一、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為133分，對應(yīng)的最低錄取位次為78279名；

2、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為133分，對應(yīng)的最低錄取位次為97394名；

3、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為197分，對應(yīng)的最低錄取位次為83535名；

4、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為139分，對應(yīng)的最低錄取位次為102979名；

5、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為174分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名；

6、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為389分，對應(yīng)的最低錄取位次為398241名；

7、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)(14000元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為208分，對應(yīng)的最低錄取位次為456752名；

8、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)(14000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為188分，對應(yīng)的最低錄取位次為345210名；

9、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為218分，對應(yīng)的最低錄取位次為276706名；

10、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為168分，對應(yīng)的最低錄取位次為406787名；

二、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2020	河北	文科	-	-	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	306	242545
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2019	河北	文科	-	-	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	-	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	258	182464
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	133	78279
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	131	78678
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	133	97394
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	197	83535
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	139	102979
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)(14000元/年)	2021	安徽	理科	-	224	223818
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)(14000元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	174	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	407	342448
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	389	398241
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)(14000元/年)	2021	河南	理科	-	208	456752
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)(14000元/年)	2020	河南	文科	-	188	345210
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)(14000元/年)	2020	河南	理科	-	181	460216
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	218	276706
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	168	406787
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)(14000元/年)	2022	河南	理科	-	-	-
宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)(14000元/年)	2022	河南	文科	-	-	-

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年江西考多少分能上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年河南考多少分能上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年四川考多少分能上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)評級排名(重點(diǎn)王牌專業(yè)名單)

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣評價(附排名)

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請時間)

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？七�是本科院校,怎么樣評價如何

三、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

"宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2000年，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等院校，實(shí)施�？茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育。 學(xué)院坐落在國家級文明衛(wèi)生城市——江蘇省宿遷市,位于宿遷市湖濱新區(qū)高教園區(qū)風(fēng)景秀麗的駱馬湖邊，占地500余畝，擁有園林式獨(dú)立校園，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施先進(jìn)，師資充足。學(xué)院以“創(chuàng)新教育，引領(lǐng)未來”為使命，通過鑄身、鑄心、鑄魂的過程探索職業(yè)教育發(fā)展之路。學(xué)院堅持“以市場需求為導(dǎo)向”、“以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)”、“以高薪就業(yè)為目標(biāo)”完善各專業(yè)課程體系、制定人才培養(yǎng)計劃、創(chuàng)新教學(xué)模式、挖掘?qū)W生潛力、提高教學(xué)效率。 學(xué)校下設(shè)信息工程學(xué)院、信息設(shè)計學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院。專注IT互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)、專注職業(yè)化自主管理體系、專注校企合作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師190余人，其中副教授及高級職稱10人、省級教學(xué)名師2人、省級專業(yè)帶頭人6人、省級教壇新秀4人，另聘校外兼職教師60多人，特聘客座、兼職教授、著名專家48人。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)大樓，建筑面積16萬平方米。2000平方米的圖書館和資料室藏書14.9萬冊，報刊雜志30余種，建有電子閱覽室，電子刊物1000余種。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)有20個實(shí)訓(xùn)室。在校外建立各類專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地200多處，充分滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)需要。其中計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和建筑工程技術(shù)專業(yè)是省級緊缺人才培養(yǎng)基地，會計電算化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、兩個專業(yè)是省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)�，F(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心是中央財政支持的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心是中央財政支持建設(shè)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，會計電算化實(shí)訓(xùn)中心是省級示范實(shí)訓(xùn)中心�！　�學(xué)院以社會需求和就業(yè)市場為導(dǎo)向，以人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)能力為生命線，深化畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”，建立了畢業(yè)生就業(yè)工作的長效機(jī)制。對學(xué)生的企業(yè)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育及就業(yè)推薦實(shí)行一條龍服務(wù)。畢業(yè)生“雙證率”穩(wěn)定保持在95%以上，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。 幾年來，我院堅持實(shí)施“陽光助學(xué)工程”，采取“獎”、“貸”、“助”、“勤”、“減”等措施，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)院積極探索具有現(xiàn)代特色的教育模式，確立“以明天的技術(shù)、培養(yǎng)今天的學(xué)生，為未來服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，不斷深化教育改革。視特色為學(xué)院的發(fā)展靈魂，視質(zhì)量為學(xué)院的發(fā)展生命。由于學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)定位明確，教學(xué)管理一絲不茍，學(xué)生素質(zhì)教育卓有成效，受到社會各界的好評，學(xué)生報到率穩(wěn)定在90%以上。目前，學(xué)院按照市委、市政府要求，力爭在“十三五”規(guī)劃的五年內(nèi)完成新校區(qū)的建設(shè)并投入使用，將努力建成辦學(xué)規(guī)模適度，教學(xué)條件完善，專業(yè)緊貼市場，校企合作密切，教育質(zhì)量優(yōu)良的一流高職院校。我們的口號是打造中國就業(yè)教育第一品牌。"