政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校,是山東省示范高職院校,國家級骨干高職院校,第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位。學校成立于2004年,由原濟南教育學院、濟南機械職工大學、濟南職工科技大學三所成人高校合并組建。學校有66年的高等教育辦學史和20年的高職教育辦學史,培養(yǎng)畢業(yè)生10余萬人。學校面向全國10個。▍^(qū))招生,現(xiàn)有普通全日制高職在校生12500余人。明晰質(zhì)量主線、內(nèi)涵發(fā)展辦學思路。學校持續(xù)探索發(fā)展的內(nèi)在動力,明確了從規(guī)模擴張到質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展的辦學思路,學校始終堅持“立德樹人、服務發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學方向和“精益求精、追求卓越”的辦學理念,提出了“以立德樹人為根本、以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向”的辦學指導思想,確立了“特色立校、服務強校、合作興!钡霓k學方針,明確了“立足省會,引領(lǐng)全省,示范全國”的辦學定位,凝練了“厚德博學、強能善技”的校訓精神,制定了“品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、品味高雅”,“技強業(yè)精、知行合一、務實思新”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標。學校適應濟南區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,設(shè)立機械制造學院、電子工程學院、計算機學院、財經(jīng)學院、商貿(mào)經(jīng)濟學院、旅游管理學院、文化傳播與藝術(shù)管理學院、學前教育學院、中德技術(shù)學院、創(chuàng)業(yè)學院、國際交流學院11個二級學院及思政教研部、公共教學部2個教學部。開設(shè)與濟南經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)的機電一體化技術(shù)、應用電子技術(shù)、物流管理、旅游管理等35個專業(yè),形成了以裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、旅游等為主干大類的專業(yè)集群。為濟南市經(jīng)濟社會發(fā)展和“打造四個中心,建設(shè)現(xiàn)代泉城”輸送了大批專業(yè)人才。立德樹人為根本,校園文化建設(shè)再提升。健全完善德育工作機制,堅持以*核心價值觀的培育踐行為主導,著力構(gòu)建三全育人工作格局,以思政課為主渠道,各門課程協(xié)同協(xié)力,強化人文素養(yǎng)教育,推進實踐育人,使外在的道德原則和社會規(guī)范內(nèi)化為師生自身的道德信念和行為準則,培養(yǎng)了品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、品位高雅的“三品”技術(shù)技能人才,提高了教師的師德水平和育人自覺。實施“3hé”(核-合-和)特色文化,涵養(yǎng)“三品”技術(shù)技能人才。核:圍繞立德樹人“核心任務”,踐行“核心價值”,培養(yǎng)學生“核心素養(yǎng)”,讓學生學會“做人”,打造了“濟職好青年”、“濟職義工”等文化品牌。合:遵循產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合的高職教育規(guī)律,加強工匠精神培育,讓學生學會“做事”,聘請德國企業(yè)高層次人才擔任學校雙元教育大師,學校與濟南二機床集團的現(xiàn)代學徒制經(jīng)驗被《人民日報》整版刊載。和:實現(xiàn)學生、教師、學校和衷共濟、和諧發(fā)展的目標。通過聚焦思想政治教育、內(nèi)涵建設(shè)、美麗校園、魅力校園、幸福家園“三園”層遞環(huán)境提升等重點工作,輻射帶動其他工作,全面提高了辦學質(zhì)量和辦學水平,提升了工作的精細度和規(guī)范度,增強了師生員工的凝聚力和幸福感。學校堅持以*核心價值觀培養(yǎng)學生核心素

  • 相關(guān)文章