考試是海，青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當我們懂得人生的成長便是次從此岸到彼岸的跨越時，我們便可以接觸它、擁抱它并超越它�；厥紫騺硎捝�處，每日出、每一層漣漪都是美麗動人的;每一襲風浪、每一片烏云都是值得感激的。下面就是小編整理的，一起來看一下吧。

一、填空題(只需在橫線上直接共有15個空格，每一空格1分

1、從硬件體系結構來看，計算機硬件系統采用的經典的計算機結構是。

2、標準的ASCII碼在計算機中的表示方式為字節(jié)。

3、能夠把匯編語言源程序翻譯為機器語言。

4、24*24漢字點陣庫，一個漢字字形需要字節(jié)。

5、(173)10=()16。

6、數據庫是長期存儲在計算機內、有組織的、可__的數據集合。

7、構成數據模型的三大要素是__________、數據操作和數據完整性約束。

8、事務應該具有四個屬性:、一致性、隔離性和持續(xù)性。

9、設關系模式R是第一范式，且每個屬性都不傳遞依賴于R的候選鍵，則稱R是_______范式。

10、ADO數據訪問技術中三個主要對象是connection、command、。

11、計算機網絡從邏輯或功能上可分為兩部分。這兩部分分別是負責數據傳輸的通信子網和負責數據處理的子網。

12、計算機網絡中，通信雙方必須共同遵守的規(guī)則或約定，稱為。

13、WWW網頁文件是用HTML語言編寫的，并在協議支持下運行。

14、在計算機局域網中，將計算機連接到網絡通信介質上的物理設備是。

15、提供網絡通訊和網絡資源共享功能的操作系統稱為。

二、選擇題(本題共有15個小題，每一小題1分，共15分，每個小題給出的選項中，只有一項符合要求)

1、CPU是。

A.運算器。B.控制器

C.計算器D.中央處理器

2、數據結構包括。

A.線性結構和鏈式結構B.線性結構和存儲結構

C.邏輯結構和鏈式結構D.邏輯結構和存儲結構

3、不是操作系統的主要功能。

A.任務管理B.程序設計

C.文件管理D.作業(yè)管理

4、數值信息在計算機的表示中，-57的補碼是。

A.10111001B.11000110

C.00111001D.11000111

5、(16D.4A)16=()2。

A.101101101.0100101B.110101101.0100101

C.001101101.0100101D.101101110.0100101

6、DB、DBMS和DBS三者之間的關系是。

A.DB包括DBMS和DBSB.DBS包括DB和DBMS

C.DBMS包括DB和DBSD.不能相互包括

7、SQL語言有兩種使用方式，分別稱為交互式和。

A.嵌入式SQLB.多用戶SQL

C.解釋式SQLD.提示式SQL

8、SQL語言中COMMIT語句的主要作用是。

A.結束程序B.返回系統

C.提交事務D.存儲數據

9、在采用C/S結構的數據庫應用中，應將SQLServer安裝在。

A.用戶端B.服務器端C.終端D.客戶機端

10、收回所有用戶對基本表STUDENT的UPDATE操作權限可由語句完成。

A.REVOKEUPDATEONTABLESTUDENTFROMWANG

B.REVOKEUPDATEONSTUDENTFROMWANG

C.GRANTUPDATEONSTUDENTTOPUBLIC

D.REVOKEUPDATEONTABLESTUDENTFROMPUBLIC

11、是指在有限地理范圍(例如一幢大樓、一個單位或部門)內，將各種計算機與外設互連起來的網絡。

A.廣域網B.局域網

C.城域網D.公用數據網

12、下列各項中，不能作為IP地址的是

A.202.96.0.1B.202.110.7.12

C.112.256.23.8D.159.226.1.18

13、企業(yè)Intranet要與Internet互聯，必需的互聯設備是。

A.中繼器B.調制解調器C.交換器D.路由器

14、下列域名中，屬于教育機構的是。

A.cn

C.uk

15、調制解調器(MODEM)的主要功能是。

A.模擬信號的放大B.數字信號的整形

C.模擬信號與數字信號的轉換D.數字信號的編碼

三、簡答題(本題共6個小題，每小題5分，共30分)

1、請圖示計算機硬件的體系結構。

2、請解釋“回收站”和“剪貼板”這兩個概念，并簡述他們的作用。

3、簡述數據庫系統的三級模式結構和兩級映像。

4、什么是概念結構設計?說明采用ER方法進行概念結構設計的步驟。

5、設計一個網絡ID為145.66.0.0的TCP/IP網絡，該網絡將包含13個子網。如果要求每一個子網可以擴充到3500臺主機，試計算該子網掩碼。

6、簡述ISO/OSI的七層參考模型。

四、綜合題(本題4個小題，共45分)

1、簡述計算機存儲器分類，說明CPU讀取數據的順序;若用十六進制數給某存儲器的各個字節(jié)編地址，其地址編號是從0000到FFFF，計算該存儲器的容量。(本題10分)

2、給定3臺微機和1臺服務器，試設計總線型和星型的局域網，要求畫出相應的示意圖并明確指出各部分名稱。(本題10分)

3、現有關系數據庫如下：

商品表Goods(Gno，Gname，Gprice，Gtype，Gfact),各屬性含義依次為商品號，商品名，單價，型號，制造商;

商場表Shops(Sno，Sname，Mname，Saddr)，各屬性含義依次為商場號，商場名，經理，地址;

銷售表Sales(Gno，Sno，Qty)，各屬性含義依次為商品號，商場號，銷售量;

試用SQL語言完成以下操作：(本小題5×3=15分)

(1)查詢制造商為“杭州數源”的商品號，商品名，單價，型號;

(2)查詢銷售單價低于2000元電視機的商品號，商場號，商場名，地址和銷售量;

(3)建立表Sales,并且定義主碼和外碼。(假設商品表和商場表已存在，商品號為字符型，長度為5，商場號為字符型，長度為4，銷售量為短整型)

(4)將商場號為“S003”的地址改為“延安路100號”。

(5)查詢銷售兩種或兩種以上商品的商場名和它的地址。

4、某教學管理系統涉及教員、學生、課程、教室四個實體，它們分別具有下列屬性：

教員：職工號、姓名、年齡、職稱學生：學號、姓名、年齡、性別

課程：課程號、課程名、課時數教室：教室編號、地址、容量

這些實體間的聯系如下：一個教員可講授多門課程，一門課程只能被一個教員講授;一個學生選修多門課程，每門課程有多個學生選修，學生學習有成績，一門課只在一個教室上，一個教室可上多門課。(本題2×5=10分)

(1)請畫出教員、學生、課程、教室的E?R圖。

(2)將該E?R圖轉換為關系數據模型。

浙江省普通專升本《計算機綜合》答案

1、馮.諾依曼結構

2、1

3、匯編程序

4、72

5、AD

6、共享

7、數據結構

8、原子性

9、第三

10、recordset

11、資源

12、協議

13、HTTP(或超文本傳輸協議，或HyperTextTransferProtocol)

14、網卡

15、網絡操作系統