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錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

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一、錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術普通批專業(yè)分數線是多少分

根據2023年錦州師范高等?茖W校招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道錦州師范高等?茖W校的電氣自動化技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下:

1、錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)專業(yè)在內蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為181分,對應的最低錄取位次為71518名;

2、錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)在遼寧省份2022年的歷史科目最低錄取分為291分,對應的最低錄取位次為47059名;

3、錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業(yè)在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為347分,對應的最低錄取位次為112156名;

4、錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)在遼寧省份2021年的歷史科目最低錄取分為404分,對應的最低錄取位次為42608名;

5、錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業(yè)在遼寧省份2021年的物理科目最低錄取分為268分,對應的最低錄取位次為100527名;

6、錦州師范高等專科學校電氣自動化技術(5000元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為361分,對應的最低錄取位次為190573名;

7、錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業(yè)在重慶省份2021年的歷史科目最低錄取分為302分,對應的最低錄取位次為76860名;

8、錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)在重慶省份2021年的物理科目最低錄取分為434分,對應的最低錄取位次為81427名;

錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

二、錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業(yè)2019-2022年錄取分數線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年) 2021 內蒙古 理科 - 181 71518
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 291 47059
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 347 112156
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 404 42608
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 268 100527
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)(5000元/年) 2021 安徽 理科 - 361 190573
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)(5000元/年) 2022 安徽 理科 - - -
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)(5000元/年) 2022 河南 理科 - - -
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè) 2021 重慶 歷史 歷史+不限 302 76860
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 434 81427
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè) 2022 四川 理科 - - -
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 理科 - - -
錦州師范高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
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三、錦州師范高等專科學校介紹

錦州師范高等?茖W校(以下簡稱錦州師專)位于渤海之濱、交通發(fā)達的遼西中心城市——錦州。是經國務院批準、教育部注冊備案的一所全日制公辦普通高等?茖W校。錦州師專的前身是于1914年成立的奉天省立第四師范學校,到今年已經有107年的辦學歷史。師范專業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),在長期的辦學實踐中,師范專業(yè)形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)并不斷創(chuàng)新,在課程設置、能力訓練等方面都形成了一套完整成熟的培養(yǎng)模式和體系,研究完成的《師范高等專科學校初等教育專業(yè)(普師)課程方案》被省教育廳采用在全省范圍內推廣。100多年來,為遼西、遼寧乃至全國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀基礎教育師資,是遼寧省基礎教育師資的知名品牌。1998年,學校開始舉辦高等職業(yè)教育專業(yè),當時是全省第一所,也是唯一一所試辦高等職業(yè)教育的師范院校。高等職業(yè)技術教育始終堅持以服務地方經濟建設為宗旨、以就業(yè)為導向進行專業(yè)建設,以專業(yè)技術崗位為基礎、以能力培養(yǎng)為本位改革人才培養(yǎng)模式,實行產學合作、工學結合、訂單培養(yǎng),突出辦學特色,開展的人才培養(yǎng)模式改革分獲2009年和省優(yōu)秀教學成果獎。20多年來,為遼寧的經濟建設培養(yǎng)了一大批生產、建設、管理、服務第一線需要的高級技能型人才。學校占地面積285畝,建筑面積14萬平方米;固定資產總價值1.1億元。學校建有標準化的學生公寓、食堂、田徑場和體育館。圖書館建筑面積4627平方米,藏書51余萬冊。 千兆以太網覆蓋了整個工作區(qū)和教學區(qū),實現了百兆交換到桌面的校園網絡。學校現有教職工563人,其中專任教師413人,在專任教師中有教授35人,副教授119人,省教學名師3人,省優(yōu)秀教師3人,省級專業(yè)帶頭人2人,省級優(yōu)秀教學團隊2個,省優(yōu)秀青年骨干教師6人,市學術與技術帶頭人7人。先后有12人獲曾憲梓獎,有100多名教師獲得市級以上獎勵。學校的科研項目、科研成果、教學成果、精品課程在全省專科學校中名列前茅,近三年來,共承擔各類科研課題198項,出版學術著作、教材等81部,公開發(fā)表學術論文388篇,有5門課程被評為省級精品課程。學校現設全日制師范教育與高等職業(yè)技術教育38個專業(yè),其中省級高水平特色專業(yè)群1個,省級品牌專業(yè)2個,省級教改試點專業(yè)2個,在校生8719人。學校堅持“以質量求生存,以改革促發(fā)展,以管理增效益,以特色創(chuàng)品牌”,堅持教育教學在學校工作中的中心地位,以內涵發(fā)展為主,致力于教育教學水平和人才培養(yǎng)質量的提高,在同類院校中享有較高的聲譽。近年來,學校的核心競爭力不斷增強,新生報到率和畢業(yè)生就業(yè)率在省內同類院校中名列前茅。2010年,學校通過了ISO9001質量管理體系認證,標志學校的教育質量管理走上了國際化、規(guī)范化和科學化的軌道 。近年來,學校多次受到上級黨、政部門的獎勵與表彰,被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”;被教育部和國家語言文字工作委員會評為“國家 1B9AB?

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