一、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院的數(shù)控技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為131分，對應的最低錄取位次為97418名；

2、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在遼寧省份2021年的物理科目最低錄取分為150分，對應的最低錄取位次為102737名；

3、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)(語種不限)專業(yè)在遼寧省份2020年的理科科目最低錄取分為155分，對應的最低錄取位次為132030名；

4、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在遼寧省份2019年的文科科目最低錄取分為245分，對應的最低錄取位次為59538名；

5、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在遼寧省份2022年的歷史科目最低錄取分為203分，對應的最低錄取位次為49882名；

6、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為263分，對應的最低錄取位次為131370名；

7、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在黑龍江省份2021年的理科科目最低錄取分為169分，對應的最低錄取位次為101934名；

8、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為181分，對應的最低錄取位次為62395名；

9、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在黑龍江省份2020年的理科科目最低錄取分為205分，對應的最低錄取位次為109805名；

10、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在黑龍江省份2019年的理科科目最低錄取分為181分，對應的最低錄取位次為108680名；

二、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	133	78646
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	131	97418
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	249	62490
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	150	102737
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)(語種不限)	2020	遼寧	文科	-	200	61893
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)(語種不限)	2020	遼寧	理科	-	155	132030
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	245	59538
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	168	125878
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	203	49882
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	263	131370
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	190	55623
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	169	101934
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	181	62395
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	205	109805
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	165	61329
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	181	108680
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	-	-
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)(語種:不限)	2022	貴州	理科	-	-	-
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)(語種:不限)	2022	貴州	文科	-	-	-

(一).大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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(二).2023年廣西考多少分能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣西考生上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在200至266分，位次為222103至136969位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在200至266區(qū)間才能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院。一、廣西考多少分能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院 1、2022年廣西考生上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要2...查看更多

(三).大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院智能機器人技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院智能機器人技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院的智能機器人技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院智能機器人技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為136分，對應的最低錄取位次為65307名； 2...查看更多

(四).大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院國際郵輪乘務管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院國際郵輪乘務管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院的國際郵輪乘務管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院國際郵輪乘務管理(身體條件詳見招生章程)(語種不限)專業(yè)在遼寧省份2020年的理科科目最低錄取分為218分，對應的最低錄取位次...查看更多

(五).2023年河北考多少分能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在242至242分，位次為249981至169783位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在242至242區(qū)間才能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院。一、河北考多少分能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院 1、2022年河北考生上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院：歷史最低分需要2...查看更多

(六).2023年江西考多少分能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在150至150分，位次為253137至168296位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在150至150區(qū)間才能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院。一、江西考多少分能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院 1、2022年江西考生上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要1...查看更多

(七).2023年河南考多少分能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在160至160分，位次為437131至351199位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在160至160區(qū)間才能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院。一、河南考多少分能上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院 1、2022年河南考生上大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要-...查看更多

(八).大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院汽車檢測與維修技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)在遼寧省份2021年的歷史科目最低錄取分為238分，對應的最低錄取位次為62890名； ...查看更多

(九).大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院新能源裝備技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院新能源裝備技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院的新能源裝備技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院新能源裝備技術(shù)專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為130分，對應的最低錄取位次為78696名； 2...查看更多

(十).2023大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院重點特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)

大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院重點專業(yè)有：機械制造與自動化。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。如有變動，請以學校官方發(fā)布為準。1、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院簡介大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院位于大連市金州區(qū)創(chuàng)建于2009年，是經(jīng)遼寧省人民政府批準成立、國家教育部備案、獨立設(shè)置的以工科為主的民辦高職學院。學院辦學以高職教育為主體，以繼續(xù)教育和技能培訓為兩翼，重點發(fā)展經(jīng)濟社會急需專業(yè)和新興技能型工科專業(yè)...查看更多

(十一).大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院教務網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口；http://www.dlemcedu.cn/

很多學生和家長想要通過大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院教務處官網(wǎng)了解學校的一些信息，但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址，所以本站小編整理了大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院教務處的官方登錄地址;http://www.dlemcedu.cn/ ，方便學生和家長直接進入其官方網(wǎng)站。以及其學校的重點專業(yè)有哪些，以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見下文，僅供參考。1、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院簡介大連裝備...查看更多

