一、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為130分,對應(yīng)的最低錄取位次為78696名;
2、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為209分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
3、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為188分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
4、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)在江西省份2020年的文科科目最低錄取分為253分,對應(yīng)的最低錄取位次為138688名;
5、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為192分,對應(yīng)的最低錄取位次為201884名;
6、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理(5000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為213分,對應(yīng)的最低錄取位次為336011名;
7、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理(文史類,3年,5000元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的文科科目最低錄取分為298分,對應(yīng)的最低錄取位次為108702名;
8、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為244分,對應(yīng)的最低錄取位次為198304名;
9、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的文科科目最低錄取分為309分,對應(yīng)的最低錄取位次為120533名;
10、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為257分,對應(yīng)的最低錄取位次為76801名;
二、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 130 | 65406 |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 209 | - |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 188 | - |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 253 | 138688 |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 192 | 201884 |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)(5000元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 214 | 301008 |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)(5000元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 213 | 336011 |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)(文史類,3年,5000元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 298 | 108702 |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)(理工類,3年,5000元/年) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)(文史類,3年,5000元/年) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 244 | 198304 |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 309 | 120533 |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 322 | 125770 |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 257 | 76801 |
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
三、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于國家首批歷史文化名城、世界手工藝與民間藝術(shù)之都、國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū),素有“中華向號瓷之國,瓷業(yè)高峰是此都”“工匠來八方,器成天下走”之美譽的景德鎮(zhèn)市。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年1月,2010年被確立為江西省示范性高職院校,2015年被確立為培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才試點院校,2017年被確立為國家優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設(shè)單位,2018年被確立為江西省高水平高職院校和優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)項目單位。學(xué)校占地面積1408畝,校舍建筑面積24萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5000余萬元,圖書館藏書80余萬冊。設(shè)有6個教學(xué)學(xué)院(部);有32個全日制大專專業(yè)和5個與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才專業(yè);國家骨干專業(yè)5個,國家級備選教學(xué)資源庫1個,國家級精品課程1門;教育部課程思政示范課1門,教育部課程思政教學(xué)名師和團隊1個;牽頭的陶瓷職業(yè)教育集團入選全國示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位;省優(yōu)勢特色專業(yè)5個,省級精品在線開放課程14門,面向全國29個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有全日制在校生11000余人。學(xué),F(xiàn)有教職工600余人,博士15人,高級專業(yè)技術(shù)人員100余人。另有柔性引進高層次、高技能人才24人,聘請行業(yè)領(lǐng)軍人才和技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師100余人。在職教職工中有國家高層次人才特殊支持計劃領(lǐng)軍人才(國家“*”教學(xué)名師)1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家4人、全國教書育人楷模1人、全國高校教學(xué)名師1人、中國工藝美術(shù)大師和中國陶瓷藝術(shù)大師6人、國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人2人、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、全國輕工系統(tǒng)“大國工匠”2人、二級教授2人、省政府特殊津貼獲得者3人、省中青年學(xué)科帶頭人1人、省百千萬人才工程人選5人、省教學(xué)名師5人、省中青年骨干教師13人,省模范教師2人、省先進工作者1人、省文化名家暨“四個一批”人才2人,以及省級其他各類人才20余人,省教學(xué)團隊3個。學(xué)校始終堅持人才培養(yǎng)中心地位,有中央財政支持職業(yè)教育實訓(xùn)基地2個,國家職業(yè)技能鑒定所1個,國家技能大師工作室1個,江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)4個,江西省高等職業(yè)教育專業(yè)技能實訓(xùn)中心3個;榮獲國家級教學(xué)成果獎2項,國家專利53項,國家藝術(shù)基金項目1項;學(xué)校現(xiàn)為教育部首批教育信息化試點單位,教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,教育部1+X證書試點院校,全國中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地,中國工藝美術(shù)大師非遺傳承基地,江西省新材料產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地,江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地,江西省文化藝術(shù)科學(xué)重點研究基地等。學(xué)校十分重視校企合作,積極推動產(chǎn)教融合雙元育人。成立了陶瓷職業(yè)教育集團,聚集全國陶瓷主產(chǎn)區(qū)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)企業(yè)聯(lián)合開展職業(yè)人才培養(yǎng)。先后與江西井岡山等8個市縣開展校地合作,與北汽集團江西昌河汽車有限責(zé)任公司等5個規(guī)模企業(yè)共建校企特色學(xué)院,與60余家企業(yè)開展校企