一、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的環(huán)境工程專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為357分，對應(yīng)的最低錄取位次為32290名；
2、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為393分，對應(yīng)的最低錄取位次為39569名；
3、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)在福建省份2020年的理科科目最低錄取分為455分，對應(yīng)的最低錄取位次為63830名；
4、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為456分，對應(yīng)的最低錄取位次為103602名；
5、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為474分，對應(yīng)的最低錄取位次為94299名；
6、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程(14500元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為461分，對應(yīng)的最低錄取位次為203404名；
7、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為377分，對應(yīng)的最低錄取位次為118332名；
8、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)在陜西省份2022年的理科科目最低錄取分為404分，對應(yīng)的最低錄取位次為92560名；
二、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 357 | 32290 |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 393 | 39569 |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | - | - |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 455 | 63830 |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 456 | 103602 |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 474 | 94299 |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)(14500元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 461 | 203404 |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 377 | 118332 |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 404 | 92560 |
三、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院介紹
南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院成立于2001年8月，是由南昌大學(xué)舉辦，經(jīng)江西省政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)的本科綜合性獨(dú)立學(xué)院。2017年7月，由南昌大學(xué)與共青城中航文化投資有限公司合作舉辦新學(xué)院，屬民辦性質(zhì)。建院十余年來，在上級主管部門和兄弟院校的大力支持下，學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平和綜合實力不斷提升。學(xué)院先后被中國獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會、中國高等教育中心和知名教育媒體評為“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“全國十佳獨(dú)立學(xué)院”、“全國十佳誠信獨(dú)立學(xué)院”。2017年，在中國管理科學(xué)研究院聚志愿《中國獨(dú)立學(xué)院評價》中，我院在全國265所獨(dú)立學(xué)院中排名第15名，辦學(xué)質(zhì)量日益提高，辦學(xué)聲譽(yù)逐步形成。目前，學(xué)院坐落在贛江新區(qū)共青城市，校區(qū)占地1215畝。根據(jù)教育部要求，學(xué)院具備了獨(dú)立的法人資格，獨(dú)立的校園校舍、獨(dú)立的財產(chǎn)管理、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)。學(xué)院實行三級設(shè)置兩級管理模式，即學(xué)院、學(xué)科部、系三級設(shè)置，學(xué)院和學(xué)科部兩級管理。下設(shè)院辦、人事處、財務(wù)處等16個行政職能部門和基礎(chǔ)、人文、財經(jīng)、理工和信息5個學(xué)科部，整個機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，運(yùn)行順暢。學(xué)院堅持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建有一支業(yè)務(wù)精良、專兼結(jié)合的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工500余人，其中專職專任教師301人，副高以上職稱教師105人，此外，還專門配備了專職輔導(dǎo)員41名，專職心理咨詢教師12名。學(xué)院依托南昌大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢，根據(jù)國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè)，設(shè)有本科專業(yè)33個，招生專業(yè)33個，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科，現(xiàn)有全日制本科及自考在校生達(dá)12000余人。學(xué)院推行完全學(xué)分制，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展。從2007屆畢業(yè)生開始獨(dú)立頒發(fā)畢業(yè)證書，從2012屆畢業(yè)生開始獨(dú)立頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。學(xué)院以人才培養(yǎng)為己任，堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體，改革人才培養(yǎng)模式。近年來，學(xué)院積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)，不斷深化教學(xué)改革，已對本科培養(yǎng)方案進(jìn)行了四次修訂，完成了《2015版本科人才培養(yǎng)方案》的修訂工作，課程結(jié)構(gòu)更加合理，課程設(shè)置更加科學(xué)，培養(yǎng)方案內(nèi)容更加充實，更加有利于高級應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。同時，深化對慕課、大學(xué)生英語等課程的實踐教學(xué)改革，不斷加大實驗室開放力度，加強(qiáng)校外實習(xí)基地建設(shè)，組織學(xué)生進(jìn)行競賽培訓(xùn)，實施以賽促教、以賽促學(xué)。近5年來，學(xué)生參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、廣告藝術(shù)設(shè)計大賽、省科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競賽等學(xué)科競賽，獲得國家級、省級獎項共計2036項，其中國家級獎項326項，省級獎項1710項。僅2017年就獲得國家級獎項16項，省級獎項88項。學(xué)院充分發(fā)揮校園文化的凝聚力、感召力和激勵作用，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以校園文化為載體，積極拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)精神。自2015年起，為強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊合作精神和良好的養(yǎng)成教育，在大一新生中實行了半軍事化管理；先后組織開展了綜藝
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