(十二).大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院機電一體化技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院機電一體化技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院的機電一體化技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院機電一體化技術(shù)專業(yè)在遼寧省份2021年的歷史科目最低錄取分為224分，對應的最低錄取位次為63288名； 2...查看更多

三、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院介紹

大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于2009年，是經(jīng)遼寧省人民政府批準成立、國家教育部備案、獨立設(shè)置的以工科為主的民辦高職學院。學院設(shè)有機械工程、電氣工程、汽車工程、管理工程共4個系，以及基礎(chǔ)課程教學、思想政治教學部。涵蓋機械設(shè)計、機電設(shè)備、自動化、汽車制造、軌道交通、電子商務和海上乘務等7個專業(yè)類別。并在校生近5000人，目前學院已發(fā)展成為一所辦學特色鮮明的職業(yè)院校。海濱城市 風光旖旎。學院坐落于風光旖旎的海濱城市，大連。大連，依山傍海、氣候宜人，是一座獨具特色的海濱城市。學院位于大連的金普新區(qū)，這里東臨迅速崛起的裝備制造業(yè)園區(qū)，西靠風光秀麗的金渤海岸現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展區(qū)，“市”外桃源，獨有靜謐，是莘莘學子實現(xiàn)夢想的第一高地。設(shè)施先進 條件優(yōu)越。學院占地17.4萬平方米，建筑面積7.5萬平方米，建有高標準的現(xiàn)代化教學樓、學生宿舍、實驗中心、實訓中心、圖書館以及體育場等教學設(shè)施。教學科研儀器設(shè)備總值2193.12萬元；學院非常重視對學生實踐能力、應用技能和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。為此購置了技術(shù)含量高、性能優(yōu)越的儀器設(shè)備，學院投資2800萬元建設(shè)實習實訓中心，中心涵蓋數(shù)控技術(shù)、機械加工、汽車維修、電子電工、焊接技術(shù)、鉗工技術(shù)等六個實訓基地，可同時容納500多人實習實訓。群賢薈萃 名師強校。學院高度重視師資隊伍建設(shè)，為充分發(fā)揮大連區(qū)位優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，學院制定特殊政策引進高素質(zhì)人才，并聘請了大連高校的知名教授、行業(yè)專家來校任教，建立了一支高水平的具有“雙師”素質(zhì)的師資隊伍。目前，學院有教職工328人，專任教師168人。專任教師中副高職以上職務41人，占專任教師數(shù)的24％；碩士、博士研究生學歷47人，占專任教師數(shù)的28％； 內(nèi)涵建設(shè) 特色強校。學院堅定不移地走特色辦學之路，學院以現(xiàn)代企業(yè)升級轉(zhuǎn)型為契機，以就業(yè)為導向，深化課程教學改革，確立了以課程改革為突破口，整體推進“理實一體化”、工程任務課程化、教學環(huán)節(jié)模塊化等改革策略。學院堅持校企合作，課證融合，開展中級工證、高級工證、CAD證、計算機證等十多個工種的考證工作，學生的獲證率為96％。學院與省內(nèi)外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的校外實習實訓基地60余個，為學院校外實訓、頂崗實習和學生就業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ)。拓寬渠道 高質(zhì)就業(yè)。學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，建立了全程指導教育、全程跟蹤管理、安置全員就業(yè)、重點幫困的“四全一重”的就業(yè)管理模式。拓寬了實習崗位與就業(yè)崗位的對接、訂單班直接就業(yè)、政、校、企合作就業(yè)、學院推薦就業(yè)、企業(yè)招聘就業(yè)等“五種”就業(yè)途徑。我院畢業(yè)生年均就業(yè)率達95％以上，中央電視臺、大連電視臺多次對我院畢業(yè)生就業(yè)工作做了特色報道。立德樹人，服務為本。學院堅持立德樹人，教書育人宗旨。積極推進學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，開展突出時代精神、健康向上、特色鮮明的主題教育活動，培育和踐行*核心